Фельдшер здравпункта

человек и профессия

фельдшер высшей категории, ветеран труда, Макарычева Антонина Анисимовна, рассказала нашим читателям о том, как сложилась её медицинская судьба

Антонина Анисимовна, не могли бы рассказать читателям нашего информационного портала, а среди них есть и очень молодые люди, ещё не выбравшие профессию своей жизни, чем был обусловлен выбор профессии с таким красивым и звучным названием – фельдшер.

Я всю жизнь проработала в медицине и не представляю себя в другой профессии.

Родилась я в маленькой деревне Портовик, Первомайского района Алтайского края, которой давно уже нет. Родители мои переселенцы из центральной России. Отец воевал на фронте, был инвалидом войны. Мама крестьянка, у неё нас было четверо - я самая младшая из сестёр. Родилась я, когда маме было уже 45 лет. Деревня наша стояла в красивом месте, земли у всех было много, лес, речка. Я очень любила выращивать цветы, и на мой палисадник, ходила любоваться вся деревня. Думала, что после школы пойду учиться на агронома, но мама посоветовала выбрать профессию, связанную с медициной, она всегда ставила мне в пример нашего сельского фельдшера Татьяну, и считала что это самая хорошая, очень нужная и уважаемая в народе профессия. Я прислушалась, и, окончив школу в 1972 году, уехала поступать в Барнаульское медицинское училище. Успешно сдала экзамены и стала студенткой дневного отделения фельдшерского факультета Барнаульского медицинского училища, один из корпусов располагался тогда на проспекте Ленина, сейчас там магазин "Красный", другой на улице Пушкина в районе площади Спатрак.

Конечно, учиться было трудно. Хорошо, что старшие мои сестры уже давно переехали в Барнаул, жили с семьями, и работали. Одна работала экономистом, другая - заведующей гастрономом №100 – на площади Советов, теперь его уже нет. Я им очень благодарна за помощь и за поддержку. Они всегда мне старались помочь, на одну стипендию прожить было не возможно, несмотря на недорогие обеды в училищной столовой.

Самое трудное, наверное, первое место работы – как это было?

В 1974 году устроилась в медсанчасть КХВ на должность заведующей здравпунктом педагогического колледжа, а через 7 месяцев, ушла в декретный отпуск. После декретного отпуска 2 года работала на здравпункте училища №13.

Самое интересное место работы было где?

Интересно было работать везде, куда забрасывала меня медицинская работа, но самым интересным местом для меня стал здравпункт Опытно-конструкторского бюро автоматизации, больше известное жителям Барнаула, под аббревиатурой ОКБА. Большинство сотрудников этого учреждения имели ученые степени, поэтому приходилось много читать медицинской литературы, повышать квалификацию, что бы как говорится - «не ударить в грязь лицом».

Очень интересные люди. Коллектив решал сложнейшие народно-хозяйственные задачи. Приятно было чувствовать себя причастной тем амбициозным проектам, которые Правительство поручило решать Барнаульскому ОКБА в Алтайском крае.

В 1984 я получила высшую квалификационную категорию и дополнительно прошла специализацию по физиотерапии. Хотелось, конечно, окончить институт, но такой возможности не было, семья, маленькие дети, постоянные подработки.

После 20 летнего стажа работы в ОКБА в 1991 г я перешла на здравпункт тепловых сетей, где работала по совместительству, совмещать работу в разных местах стало трудно, пришлось перейти на работу с более выгодными условиями. Науку в «лихие 90-е» финансировать перестали, нужно было как-то выживать.

В каких бытовых условиях приходилось выполнять свою работу фельдшеру здравпункта, что запомнилось?

За 40 летний стаж работы фельдшером я поменяла несколько мест работы в здравпунктах города Барнаула. Сейчас, будучи на пенсии, продолжаю трудиться медицинским работником в детском саду.

