В зале стоит елка, гирлянды не включены, на ней висит огромный замок. Звучит веселенькая музыка, дети собираются вокруг елки. Раздается громкий стук и скрип двери, в зал вбегает Буратино, он здоровается с детьми за руку и вприпрыжку скачет вокруг елки/
Буратино
:
- Привет друзья, привет друзья, вы меня все знаете.
Да, Буратино это я, и сказка начинается!
(Звучит сказочная музыка, на фоне музыки звучит голос сверчка в микрофон)
Сверчок
:
- Эй, Буратино, ты зря веселишься, не получится сегодня праздника, праздник отменяется.
Буратино
:
- Это почему праздник отменяется? Нет, нет, я так не согласен, посмотри, сколько ребят на праздник пришло. Мы будем веселиться. И вообще, ты кто?
Сверчок
:
- Я сверчок, я здесь под елкой сижу.
(Буратино ходит вокруг елки, но никого не находит.)
Сверчок
:
- Замок видишь? Так вот пока ты не откроешь этот замок золотым ключиком, огоньки на елке не зажгутся и праздник не состоится.
Буратино
:
- Где же взять мне этот ключик?
Сверчок
:
- У страшного Карабаса-Барабаса. Голос пропадает.
Буратино
:
- Легко сказать, а как к нему попасть.
(В зал под торжественную музыку входит Мальвина, за ней идут девочки в красивых длинных платьях. Мальвина обучает их придворным танцам. Звучит полонез, и они исполняют танец.)
Буратино
(передразнивает)
:
Ха-ха-ха, придворные дамы, можно подумать, ха-ха-ха.
Мальвина
:
- Фи, как вам не стыдно мальчик дразниться, какой вы не воспитанный.
Буратино
:
- Не воспитанный, да за то, упитанный. Сейчас я вас поймаю. Девочки с визгами убегают из зала.
Мальвина
:
- Артемон, Артемон, ко мне!
(В зал с лаем несется Артемон)
Артемон
:
- Гав, гав, гав, звала меня хозяйка. Кто тебя обижает, этот, он? Говорит отрывисто и четко.
Буратино
(вытягивается по струнке и говорит заикаясь)
:
- Я, это, я, это, вообще-то, просто пошутил, я, это, я, не хотел.
Мальвина
:
- Не трогайте его Артемон, мы его перевоспитаем. И так, пожалуйста, Буратино принесите мне стул.
Буратино
:
- Что, стул для девчонки.
(Артемон рычит.)
Буратино
:
- Ну, хорошо, ну хорошо.
(Несет стул, Мальвина садиться. Она читает детям загадки «Правильно, неправильно», можно использовать любые загадки, чтобы дети отвечали «Верно, неверно».)
Мальвина
:
- Дорогие девочки и мальчики, сегодня Новогодний праздник и я специально для вас подготовила песенку и танец.
(Дети встают вокруг елки в хоровод, звучит любая новогодняя детская песенка, под которую Мальвина показывает несложные движения, а дети повторяют.)
Буратино
:
- Поете тут, а праздника не будет, елка не зажжется, и Новый год не наступит, так и будем жить в старом году. Нет у нас ключа.
Мальвина
:
- Ах, что же делать, ах, как же так?
Артемон
(успокаивает ее):
- Гав, я знаю, где искать, гав, у меня нюх хороший. Ключ храниться у Карабаса-Барабаса. Пойдемте, я отведу.
(Мальвина и Буратино идут за ним. В это время в зал с другой стороны заходят Лиса Алиса и Кот Базилио под свою музыкальную композицию.)
Лиса
:
- Какое небо голубое, и нас с тобою в зале двое
И елку здесь никто не охраняет, на ней игрушечки сверкают.
Базилио
:
- Давай, ее обдерем, игрушки потом продадим,
Денег заработаем, на курорт поедем, на солнышке погреемся, мяу!
Лиса
:
- Глупый ты, видишь, елка не горит, мы же с тобой ключ Карабасу продали.
- Тише, сюда кто-то идет, давай прикинемся нищими.
(Протягивают лапу и идут побираться по родителям.)
Лиса
:
- Благодетели родители, денег дать нам, не хотите ли Мы не ели и не пили, денег так не накопили.
Благодетели родители вы помочь нам, не хотите ли К нам скорее подходите, денежки с собой возьмите.
(Проводят конкурс среди родителей. Можно взять любой, в том числе и бег вокруг стульев. Буратино появляется в зале.)
Буратино
:
- Что это вы здесь устроили? Я вас где-то уже видел, это не вы случайно на елку замок повесили.
Лиса
и Кот:
- Ну что ты такое говоришь, мы на такое не способны, мы детей любим, особенно их родителей.
Буратино
:
- Если вы такие хорошие, отведите меня к Карабасу-Барабасу, мне у него ключ забрать надо.
Лиса
:
- Даже и не сомневайся, мы его сюда позовем. Ка-ра-бас-Ба-ра-бас, выходи, Ка-ра-бас-Ба-ра-бас, выходи.
(Звучит барабанная дробь. Появляется Карабас, у него на шее висит ключ)
Карабас
:
- О-го-го, о-го-го, что малявки, притихли, боитесь,
Правильно делаете! Теперь я у вас хозяин, когда захочу, тогда и Новый год наступит. Я у вас теперь вместо Деда Мороза! Ха-ха-ха!
(Лиса и Кот ему поддакивают и бегают вокруг него, прислуживая.)
Буратино
:
- Давай Карабас-Барабас по-честному с тобой сразимся. Если победишь в конкурсе «Перетяни канат», значит, ключ у тебя останется, если не победишь, значит, ключ наш.
(Карабас перешептывается с Лисой и Котом и соглашается. Набираются в команду мальчики поровну. С одной стороны стоит Карабас, с другой Буратино. Начинают по команде тянуть канат, Лиса и Кот помогают Карабасу, но в последний момент в зал входит Дед Мороз и помогает перетянуть команде Буратино.)
Дед Мороз
:
- Я Мороз.
Карабас
:
- Нет, я Мороз.