Надо сказать, что условия работы на всех здравпунктах были хорошие, это были просторные оборудованные кабинеты: процедурный кабинет, кабинет физиолечения, однако на каждом месте работы были свои особенности. На предприятиях с повышенной травмоопасностью приходилось часто оказывать неотложную помощь: то рабочего в транспортерную ленту затянет, то кто-нибудь с высоты упадет. Если говорить о мелком травматизме, то ушибы, ссадины, раны колотые и резаные – это далеко не полный перечень проблем которые приходилось решать самостоятельно, практически каждый день в течение всей моей долгой, 40-летней медицинской практики.

Случай 1

... Я работала на здравпункте промышленного предприятия. Все время как на передовой думаешь, как бы что не случилось и от этого к концу дня морально очень устаешь. Как будто физически отработала 8 часов. Звонит, местный телефон предприятия говорят, что упал с высоты рабочий. Беру сумку с «неотложкой» и бегом в цех. На полу в бессознательном состоянии лежит молодой мужчина шумно дышит, упал на камень примерно со 2-го этажа. Повредил грудную клетку у него закрытый пневмоторакс, оказываю доврачебную помощь, вызываю «скорую помощь». Мужчина приходит в сознание. Усаживаем его, вскоре приезжает «скорая помощь» увозит в стационар.

Случай 2

... Вечер, уже собираюсь идти домой. Раздаётся звонок, женщине плохо теряет сознание. Измеряю давление гипертонический криз. Ввожу в вену препарат, жду, через 7 минут давление не снизилось, ни на миллиметр у больной открывается рвота. Звонит телефон у другой женщины схваткообразные боли в животе, вызываю «скорую». Первой женщине с гипертоническим кризом ввожу другой препарат. Вторая женщина мучается от схваткообразных болей в животе, кричит. Проходит 20 минут скорой нет. Женщине с гипертоническим кризом стало получше, прекратилась рвота, давление снизилось, а у женщины с болью в животе та же картина. «Скорая» приехала, через сорок минут. Первую оставили под наблюдение до полной нормализации состояния, а вторую отвезли в гинекологию.

Случай 3

... Опять звонит телефон в трубку кричит женщина «ой скорее приходите здесь наверное умер мужчина». Беру сумку с неотложкой, бегу в цех, - на высоте примерно второго этажа, на платформе лежит мужчина, шумно и часто дышит, мне подставляют какую-то лестницу, залезаю наверх. Пострадавший без сознания, пульс нитевидный, частый, давление низкое. Вызываю «скорую помощь» - больной перестает дышать, делаю вместе с другим рабочим искусственное дыхание и массаж сердца. Стараемся на столько на сколько позволяет площадь, делать эффективно, затем быстро спускаем пострадавшего вниз, но всё безрезультатно человек умирает.

Случай 4

... На прием приходит мужчина жалуется на боль в сердце, слабость, недомогание, что не может даже двигаться. Объективно на больного вроде бы не похож просит вызвать «скорую помощь». Я не знаю, что делать, если АД, пульс, дыхание в норме, начинаю понимать, что наверное обманывает, ещё раз отказываю в вызове «скорой помощи» . В здравпункт вваливаются здоровые молодые мужики, хватают под руки этого «больного» и уводят. Уже потом узнаю что «мой пациент» кому-то задолжал и таким образом решил сбежать, чтобы «скорая помощь» вывезла его с предприятия.

Вспоминаю работу в советское время, как совместно с цеховым врачом из поликлиники проводилась диспансеризация. Например, раньше больные с приоритетными хроническими заболеваниями два раза в год направлялись на обязательное стационарное лечение и один раз в год на санаторно-курортное лечение по больничному листу. Лечебные и профилактические мероприятия осуществлялись в полной мере.

Работа на здравпункте это не только приём, диспансеризация, оказание первой доврачебной и неотложной медицинской помощи - это и инъекции по назначению врача, и физиопроцедуры. Ведение всевозможной документации, контроль санитарных книжек, закуп медикаментов, работа с пищеблоком, подготовка документов к лицензированию, и многое другое – всё это работа фельдшера здравпункта.