Дед Мороз
:
- У Мороза красный нос и большая борода.
Карабас
:
- Борода моя длинна. Лиса и Кот ему поддакивают.
Дед Мороз
:
- Хорошо, раз ты мороз, что-нибудь нам заморозь.
(Карабас бегает, пытается дуть на детей, чтобы заморозить.)
Дед Мороз
:
- Ты обманщик пребольшой
Хоть и с длинной бородой
Ключ немедленно верни
Сам исчезни за дверьми.
(Карабас отдает ключ и убегает с Лисой и Котом прочь. Дед Мороз передает ключ Буратино, чтобы открыть замок.)
Дед Мороз
:
- Елка трижды повернись
огоньками загорись
Ну-ка дети: раз, два, три
Наша елочка гори.
(Елка загорается, и в это время звучит музыка и в зале появляется Снегурочка и снежинки.)
Дед Мороз
:
- Здравствуй внучка дорогая, я смотрю ты не одна.
Снегурочка
:
- Да со мной пришли снежинки, и завьюжила зима. Дальше танец снежинок.
Дед Мороз
:
- Кто расскажет мне стишок
Про меня, про Новый год.
(Конкурс на лучшее стихотворение.)
Снегурочка
:
- Кто мне песенку споет
Про меня, про Новый год!
(Использовать любые новогодние песни.)
Дед Мороз
:
- С вами было хорошо
Только время мне пришло
Уходить уже пора
Ждет другая детвора.
Снегурочка
:
- Мы вернемся через год
Постучимся у ворот
Снова весело и дружно
Встретим с вами Новый год!
Вместе:
- На дворе идет снежок
Вам подарочков мешок.
Счастья радости желаем!
С Новым годом поздравляем!
Новогодний театр.
Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы.
Действующие лица : Ведущий, Шарманщик Карло, Карабас-Барабас, Дуремар, Снегурочка, Дед Мороз (взрослые), Буратино, Мальвина, Пьеро,Артемон, Лиса Алиса, Кот Базилио, снеговики, феи снежинки (дети).
Под музыку появляется ведущий с двумя детьми. Ёлка сверкает огнями.
Вед.:
Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли.
И, не глядя на заботы,
Час свободный все нашли.
С новым годом поздравляем,
И на праздник приглашаем,
В сказки лучшие на свете
Приглашают наши дети.
Дети:
Веселиться от души - разрешается!
Быть печальным и угрюмым - запрещается!
Хлопать, топать, прыгать, бегать - разрешается!
Драться, ныть, скучать в сторонке - запрещается!
Поздравлять гостей сегодня - разрешается!
Губы дуть, стоять на месте - запрещается!
Получать подарков горы - разрешается!
Праздник новогодний наш - начинается!
Вед.:
Итак, ладони ждут работы,
Улыбки есть у вас на лицах,
Отбросьте все свои заботы,
Мы начинаем веселиться!
Под музыку дети в карнавальных костюмах заходят в зал, впереди всех идёт Буратино, встают по схеме.
Дети:
Мы начинаем детский бал,
Весёлый, шумный карнавал.
На праздник мы зовём друзей,
Спешите к нам сюда скорей!
Ёлка в кармашки свои золотые
Спрятала множество разных сластей.
И протянула нам ветки густые,
Словно хозяйка встречает гостей.
Ёлка вся в игрушках новых,
И шары на ней блестят.
Наша ёлка с новым годом
поздравляет всех ребят.
Под ёлкой спляшем и споём -
Ведь Новый год сегодня.
Смотрите все, а мы начнём
наш праздник новогодний!
♫ «Новогодняя песенка» из к/ф «Джентельмены удачи» (Белые снежинки). После песни дети сели на стульчики.
Ребёнок-зазывала:
Дамы и господа, спешите сюда!
Даём представление всем на удивление!
Звучит музыка, к ёлке выходит шарманщик Карло.
Карло (крутит ручку шарманки) : Сегодня снег - удивительно! Это такая редкость в наших краях! Да, под Новый год происходят настоящие чудеса! Разве не чудо - мои маленькие куклы - эти озорные крошечные человечки?
♫ Танец кукол
Карло: Где же мой сынок, Буратино? (Дети хором зовут Буратино)
Под музыку поскоками к ёлке выбегает Буратино, и, обежав её, танцует перед ней.
Буратино: Пусть сияет нам огнями... Дети: Ёлка золотая!
Веселиться будет с нами Дети: Ёлка золотая!
Всех поздравит с Новым годом (Ёлка золотая!)
Закружит нас хороводом (Ёлка золотая!)
Карло: А ну, кукольный народ, заводи-ка хоровод!
♫ Новогодний хоровод. После дети остаются в кругу
В зал важно входит Карабас-Барабас, за ним плетётсяДуремар
К-Б:
Это кто тут веселится,
Карабаса не боится?
Вот уж трёпку вам задам!
Ну-ка, живо по местам!
Дети: ! (показывают им «нос»)
♫ Исполняется песня-хоровод с Карабасом-Барабасом (мотив любой).
К-Б:
Подскажите-ка, ребята,
Только честно, кто из нас
Самый толстый и богатый?
Ну, конечно,Карабас!
Дети: (идут по кругу вправо) Дуремар и Карабас, не боимся больше вас (делают «нос», кружатся).
К-Б.:
Эх, пройдусь-ка я по кругу,
Бородой своей тряхну.
Становитесь друг за другом -
Обучать я вас начну!
Дети: (идут по кругу влево) Дуремар и Карабас, не боимся больше вас (делают «нос», кружатся).
К-Б.:
И запляшут снова куклы,
Только щёлкну раз-другой. (дети выполняют «пружинку»)
Полька-бабочка готова,
Весь театр ваш будет мой! (Щёлкает плёткой)
Дети: Дуремар и Карабас, не боимся больше вас (делают «нос», кружатся).
К.Б.:
Ох, меня не злите, дети,
Я поймаю вас сейчас.
Посажу в мешочки эти,
Будет свой театр у нас!
Дети (присаживаются на корточки, прячутся и выглядывают из-за своих ладошек) Дуремар и Карабас, не боимся больше вас (делают «нос»).
В конце хоровода К-Б. И Дуремар под музыку ловят детей и сажают в мешок без дна (ткань, пришитая к обручу). Дети пролезают сквозь мешок в обручи разбегаются на места. К-Б просовывает руку в мешок и обнаруживает в нём дыру. Садится возле ёлки и кричит:
К-Б.: Обманули, ограбили! Буратино, пожалей меня, ты ведь добрый мальчик!
Буратино подходит к К-Б, тот хватает ого и убегает за ёлку. Потом выходит к детям с поленом в руках. Дуремар во всём помогает К-Б.
К-Б.: Вот вам Буратино! Вот вам Новый Год!
Дуремар: Дед Мороз на праздник больше не придёт! (ЗАДУВАЕТ ОГНИ НА ЁЛКЕ)
К-Б: Дуремар, за мной! (смеётся).
Дуремар: Так вам и надо! (смеётся)
Дуремар и К-Б под музыку выходят из зала.
Выходит шарманщик Карло
Карло: Что-то случилось, пока я чинил свою шарманку? (дети рассказывают обо всём, что произошло возле ёлки.) Ай-ай-ай, кто же мне поможет в этом горе? (Думает) Придется идти в лес, звать на помощь Деда Мороза. Только кто же пойдёт? Конечно, лучшие друзья Буратино: Пьеро, Мальвина и Артемон. (К ёлке выходят персонажи.) Милые мои куклы, если вам будет трудно, поверните вот этот золотой ключик, и он вам обязательно поможет! Вперёд друзья!
Свет приглушается, Пьеро, Мальвина и Артемон идут вокруг ёлки, выходят на «полянку». Мальвина от усталости садится на пенёк.
Мальвина:
Деда Мороза нам не найти…
Кажется мне, что мы сбились с пути.
Артемон:
(всматривается в снег)
Нет, не надо горьких слёз,
С Вами я - Ваш верный пёс!
По следам я побегу,
И Мороза вмиг найду!
Мальвина:
Тропинки не стало,
Я вязну в снегу...
Я очень устала,
Идти не могу!
Пьеро:
(картинно поднимает то правую, то левую руку)
Устала Мальвина, невеста моя,
Мы с нею попали в чужие края.
Мы с нею замёрзли и оба дрожим,
Мы праздник в сугробе с Мальвиной проспим!
Пьеро присаживается рядом с Мальвиной, кладёт ей голову на колени и засыпает. Мальвина тоже засыпает, золотой ключик падает из рук Мальвины на снег. Из-за ёлки выглядывают Лиса Алиса и Кот Базилио.
Базилио: Эй, Алиса, посмотри, кто сидит там впереди?
Алиса:
(из-под ладони всматривается в полянку)
Там Пьеро, а с ним Мальвина.
Что за чудная картина?
Хочет идти, но Базилио её останавливает
Базилио:
Подожди, Алиса, стой!
С ними ключик золотой!
Алиса:
Вижу, ключик там лежит.
Ах, как ярко он блестит!
Базилио: Надо ключик нам стащит - Карабасу угодить!
Алиса: Карабас-то нам с тобой за него даст золотой!
Алиса и Базилио осторожно подходят к Мальвине и Пьеро, берут ключик и убегают с полянки. Под музыку к ёлке выходят Артемон и Снегурочка.Мальвина и Пьеро просыпаются, трут глаза.
Артемон: (показывает на Мальвину и Пьеро) Это вот мои друзья!
Снегурочка: Встрече с вами рада я!
Мальвина осматривает снег справа и слева от себя, ищет ключик
Пьеро: Ах, Мальвина, что с тобой?
Мальвина: Где наш ключик золотой?
Снегурочка:
Тут Лиса с Котом ходили -
Верно, ключик утащили!
Артемон: (бегает по полянке, высматривая ключ) Не нашёл я ключ в снегу!
Снегурочка:
Вам вернуться помогу!
Феи зимние, слетитесь,
Над полянкой закружитесь!
На полянку слетаются феи-снежинки.
Феи: (по очереди )
Вы нас звали - вот и мы
Мы подруженьки зимы.
Утром Дедушка Мороз
Снега в саночках принёс.
Приказал он с ним не спорить,
Детям сладости готовить.
Он увёз их в детский сад,
Чтоб поздравить всех ребят!
Мы работали старательно,
Испекли всё замечательно
Вафли, леденцы, зефир -
Угощенье на весь мир!
Снегурочка:
Спасибо, подруженьки! Ну а сейчас
Станцуйте скорее заснеженный вальс,
И снежные сани сюда прикатите,
На праздник весёлый скорей нас везите!
Феи:
Друзей-снеговиков мы позовём сейчас,
И с ними все станцуем мы зимний снежный вальс!
Выходят снеговики, они несут на плечах нарядные метёлочки.
Снеговики:
Мы друзья-снеговики,
Ростом мы невелики.
Вперевалочку идём,
И метёлочки несём.
Чтобы поплясать немножко,
Мы расчистим здесь дорожку!
Под весёлую музыку метут дорожку к ёлке (мини-танец снеговиков).
4 Танцевать мы начинает,
Фей на танец приглашаем!
♫ Танец Фей и Снеговиков.
Феи берут дугу с колокольчиками, стоящую у сугроба за ёлкой, выстраиваются в снежные сани - все едут в детский сад. Дети садятся на места, Снегурочка остаётся у ёлки.
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята!
С новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Ребята, разве Дед Мороз вам подарки не привёз? Давайте все вместе громко позовём Дедушку Мороза (зовут).
Дети: Дед Мороз, мы ждём тебя!
Дед Мороз:
(входит в зал)
Здравствуйте, а вот и я!
Долго этой встречи ждал,
И чуть-чуть не опоздал.
Не поверите, ребята:
Я ведь маленьким когда-то,
Как и вы, ребёнком был -
Ничего не позабыл!
На лыжах я любил ходить,
И снеговиков лепить,
На коньках кататься,
И в снежки сражаться!
Но вижу вам, друзья, не до веселья...
Отчего плохое в зале настроение?