Есть ли в Вашей семье еще медицинские работники, может дети пошли по Вашим стопам?

У меня две дочери – старшая врач-терапевт, окончила лечебный факультет Алтайского медицинского института. Очень довольна. Лечить людей – благородное дело.

В художественных фильмах, литературных произведениях мы чаще встречаем рассказы о медицинских сестрах или врачах. Может быть, Вы знаете произведения, в которых главный герой – фельдшер?

В творчестве как то не очень принято воспевать фельдшеров, посвящять нам книги, стихи, писать картины. Фельдшер в медицине труженик неприметный, хотя это конечно несправедливо.

Есть в нашей профессии и геройские личности - Герои Социалистического Труда: Сергей Иванович Шкляревский, Александр Петрович Лукашин... и Герои Советского Союза: наша землячка Кащеева Вера Сергеевна, Богомолов Сергей Александрович, Копытёнков Николай Андреевич...

Профессия медицинской сестры развивалась на протяжении многих веков: менялись методы работы, роль, которую играли сестры, отношение к ним. Неизменным оставалось одно: ее суть, которая заключается в заботе и помощи.

Самые первые медсестры, разумеется, не имели специального образования. В Европе роль ухаживающих за больными, бедными и умирающими часто брали на себя служительницы при церквях и монахини. Появлялись даже целые ордены, посвящавшие себя именно уходу за нуждающимися. В XVIII-XIX веках задача сестер милосердия расширилась: они начали ухаживать за солдатами, пострадавшими в ходе многочисленных войн. Поворотным моментом в восприятии роли медицинских сестер стала деятельность британской аристократки по имени Флоренс Найтингейл.

Дочь богатых и образованных родителей, которая могла бы прожить всю жизнь в роскоши и довольстве, она поставила себе целью заботу о людях, исцеление их от болезни и страданий. Преодолев сопротивление семьи, она получила сестринское образование в христианской общине и начала путешествовать по разным странам, изучая состояние сестринского дела в этих государствах.

В 1854 году Найтингейл, вместе с группой монахинь и сестер милосердия, отправилась на Крымскую войну. Там эти женщины во главе с Флоренс не только ухаживали за ранеными, но и установили определенные стандарты чистоты, которые позволили резко уменьшить случаи распространения инфекций. Смертность среди солдат сразу же значительно сократилась.

Несмотря на это, Найтингейл пришлось столкнуться с серьезным сопротивлением. Многие представители “приличного общества” (и даже сами врачи) считали, что не дело женщинам, тем более незамужним, выхаживать мужчин - это неподобающее поведение. Но вскоре недоброжелателям пришлось изменить свое мнение: Флоренс не только наладила обеспечение военной больницы всем необходимым, но и стала руководить всеми сестринскими отрядами британских госпиталей в Крыму. По окончании войны в Англии ее приняли как национальную героиню.

Позже она написала немало книг, посвященных вопросам ухода за больными и эффективности госпиталей. Они стали руководством в работе для других медсестер. Кроме того, в 1860-м Найтингейл открыла в Лондоне одну из первых школ сестринского дела.

Развитие сестринского дела в России

В России официально привлекать женщин к медицинскому уходу начали при Петре I, хотя они и задолго до этого помогали больным, нуждающимся и раненым. Вслед за Петром Екатерина II открыла в Москве и Петербурге воспитательные дома для подкидышей, где так же работали женщины. Кроме того, Екатерина основала больницу, в которой за мужчинами должны были ухаживать мужчины, а за женщинами - женщины. Такими первыми “медсестрами” были монахини или вдовы солдат.

В 1803 году императрица Мария Федоровна, мать Николая II, учредила приюты для бедных вдов, не имеющих средств. Позже их стали привлекать для воспитания сирот и работы в качестве сиделок в больнице для бедных. Женщины наблюдали за состоянием и чистотой больных, поддерживали порядок в палатах, стирали белье и одежду и даже осваивали некоторые медицинские приемы. В 1819 году был даже основан “Институт сердобольных вдов”, с которого и началась подготовка женского медицинского персонала в России.

Как Флоренс Найтингейл и ее медицинские сестры, российские “сердобольные вдовы” также участвовали в Крымской войне, наряду с сестрами милосердия, общины которых были учреждены в 1844 году. При таких общинах было несколько отделений - например, женские больницы, богадельни для смертельно больных и раненых, приюты для детей. Сестер милосердия, набиравшихся из незамужних девушек и вдов, обучали врачи (в том числе и Н.И. Пирогов) - преподавали основы ухода за пациентами, способы перевязки и так далее. В отличие от “сердобольных вдов”, члены таких общин не получали денег за свою работу, не имели ни выходных, ни отпусков, а трудиться приходилось много и сложно. Вместе с тем качество оказываемой обученными сестрами было выше, чем у “вдов”, практически не получавших медицинского образования.

История сохранила имена русских женщин, служивших на фронте, - не столь известных, как Флоренс Найтингейл, но от того не менее храбрых, трудолюбивых и героических. Это Екатерина Бакунина, Елизавета Хитрово, Юлия Вревская, Дарья Михайлова (Даша Севастопольская) и многие другие.

К началу Первой Мировой войны в 1914 году сестринское дело уже не было делом, не приличествующим женщинам, или занятием только для неимущих вдов. Сама императрица Александра с дочерьми работали сестрами милосердия, ухаживая за больными и ранеными. Всего же в это время число сестер в общинах достигало почти 20 тысяч.

После октябрьской революции общины и школы сестер милосердия были расформированы. На их место пришли государственные медицинские школы. В середине 30-х годов была введена единая система подготовки медсестер и медбратьев, и в 40-м по всему СССР уже насчитывалось почти тысяча образовательных учреждений, готовивших средний медперсонал. Великая Отечественная война показала, насколько важна была эта подготовка. Женщины-санинструкторы каждый день совершали подвиг, вынося с поля боя раненых солдат и их оружие. 24 санинструктора удостоены звания Героя Советского Союза, из них 10 - посмертно: это Валерия Гнаровская, Вера Кащеева, Ксения Константинова, Мария Цуканова и другие. Ирина Левченко и Лидия Савченко уже после войны впервые в России были награждены медалью Флоренс Найтингейл.

В течение всего XX века сестринское дело продолжало развиваться, появлялись новые программы, новые направления, специальные профессиональных организации и печатные издания. Медсестры и медбратья начали осваивать специализированные области медицины, такие как ортопедия, стоматология, педиатрия и так далее.

Медицинские сестры играют важную роль не только при физическом и эмоциональном уходе за пациентами, но и в работе с социальными проблемами, профилактике заболеваний и, конечно, помощи врачам. Сестринское дело продолжает развиваться как отдельный и неотъемлемый элемент здравоохранения.

Исторических сведений о женской медицинской деятельности на Руси очень мало. Известно, что огромную роль по уходу за больными оказывали в православных монастырях, где создавались богадельни для прокаженных (1551 год). Первая больница в которой лечили врачи, а обслуживали монахи была построена в 1618 году при Троицком монастыре (Сергиев посад). В связи с проведением реформ Петром I, создаётся «Медицинская коллегия», которая для работы в госпиталях в 1728 году ввела штатные единицы для женщин по уходу за больными. К середине 18 века женский уход за больными стал осуществляться в гражданских больницах. В 1804 году попечителю Московского воспитательного дома было предложено построить рядом с больницей для бедных новый дом для вдов, чтобы некоторые из них за умеренную плату приняли на себя присмотр за больными. В 1813 году при Петербургском вдовьем доме было принято решение употребить некоторое число вдов для работы в Мариинской больнице для бедных, а также для ухода за больными на дому. Дежурные вдовы должны были наблюдать за благоустройством в палатах, за порядком в раздаче больным пищи и лекарств, за чистотой и опрятностью больных, их постелей и белья, за поведением больных и посетителей. Доктора и лекари должны были давать вдовам необходимые наставления по уходу за больными. «Сердобольные вдовы» должны были осваивать некоторые медицинские приёмы, чтобы в случае необходимости самим оказывать помощь больным. При большом поступлении раненных и больных лечебные учреждения не могли обходиться без вспомогательного женского труда и поэтому в 1818 году была создана государственная служба сиделок, которые обучались в больницах санитарно – гигиеническому уходу за больными и имели штатные должности при больницах. До середины 19 века служба «Сердобольных вдов» оставалась единственной формой профессионального участия женщин в уходе за больными в России.