Карло:
Злой, жестокий Карабас
Опечалил очень нас.
Он в полено Буратино
Вмиг заколдовал,
И задул огни на ёлке,
А потом сбежал!
Дед Мороз:
Не печалься, Карло, друг!
Если дети сами вдруг
Огоньки на ёлочке зажгут,
Злые чары тут же пропадут!
Внученька, скорей ко мне иди!
Ты зажечь нам ёлочку, внучка, помоги!
Снегурочка:
Елочка, елочка, зелёная иголочка!
Поиграй-ка, ёлка, с нами золотыми огоньками!
Дети со Снегурочкой: Раз, два, три, ёлочка, гори!
На ёлке загораются огоньки
Дед Мороз: Полено, Карло, ты бери, вокруг ёлочки беги!
Карло с поленом бежит за ёлку, выводит Буратино, обнимает его.
Карло:
Я счастлив опять,
Ведь снова могу я сына обнять!
И хочу сказать сейчас:
Ноги сами рвутся в пляс!
Дед Мороз:
А теперь все в круг вставайте,
Хоровод наш начинайте!
♫ Хоровод с Дедом Морозом
Снегурочка: Все поют, все веселятся и Мороза не боятся. Раз, два, три, игру начни!
Игра «Посох»
Дети под музыку по кругу передают посох, по окончании музыки ребёнок, у которого остался посох, танцует с Дедом Морозом. После игры дети садятся на стульчики.
Дед Мороз:
А теперь я посижу - на ребяток погляжу.
Кто же мне под Новый год стихи про ёлочку прочтёт?
Дети читают стихи
Снегурочка: Дедушка, мне кажется, сосульки зазвенели!
Дед Мороз:
Кто-то, внучка, прячется за нарядной елью!
Ну-ка, гость наш раскружись, всем ребятам покажись! (Стучит посохом)
Из-за ёлки под музыку, кружась и охая, выходят Карабас-Барабас и Дуремар, с окончанием музыки падают на пол.
К-Б: Нет ни снега, ни метели - кто кружит нас тут у ели?
Дуремар: Это Дедушка Мороз ветром нас сюда принёс!
(Встают, отряхивают одежду).
Дед Мороз:
Дуремар и Карабас, я хочу спросить у вас:
Где же ключик золотой? Он у вас сейчас с собой?
К-Б:
Ключик мы не отдадим - пригодится нам самим!
Не хотели нас на праздник пригласить,
Будем вам за это мы вредить!
Дуремир: Будем, будем вам вредить!
К-Б:
Хотитеключик получить?
Вы должны нас победить!
Дуремар: Мы будем драться, будем состязаться!
Дед Мороз: Эй, друзья, сюда идите, чудо-штангу к ёлке прикатите!
Выносят бутафорскую штангу.
Проводится конкурс «Подними штангу» (Дуремар и Карабас не могут поднять).
Дуремар:
Чтоб проверить детвору я придумаю игру:
В руки мы сачки берём, калоши надеваем,
Вокруг ёлочки бежим, пиявку накрываем!
Карабас, сюда вставай и играть ты начинай!
Проводится игра-аттракцион «Кто быстрее?»
Дуремар и Карабас показывают, как нужно играть: надевают по одной огромной калоше, берут в руки по сачку и по счёту детей «раз, два, три» бегут вокруг ёлки. Подбежав к пеньку, на котором лежат пиявки, они накрывают их сачком - кто быстрее? Игра проводится с детьми 3-4 раза.
К-Б.:
Видим, что народ вы не простой,
Что ж, берите-берите ключик золотой!
Дуремар:
Вы, ребята, нас простите,
Вот он ключик ваш, возьмите!
Буратино берёт ключик и под музыку бежит с ним вокруг ёлки. Все дети весело хлопают в ладоши.
Буратино:
Дед Мороз, мы их прощаем
И на танец приглашаем!
Дед Мороз:
Пьеро, наш Буратино и Артемон с Мальвиной,
Вы к ёлочке идите, движенье покажите!
Куклы встают с Дедом Морозом у ёлки и показывают движения танца, все дети танцуют в кругу возле ёлки. К-Б и Дуремар танцуют вместе с детьми.
К-Б:
Мы вот тут посовещались и решили,
Что подарочки себе мы заслужили!
Дуремар:
Да, мы вас ребята веселили
И подарочки себе мы заслужили!
Дед Мороз:
За веселье я ребят благодарю,
Их подарками сегодня одарю!
Снегурочка: (достаёт мешок из-под ёлки) Дедушка, мешок пустой!
Дед Мороз:
(разглядывает мешок)
А мешок-то ведь не мой!
Что же делать? Как же быть? Где подарки раздобыть (Думает)
Буратино, ты беги, мне, Морозу, помоги!
Буратино:
В сказке дело было так:
На стене висел очаг,
А за ним - я не забыл -
Дверь я ключиком открыл.
Дед Мороз никто не знает,
Что наш ключик открывает?
Карло:
Кукольный мой сундучок
Крепко заперт на крючок.
Только нам не повезло -
Сундук снегом занесло.
Снегурочка: Эй, снеговики, идите, и сугроб нам разметите!
Выбегают снеговики с метёлками и разметают сугроб - под ним находится сундук.
Карло: Этот ключик золотой сундучок откроет мой!
К-Б подбегает к сундуку и ложится на него животом. Дуремар с сачком встаёт рядом.
К-Б: Нет, сундук вам не отдам, съем подарочки я сам!
Дуремар: Мы сундук не отдадим, все подарочки съедим!
Дед Мороз:
Того, кто жадный, очень злой,
Заморозит посох мой! (Грозит посохом. Карабас нехотя слезает с сундука).
К-Б: Я открою вам секрет: в сундуке подарков нет!
Дуремар: Съели мы подарки! Вот посмотрите на живот! (Хлопает по животу К-Б)
Дед Мороз:
Не хитрите, не мешайте, отойдите!
Ну-ка, ключик золотой, сундучок скорей открой!
Буратино под волшебную музыку поворачивает ключик, сундук открывается. Дед Мороз раздаёт подарки.
Дед Мороз:
Дуремар и Карабас угостить хочу и вас.
Будьте к куклам вы добрее и живите веселее!
Ну а мне уже пора. До свиданья, детвора!
Ждите, ровно через год, снова Дед Мороз придёт!
Размер: px
Начинать показ со страницы:
Транскрипт
1 «Новый год по мотивам сказки А.Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино» (утренник для детей старшей группы). Автор: Калиникина Алла Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ 320 (г. Красноярск). Ведущая Дед Мороз Лиса Алиса Кот Базилио Баба Яга Теремок Снегурочка Дети в костюмах персонажей из сказки «Приключения Буратино» (Дети забегают в зал под весѐлую музыку, становятся перед ѐлкой.) ТАНЦУЮТ «ХОРОВОД» песня муз. А. Варламова, сл. Б. Фонин Вед. Шагает с песней Новый год, Над ним снежинки кружат, Подарки детям он несѐт, С детьми он очень дружен. Звучит пусть в зале нашем смех, Улыбки пусть сверкают. Вас Новый год сегодня всех Сердечно поздравляет! 1реб. Лесом частым, лесом вьюжным Зимний праздник к нам идѐт Так давайте скажем дружно: Все Здравствуй, здравствуй, Новый год! 2реб. Городам родным и сѐлам Пусть он счастье принесѐт Здравствуй, праздник наш весѐлый Все Здравствуй, здравствуй, Новый год! 3реб. Громко музыка звучит, В хоровод войти велит! За руки друзей возьмись, Вместе с ними в пляс пустись! Хоровод «Сегодня славный праздник», муз. и сл. Е.В.Горбиной, М.А.Михайловой.
2 (Дети садятся на стульчики) Вед. Дети, отгадайте загадку: Он приходит в зимний вечер Зажигать на ѐлке свечи, Бородой седой оброс Кто же это?...(дед Мороз) Вед. Правильно, Дедушка Мороз. А давайте дружно его позовѐм! (дети зовут Деда Мороза, но вместо него появляются Кот Базилио и Лиса Алиса. Кот опирается на костыль, а у Лисы за спиной висит пила.) Лиса. Пропустите хроменького инвалида! Нищету безглазую! Кот. Замѐрзли мы на морозе. У нас в стране дураков такая холодина! Лиса. Мы ищем большое дерево, чтобы его спилить, растопить костѐр и погреться. Кот. (обращает внимание на ѐлку) Ой! А вот и дерево! Большое, ветвистое, много дров получится. Лиса. Так оно, смотри, наряжено. Шарики на нѐм, фонарики. Сейчас спилим ѐлку, соберѐм эти шарики, наделаем бус и продадим в стране дураков. И денежки у нас появятся. Кот. А как денежки делить будем? Опять скажешь: тебе 3 золотых, а мне 2? Нечестно так! Алиска, а ведь сначала нам нужно эту ѐлку спилить. Где твоя пила? (Лиса комично снимает пилу. Кот и Лиса начинают прилаживаться, чтобы спилить ѐлку. Вдруг, Лиса замечает на ѐлке золотой ключик). Лиса. Базилио! Смотри, какой интересный ключик, почти, как у Буратино (берѐт ключик, пробует его на зуб). А ключик этот не от того ли теремка, который мы видели по дороге? Помнишь как там вкусно пахло?... Кот. Может там и денежки есть? Лиса, ну еѐ, эту ѐлку. Если мы откроем тот теремок, то и обогреемся, и наедимся, и богатенькими станем. Лиса. Верно, прячь ключик, побежали (убегают) Вед. Ребята, мы с вами Деда Мороза звали, а кто это к нам приходили? (ответы детей) Давайте ещѐ раз позовѐм Дедушку Мороза, может нам повезѐт? (дети зовут Деда Мороза) ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА Дед Мороз. Здравствуйте, дети, здравствуйте, гости! Сколько лиц кругом знакомых Сколько здесь друзей моих! Всех бы обнял вас сегодня, Да не хватит рук моих.
3 В новогодний светлый час, Целый год мы не встречались, Я соскучился без вас! С Новым годом поздравляю, Счастья, радости желаю, Светлой жизни, сто годов, И здоровья сто пудов! Дед Мороз. Шѐл я долгою дорогой по лесам по полям. Я замѐрз, устал немного, отдохнул бы я сейчас. (ведущая предлагает Деду Морозу присесть.) Ведущая. А кто стихи про праздник знает, Для Дедушки Мороза сейчас их прочитает. Стихи. Дед Мороз. Давайте праздник продолжать, Все вместе будем танцевать! Ведущая. Дедушка Мороз, только сначала мы ѐлку зажжѐм! Дед Мороз. Ох, совсем забыл! Сегодня пусть песни не смолкнут, Пусть мчатся в алмазную высь. И прибыл я к вам, чтоб зажечь вашу ѐлку, Красавица ѐлка, зажгись! (ѐлка не загорается, Дед Мороз просит детей дружно сказать последнюю строчку - ѐлка загорается.) В круг, ребята, становитесь, Крепче за руки беритесь. Хоровод «Мы тебя так ждали», муз и сл. И.М.Осокиной. Дед Мороз. Хорошо вы поѐте и танцуете, а теперь садитесь. Дети. Мы не сядем, не устали. Мы б с тобою поиграли! Дед Мороз. Поиграли б, хорошо! Вот я выйду Дети. Ни за что! Игра «Не выпустим» (Дед Мороз пытается выйти из круга). Дед Мороз. Что бы мне такое сделать, чтобы вы меня выпустили? Вед. Дедушка, а ты поиграй с детьми.