В середине 19 века в Европе создавались общины сестёр и братьев милосердия. Позднее на себя взяли уход за больными женские общины. В России первая община сестёр милосердия была открыта в марте 1844 года, а только в 1873 году получила своё название «Свято – Троицкая». По уставу в общину принимались девушки и вдовы в возрасте от 20 до 40 лет. Первый год работы был испытательным, где проверялись душевные и физические качества, необходимые для работы, который могли выдержать только сильные духом женщины. Врачи сестрам преподавали правила ухода за больными, способы перевязки ран, фармацию, рецептуру. Через год сестры давали присягу и становились полноправными членами общины. Со временем их стали приглашать в частные и государственные больницы, госпиталя.

С 1845 по 1856 годы общину посещал Н.И. Пирогов , производивший в ней наиболее сложные операции и вскрытие тел умерших. Работая в общине он высказал следующую мысль: «Доказано уже опытом, что никто лучше женщин не сможет сочувствовать страданиям больного и окружать его попечениями неизменными и, так сказать, несвойственными мужчинам».

В России рос спрос на деятельность сестёр милосердия и это способствовало созданию новых общин в других городах. Особенно остро проявился недостаток сестёр милосердия во время Крымской войны 1853-1856 гг.

Пирогов предложил разделить сестёр на перевязочных, дежурных, аптекарек и сестёр-хозяек, разработав специальные инструкции для каждой из этих групп, что значительно повышало качество труда сестёр и их ответственность.

В целях поощрения и увековечения заслуг сестёр в Крымской войне комитетом Крестовоздвиженской общины был учреждён позолоченный крест, которым были награждены 158 сестёр. Именно в период Крымской войны русская женщина впервые вышла из сферы домашней жизни на поприще государственной службы, показав высокие деловые и нравственные качества.

Опыт Крымской кампании получил развитие в русско-турецкой войне 1877-1878гг.

К 1877 году в России насчитывалось около 300 дипломированных сестёр. Во время русско-турецкой войны 6 медицинских сестер были награждены серебряными медалями «За храбрость», и почти все сестры знаком отличия – Красного Креста. Все участницы войны получили медали, учреждённые в память о русско-турецкой войне 1877-1878гг.

После Октябрьской революции 1917 года практически все центры подготовки сестёр милосердия подчинялись Главному управлению Российского Общества Красного Креста. 7 августа 1918 года совнарком РСФСР издал декрет, которым Советскому Красному Кресту были присвоены юридические права общественной организации.

В 1920 году были открыты школы для подготовки медицинских сестер . В октябре 1922 года на 1-й Всероссийской конференции по среднему медицинскому образованию были определены типы средних медицинских учебных заведений и основные профили подготовки медсестёр: сестра для лечебных учреждений, по охране материнства и младенчества, для социальной помощи. В 1926 году в Москве состоялась 2-я Всероссийская конференция по среднему медицинскому образованию, которая подготовила реформу по унификации обучения среднего медицинского персонала. Все медицинские училища, школы, курсы были переобразованы в медицинские техникумы, в которых всем поступающим давалась единая общемедицинская подготовка с дальнейшей специализацией. Срок обучения медсестёр в них составлял 2,5 года. На 3 и 4-й Всероссийских конференциях по среднему медицинскому образованию принцип политехнического образования медицинских сестёр был закреплен и углублен. На смену определения «сестра милосердия» пришло другое – «медицинская сестра». В 1927 году утверждается Положение о медицинской сестре , в котором были четко определены обязанности медицинской сестры по уходу за больными. С этого времени профессиональный статус медицинской сестры был определён.

В годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг. выполняли свой патриотический долг 500000 средних медицинских работников. 70% раненных и больных воинов благодаря медицинской помощи были возвращены в строй, и в этом успехе значительная роль медицинских сестер.

В нескольких городах мира установлен памятник медицинской сестре .

В 1965 году были созданы курсы повышения квалификации медицинских сестер. В том же году приказом МЗ СССР № 395 была утверждена должность главной медицинской сестры. В 1977 году приложением № 45 к этому же приказу в штатное расписание лечебных учреждений вводится должность старшей медицинской сестры.

Главное назначение сестринского дела заключается в оказании помощи пациенту. Дело выхаживания больных и страждущих, пройдя через разные этапы развития подвижничества, стало профессией. В настоящее время сестринское образование шагнуло на новую ступень развития. Введены новые уровни сестринского образования. С 1991 года возникли медицинские колледжи и первые факультеты высшего сестринского образования в медицинских вузах. Их появление связано с введением трехуровнего сестринского образования, каждое из которых имеет профессиональную завершенность.

В 1994 году создана Ассоциация медицинских сестёр России, принимающая активное участие в работе Международного Совета сестер.

Высшей ступенью в образовании медсестер является Академическое сестринское образование, которое можно получить на факультетах высшего сестринского образования медицинских академий и университетов.

Вместе с высшим образованием медицинская сестра получает квалификацию менеджера. Для факультета Высшего сестринского образования разработаны специальные учебные планы, включающие на ряду с известными совершенно новые дисциплины в области сестринского дела: теорию сестринского дела, менеджмент и лидерство в сестринском деле, маркетинг сестринских услуг, психологию управления, законодательство и экономику здравоохранения, педагогику и другие. Здравоохранение принимает в свои ряды новых специалистов сестринского звена, специалистов с более высоким уровнем знаний, способных решать задачи, стоящие перед лечебными учреждениями.

Международный день медицинской сестры отмечается 12 мая, в день рождения англичанки Флоренс Найтингейл , которая внесла неоценимый вклад в развитие сестринского дела.

Первое определение "сестринского дела" дала легендарная Флоренс Найтингейл в «Записках об уходе», изданных в 1859 г. В 1865 г. этот термин был принят Международным комитетом Красного Креста. Во второй половине 19 века Флоренс Найтингейл создала первые медицинские школы, которые послужили моделью для развития сестринского образования в других странах мира. Флоренс Найтингейл установлены памятники в Англии и Франции, её именем на родине был назван корабль, а королева Виктория подарила ей бриллиантовую брошь с надписью: «Блаженны милостивы». Флоренс Найтингейл (1820-1910гг) является автором многих книг и статей о значении, роли, деятельности, подготовке сестер. Сестры милосердия, заканчивая школу, произносили составленную Флоренс Найтингейл торжественную клятву, в которой были такие слова: «Всеми силами я буду стремиться помочь врачу в его работе и посвящу себя обеспечением здоровья тех, кто обратился ко мне за помощью». Самоотверженная женщина стала примером служения людям и праобразом международного милосердия. Флоренс Найтингейл считают основоположницей института сестёр милосердия в Западной Европе.

Медалью с изображением Флоренс Найтингейл награждают за особые заслуги отличившихся медицинских сестер. На оборотной стороне медали латинская надпись по кругу гласит: «Pro Vera Misericordia et cara Humanitate Perennis ducor universalis» («За истинное милосердие и заботу о людях, вызывающие восхищение всего человечества») и по середине гравированная фамилия владельца. Медаль Флоренс Найтингейл была учреждена в 1912 году. К настоящему времени этой медалью награждено около 1000 человек, из них 46 российских медицинских сестер.