4 Игра «Перешагни наши ножки». (все дети садятся на пол, Дед Мороз перешагивает ноги детей. Затем вед. Предлагает Деду Морозу сделать то же самое с завязанными глазами. Пока Деду Морозу завязывают глаза, дети неслышно садятся на стульчики, Дед Мороз шагает по кругу, высоко поднимая ноги, дети смеются.) Дед Мороз. Ребята, я хочу познакомить вас с моим другом- волшебником. Зовут его-роман Саддам Абдурахман. Эй, Роман, иди сюда! Выходит ребѐнок в костюме волшебника. Вот, познакомьтесь. Он окончил первый класс волшебной школы и уже научился делать кое-какие чудеса. Не верите? Сейчас сами в этом убедитесь! Так, постарайся, волшебник, и сделай вот что Пусть перед нами появится Снегурочка! Волшебник. Хорошо, это простое желание. Будет исполнено! Трах-тиби-дох! Трах-тиби-дох! Снегурочка, появись! Волшебник хлопает 3раза в ладоши, забегает Баба Яга. Баба Яга. Здравствуй, Дедушка, вот я и пришла! Ты звал меня? Дед Мороз. Я не узнаю свою внучку! Роман, ты, наверное, что-то перепутал?! Внученька, что с тобой? Почему ты в таком виде? Баба Яга. Ха! Ха! Ха! Ну мы с вами ещѐ встретимся (убегает). Дед Мороз. Нет, нет, волшебник, скорей исправляй свою ошибку. Волшебник. Ой, сейчас, сию минуту, у меня что-то заело. Трах-тиби-дох! 2 раза настоящая Снегурочка, появись! (уходит). Влетает на метле Снегурочка с характером Бабы Яги. Снегурочка. Ха! ха! ха! Ну, что, дедок, веселишься? Что хороводы не водишь? Ха! Ха! Ха! Дед Мороз. Вижу, что не начну я сегодня свой праздник, придѐтся мне самому исправлять все ошибки (творит волшебство около Снегурочки) , стань снегурочкой опять! Снегурочка. Ой, милый Дедушка, что же это со мной было? Дед Мороз. Не волнуйся, внученька, мне кажется, что всѐ это проделки Бабы Яги. Да и волшебнику надо ещѐ поучиться. Дед Мороз. Внученька, ты ещѐ не поздравила детей и гостей с праздником. Снегурочка. С новым годом! С новым счастьем! Поздравляю вас, друзья! Много радости и смеха всем желаю я! Дед мороз.(предлагает поиграть и посмеяться) Речевая игра «Кто что любит?»
5 Дед Мороз: Если вы любите то, что я назову, Вы кричите «Я!», если не любите, То молчите, ничего не отвечаете. Кто любит мандарин? Кто любит апельсин? Кто любит груши? Кто не чистит уши? Кто любит клубнику? Кто любит землянику? Кто любит бананы? Кто всегда упрямый? Кто любит мороженое? Кто любит пирожное? Кто любит абрикос? Кто не чистит нос? Кто любит помидоры? Кто любит мухоморы? Кто любит с маком рогульки? А кто капризулька? Кто любит йогурт, творожок? Кто кушает снежок? Кто любит конфеты разные? А кто ходит с руками грязными? Кто любит праздник? А кто озорник проказник? Дед Мороз приглашает детей в хоровод. Хоровод «1,2,3,4, Здравствуй, ѐлочка!» («Полька» муз.народная). Снегурочка. Дедушка, а про подарки ты не забыл? Дед Мороз. Не забыл ваш Дед Мороз Принести подарков воз, Но подарки вдалеке, В деревянном теремке. Снегурочка, а где же наш ключик? (Снегурочка пожимает плечами.) Ведущая. А про какой вы ключик говорите? Не про тот ли что на ѐлочке висел? Дед Мороз. Да! Ведущая. Так его забрали Кот Базилио и Лиса Алиса. Они вообще чуть ѐлку не спилили. Дорогой волшебник, помоги, пожалуйста нам вернуть Кота и Лису! Выходит Волшебник. Волшебник. (колдует) Трах-Тиби-Дох, Трах-Тиби-Дох! Кот и Лиса вернитесь! Танец «Буратино!» (муз. из к/ф «Золотой ключик или Приключения Буратино».
6 Дед Мороз. Ах, какое несчастье,опять волшебник что-то напутал, пойдѐм, Снегурочка, поищем этих злодеев (уходят). (Забегает взрослый в костюме «Теремок». За ним бегут Кот и Лиса.) Кот. Ну и прыткий ты, теремок, не угонишься за тобой. А, ну-ка, повернись ко мне передом, а к Лисе задом! Лиса. Это ещѐ почему? Опять хочешь все подарочки заграбастать? Ну уж нет, не получится! А, ну-ка, теремок, повернись ко мне передом, а к Коту задом! Кот. Нет, ко мне передом Лиса. Нет, ко мне (спорят) Лиса. Послушай, Базилио, а чем ты собрался открывать теремок? Ведь ключик-то у меня. Во-о-от! (показывает). Кот. Отдай, Алиска, ключик! Лиса. Не отдам! (дерутся). Заходят Дед Мороз со Снегурочкой. Дед Мороз. Ах, вот вы где, негодные воришки! Опять безобразничаете? Ну-ка, отдавайте ключик! Дети подарков ждут. Кот и Лиса. Ещѐ чего! Нам самим подарочки нужны! (убегают за ѐлку). (Дед Мороз и Снегурочка ловят их с другой стороны, связывают их верѐвкой). Кот и Лиса. Развяжите нас, пожалуйста! Возьмите свой ключик! Мы больше не будем! Дед Мороз. (к детям) Простим их? (да!) Мы готовы простить вас, если вы поиграете с детьми. Кот и Лиса. Мы с удовольствием поиграем с детьми! Игра «ПОПАДИ В ЦЕЛЬ». (команда Кота и Лисы. Чья команда быстрее добежит до зрителей и вернѐтся обратно, забросив снежок в ведро). У какой команды окажется в ведре снежков больше? Кот и Лиса уходят. На середину зала выходят 2 ребѐнка 1реб. Под Новый год, как в сказке, Полным-полно чудес: Спешат на поезд ѐлки, Покинув зимний лес. Подмигивают звѐзды и водят хоровод. И всѐ это случается под Новый год! 2реб. Смешинки, как снежинки, Кружась летят, летят. А наши ребятишки на танец все спешат. «НОВОГОДНЯЯ ПОЛЬКА», муз.д.львова-компанейца, сл.з.петровой. (после танца дети остаются в кругу). Дед Мороз. Праздник удался на славу! Были песни и забавы!
7 А теперь под плясовую Вместе с вами потанцую! (танцует под нар.музыку «Барыня») Дед Мороз. Очень я детей люблю. А кого люблю, тем подарки я дарю. Где мой заветный ключик? (достаѐт ключик, «открывает» теремок, выносит подарки) Раздача подарков. Снегурочка. До будущего года пусть сказка не кончается, Пусть все желанья ваши и все мечты сбываются! Дед Мороз. До свидания, ребята, дорогие дошколята! К вам на праздник через год Дед Мороз опять придѐт! (дети благодарят Деда Мороза и Снегурочку, и говорят им «до свидания»). Дед Мороз и Снегурочка уходят. Ведущая поздравляет гостей с Новым годом. Выход детей.
«НОВЫЙ ГОД С ЛИСОЙ АЛИСОЙ И КОТОМ БАЗИЛИО» Новогодний сценарий для детей старшей группы В зал заходит ведущая Вед.: Всѐ в зале нарядно и ново, Всѐ огнями горит и блестит. Входите, ребята, тут снова Красавица
1 Средняя группа Театрализовано игровая программа: «Новогодний лес: место чудес!» (для детей средней группы) Составила: музыкальный руководитель Нилова И.С. Действующие лица (взрослые): Ведущая, Лиса,
Сценарий новогоднего утренника в младшей группе 27.12.2016 г. Воспитатель: Вдовенко Т.А. Зал празднично оформлен плакатами, снежинками, гирляндами, серпантином, елка нарядно украшена. Под музыку «Новый
ВЕДУЩИЙ Дети забегают в зал, становятся вокруг елки. С Новым годом! С Новым годом! С елкой, песней, хороводом! С новыми игрушками, С бусами, хлопушками! Всех гостей мы поздравляем, Всем детишкам мы желаем
Сценарий новогоднего праздника (Младшая группа) Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снеговик, Заяц. Вот пришла, ребята, елка К нам на праздник в детский сад, Огоньков, игрушек сколько, Как красив ее
Вед: Все на елку! Шире круг! Здравствуй, наш веселый друг. С Новым годом поздравляем И наш праздник начинаем. Новогодний утренник в старшей группе Дети под муз. подскоками вбегают в зал танцуют. Вед: С
Утренник в средней группе «Новый Год». Зимний карнавал у нас Мы ждем сегодня всех. Радость и веселье в зале Песни, танцы, смех! Вас сюрприз сегодня ждет- Сказка в гости к вам идет В ней героев всех не
Елка Ведущий. Здравствуйте дорогие гости! Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые. Мы рады вас приветствовать на празднике «Зимушка - зима». Вас ждут игры, загадки и др. забавы. Кого-то нам не хватает
Новогодний утренник «В гости елочка пришла» Воспитатели Кочубей С.И Любанова Т.С первая младшая группа Нарядные дети заходят в празднично украшенный зал под музыку «В лесу родилась елочка». Вед. Ребята,
Муниципальный руководитель Моторина Н.С. МБОДОУ 95 2015. Г. Новогодний праздник в средней группе - Волшебная Дудочка. (Звучит музыка. Дети вбегают в зал и встают вокруг ёлки. Вальс Штрауса.) Ведущая. За
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад 17 комбинированного вида «Алёнушка» Здравствуй, Новый год! Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы Подготовила музыкальный
Сценарий новогоднего утренника «Скоро, скоро Новый год!» в первой младшей группе 1 Под веселую музыку дети вместе с воспитателем и Дедом Морозом заходят в музыкальный зал. Вед. Мы гостей сюда позвали,
Новогодний сценарий для детей младшей группы «Волшебная рукавичка» 2014 год Ведущая: Наш праздник чудесный зима принесла, зеленая елка к ребятам пришла. Ее нарядили, игрушки повесили, станет у елочки всем
Музыкальный руководитель Жихарева И.В. Новый год в зимнем лесу. Сценарий праздника для детей 1 младшей группы 2015г Под музыку дети входят в зал и подходят ближе к елочке. Ведущий. У новогодней елочки
1 «Рукавички» сценарий для 1 младшей группы Зал празднично украшен. Под ветвями лежат маленькие яркие рукавички. В зал входят воспитатели и дети под весѐлую новогоднюю песню, все встают вокруг елочки.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «АБВГДЕЙКА» г.новоульяновск Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «В гости к елочке» Выполнил: музыкальный руководитель
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка - детский сад 86 г. Сочи СЦЕНАРИЙ новогоднего утренника «ВОСТОЧНАЯ СКАЗКА» для детей подготовительных групп. Разработан:
ТОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат 2» Новогодний утренник в детском саду на тему: «Игрушки на ѐлке». Воспитатели: (дошкольное отделение) Колмакова Ирина Сергеевна Арестова
Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Рукавичка Деда Мороза» Дети под музыку заходят в зал и встают около елки. Подойдите к ёлке ближе Посмотрите выше, выше! Как красива и стройна! Из
МКДОУ д/сад 62 «Звездочка» Музыкальный руководитель: Труханова И. А. «ЕЛКА В ЦИРКЕ» 1 Действующие лица: Взрослые: Дед Мороз, клоуны - 2, ведущая. Дети: Снегурочка Заводные куклы -6 Клоуны 5 Дресерованные
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК Средняя группа ВЗРОСЛЫЕ Ведущая- Снегурочка- Дед Мороз- Теремок Лиса Алиса- Кот 2011 ДЕТИ девочки -ЗВЁЗДОЧКИ ХЛОПУШКИ мальчики - ГНОМЫ ПЕТРУШКИ Дети под музыку входят в зал, встают
Цели и задачи: - создать новогоднее праздничное настроение; -познакомить детей с героями сказок; - вызывать у детей эмоциональные переживания радость, удовольствие; - обогащение эмоционально-образного
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Теремок» г.велижа Сценарий новогоднего праздника во 2 младшей группе Подготовили: Воспитатели 2 младшей группы, Музыкальный
1 Новогодние огоньки (Сценарий для младшего дошкольного возраста) Под музыку дети цепочкой входят в зал вместе со Снегурочкой и встают вокруг ёлки. Снегурочка: Ребята, посмотрите на нашу ёлочку красавицу,
Новогодние огоньки (Сценарий для среднего дошкольного возраста) Дети под музыку цепочкой входят в зал за Снегурочкой и встают вокруг ёлки. Снегурочка: Ребята, посмотрите на нашу ёлочку красавицу, какие
Сценарий новогоднего утренника в младшей группе Под музыку дети входят в зал и встают вокруг елки. Вед. Вот пришла сегодня елка К нам на праздник в детский сад Мишуры, игрушек сколько Как красив ее наряд!