Первые медицинские сёстры появились под эгидой церкви. И слово «сестра» обозначало родство не кровное, а духовное. Нравственно-этические аспекты играли основополагающую роль в деятельности сестры милосердия во все времена. Женщины, монахини или мирянки, посвящали всю свою жизнь этому высокому служению. Священное Писание повествует о том, что еще в начальный период христианства появились люди, движимые любовью и состраданием, добровольно посвятившие себя уходу за больными и ранеными, - братья и, что особенно знаменательно, сестры милосердия, имена которых встречаются в посланиях Апостолов. Среди учеников и последователей Иисуса Христа были группы женщин, называвшиеся Общиной святых жен, которые сопровождали Спасителя и служили от его имени.

В XI веке в Нидерландах, Германии и др. странах появились общины женщин и девиц для ухода за больными. В XIII веке графиня Елизавета Тюрингенская, позже причисленная к лику святых, построила на свои средства госпиталь, а также организовала приют для подкидышей и сирот, и сама же в нём работала. В её честь была основана католическая община Елизаветинок. В мирное время сёстры-монахини ухаживали только за больными женщинами, а в военное – и за раненными воинами. Также они ухаживали за больными проказой. В 1617 г. во Франции священник Викентий Поль организовал первую общину сестёр милосердия. Он впервые предложил это название – «сестра милосердия», «старшая сестра». Община состояла из вдов и девиц, которые не были монахинями и не давали каких-либо постоянных обетов. Во главе общины стояла Луиза де Мариллак, которая организовала специальную школу для обучения сестёр милосердия и сиделок. Подобные общины стали создаваться во Франции, Нидерландах, Польше и других странах.

В середине XIX в. практически одновременно в Англии и в России появились профессиональные сестры милосердия (то есть женщины, имеющие не только желание служить ближнему, но и обладавшие определенными медицинскими познаниями и навыками). В России профессия медицинской сестры появилась в1863 г. Тогда был издан приказ военного министра о введении по договоренности с Крестовоздвиженской общиной постоянного сестринского ухода за больными в военных госпиталях. Краеугольным камнем философии сестринского движения служит представление о равном праве на милосердие любого человека, независимо от его национальности, социального статуса, вероисповедания, возраста, характера болезни и т.д.

Основательница профессии сестры милосердия Ф. Найтингейл дала определение сестринскому делу как одному из древнейших искусств и одной из самых молодых наук, которая концентрируется на заботе о пациентах. Впервые в истории она высказала твердое убеждение в том, что «...по сути своей сестринское дело как профессия отличается от врачебной деятельности и требует специальных, отличных от врачебных знаний». Высшей оценкой профессионального служения медицинской сестры является медаль имени Флоренс Найтингейл, учрежденная Международным комитетом Общество Красного Креста и Красного Полумесяца. Этой награды были удостоены многие российские медицинские сестры.

Нравственно-этические основы профессиональной деятельности медицинской сестры изложены в ряде международных и российских документов. Российские медсестры также имеют свой профессиональный этический кодекс, который был принят в 1997 г. на IV Всероссийской конференции по сестринскому делу. Медицинская сестра, фельдшер, акушерка (далее медицинская сестра) должны уважать неотъемлемые права каждого человека на достижение наивысшего уровня физического и психического здоровья и на получение адекватной медицинской помощи. Медицинская сестра обязана оказывать пациенту качественную медицинскую помощь, отвечающую принципам гуманности, профессиональным стандартам, и нести моральную ответственность за свою деятельность перед пациентом, коллегами и обществом. Так, действуют Этический кодекс Международного совета сестер и Национальные этические кодексы медицинских сестер в большинстве развитых стран .

Личные качества, необходимые для работы медсестрой. Прежнее название этой профессии – «сестра милосердия». Милосердие и сочувствие чужой боли – одно из самых главных качеств медсестры. К этому обязательно прилагается внимательность, аккуратность и ответственность. Также важна хорошая координация движений (особенно это важно для операционных, процедурных, палатных медсестёр), хорошая память, стремление к профессиональному росту. Хорошее здоровье и выносливость. Аллергия на некоторые препараты может оказаться препятствием для работы. Например, операционная медсестра не может ассистировать на операции, если пары дезинфицирующих средств вызывают у неё кашель. Часто рабочий день медсестры ненормированный, а ночные дежурства и физические нагрузки могут негативно сказаться на эмоциональном и психическом состоянии медперсонала.

Основное условие деятельности медицинской сестры - профессиональная компетентность. Для работы медицинской сестрой необходимо стремление к повышению своих знаний, соблюдению и поддержанию профессиональных стандартов деятельности, определяемых Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Непрерывное совершенствование специальных знаний и умений, повышение своего культурного уровня - первейший профессиональный долг медицинской сестры. Она должна быть компетентной также в отношении моральных и юридических прав пациента.

Медицинская сестра должна уметь сохранять в тайне от третьих лиц доверенную ей или ставшую ей известной в силу исполнения профессиональных обязанностей информацию о состоянии здоровья пациента, диагнозе, лечении, прогнозе его заболевания, а также о личной жизни пациента даже после того, как пациент умрет. С уважением относиться к праву умирающего пациента на гуманное обращение и достойную смерть. Медицинская сестра должна относиться уважительно к умершему пациенту. При обработке тела следует учитывать религиозные и культурные традиции.

Что такое профессия медицинской сестры?

Медицинская сестра работает под руководством врача или фельдшера. Она не отвечает за диагностику, не занимается обследованием и не выписывает рецепты, тем не менее, профессия медсестры очень важна.

Именно от медицинской сестры зависит, как пройдут процедуры, насколько комфортно будет себя чувствовать больной и как оправится после лечения. Так что на практике это второй по значимости человек после врача.

Понятия «профессия медицинская сестра » и «гуманист» не являются тождественными, однако они тесно связаны. Ведь люди этой специальности должны помогать другим в любых ситуациях.

На сегодняшний день профессия медсестры считается одной из самых популярных. При этом требования к работникам в этой области предъявляются ничуть не меньшие, а порой и большие, чем к врачам. Соответственно, нет ничего странно в том, что хорошо освоить профессию медицинской сестры могут только те, кто имеют определенны е знания. Как минимум, для поступления на эту специальность вам понадобится подготовка по химии и биологии. Освоив эти предметы на должном уровне, вы сможете поступить в средне специальное медицинское учебное учреждение. А подготовиться к этому вам помогут .

Помимо определенных знаний, медработнику необходимы такие качества, как мужество и самоотверженность. Только тогда пациенты будут испытывать к нему доверие, как к профессионалу, хорошо знающему свое дело.

Немного об обязанностях медсестры

Основные функции медсестры заключаются в следующем:

Уход за больными и новорожденными;
- выполнение процедур, предписанных врачом;
- оказание посильной психологической помощи;
- контроль за санитарным состоянием в отделении;
- оформление медицинских документов;
- наблюдение за состоянием пациентов;
- поддержка больных;
- оформление пациентов;
- контроль, хранение и учет препаратов;
- реабилитационные мероприятия;
- пропаганда борьбы с наркотиками, курением и алкоголизмом.

Точный круг обязанностей медицинской сестры во многом зависит от места работы. Исторически сложилось

так, что эта профессия является продолжением обществ, которые состояли из сестер милосердия. Их основной задачей всегда была помощь немощным и страждущим. И первые медсестры помогали выхаживать раненных бойцов во время войны.

Специальность эта благородная, и потому, выбирая ее делом жизни, человек обязан непрерывно совершенствовать свои навыки даже после окончания колледжа. Первые медсестры обычно не имели медицинского образования, но для нынешних медработников это обязательно условие. Так что, если вы хотите поступить в одно из учебных заведений, где готовят специалистов по этой профессии, обращайтесь к , и они обязательно помогут вам получить знания, которые нужны для дальнейшего освоения специальности.

blog.сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.