Сценарий новогоднего утренника для средней группы: «Проделки Бабы Яги» Цель: Создание благоприятных условий для развития музыкальных способностей у дошкольников посредством песен, танцев, игр. Задачи:
Новогодние приключения в гостях у зимы. Звучит музыка, появляется Зима. В царство Зимы вы попали сегодня В праздник прекрасный и новогодний Внимание! Тихо! К вам сказка идёт В этот чудный для всех Новый
Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной к школе группы. «Мешок смеха на новогоднем празднике». Под музыку дети заходят в зал, обходят ѐлочку и становятся полукругом. Ведущая: Лесом частым,
Новогодний праздник «Ай-да ёлочка» Под музыку дети входят в зал Танец-хоровод «В лесу родилась елочка» Ведущая: Снова к нам пришел сегодня, праздник елки и зимы. Этот праздник новогодний с нетерпением
День рождения Нового года Дети под музыку входят в зал, встают вокруг елки По сугробам белым, снежным, К нам шагает Новый год. Пусть у елок новогодних, Не смолкает хоровод. И для всех счастливым будет,
Белоснежка встречает друзей новогодний утренник для детей II младшей группы Действующие лица Взрослые: (ведущая) Белоснежка Дед Мороз Волчок Дети: Гномики Белочки Лесные звери Звучит праздничная песня,
Сценарий новогоднего утренника «В гостях у волшебницы- Чародейки» (для детей средней группы) Действующие лица Взрослые: Волшебница-Чародейка, Дед Мороз, Снегурочка. Песни: «Ёлочка-любимая», «Дед мороз»
CЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА Дети с воспитателем и со Снегурочкой входят под музыку в зал цепочкой, обходят елочку останавливаются. Ведущая: Здравствуй, ёлочка лесная, Ты нарядная такая, На тебе висят
Сценарий новогоднего праздника второй младшей разновозрастной группы «Малыш». Под музыку в зал вбегают дети, встают вокруг ёлки. Шире круг, шире круг! Здравствуй, наш зелёный друг! Подойдите к ёлке ближе
МБДОУ д/с «Золотая рыбка» Смоленский район, с.печерск Сценарий Новогоднего утренника для детей средней группы. «День рождения Нового года» Подготовили и провели: Муз. руководитель: Шаволина Л.А. Воспитатели:
Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Лягушка-путешественница» Под музыку дети входят в зал, рассматривают ёлку. Ведущая. Вот пришла, ребята, елка. К нам на праздник в детский сад. Огоньков,
МБДОУ детский сад «Радуга» Сценарий новогоднего утренника «Приключения Хрюши и Каркуши» Музыкальный руководитель: Цицер Светлана Владимировна ЯНАО, п.тазовский 0 Ход утренника Под веселую музыку дети вбегают
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ДЮЙМОВОЧКА» С.ХОВУ-АКСЫ ЧЕДИ-ХОЛЬСКОГО КОЖУУНА РЕСПУБЛИКИ ТЫВА Сценарий новогоднего развлечения II младшей группы на тему: «Волшебница
Традиция отмечать Новый год 1 января появилась на Руси три столетия назад. Традицию празднования Нового Года ввел в России Петр I. До этого Новый год на Руси приходился на 1 сентября, а еще раньше на 1
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД Цель: создание игровых ситуаций, активизирующих творческие проявления детей, эмоциональное развитие и комплексное
Сценарий новогоднего утренника «Славно встретим Новый год» для детей 1младшей группы. 28.12.2016г Составила: музыкальный руководитель МДОУ д/с «Колосок» Кузнецова А.Н. Провели: Макарова Н.В., Кузнецова
Новогодний сценарий для младшей группы «Приключение Гнома» 2014год Действующие лица: Взрослые: Ведущая Зима Дед Мороз Снегурочка Дети: Заяц Медведь Лиса Ёлочки Гном Снежинки Дети поют и входят в зал, встают
«Наш весёлый Новый год» Сценарий новогоднего утренника во 2 младшей группе Атрибуты: снежки 20 шт., корзинки 3, платочек, ложки (по количеству детей). Действующие лица взрослые: Ведущая, Снежная баба,
Сценарий проведения зимнего праздника для студий «Гармония», «Дошколенок» 23 декабря в 16:30 Составитель: Ковальчук И.Н., педагог-организатор. Действующие лица: Зимушка- зима, Дед Мороз, Снегурочка, Сверчок,
Сценарий «Новогодняя сказка» Действующие лица: Зима, Дед Мороз, Снегурочка, Леший, Баба Яга, Маша, снеговик. Зима- Е.А. Леший- Е.В. Баба Яга- Т.В. Маша - Манжос А. Снегурочка- Андриевская А. Дед Мороз
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно речевого направления развития воспитанников» города Озерска,
Дети со Снегурочкой-ведущей под музыку вбегают в зал. В зале наряжена елка, в сторонке, так, чтобы дети не сразу заметили, на стуле спит Дед Мороз. Вед. В зал нарядный прибежали, Чудо-елку увидали! Будем
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 «Снегирёк» общеразвивающего вида Истринского муниципального района СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ЧТО ЗА ГОСТЬЯ К НАМ
Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Новогодняя сказка» Воспитатель: Михайлова И.Н. Цель праздника: Активизировать движение и пение детей. Воспитывать эмоциональную отзывчивость. Доставить
Первая младшая группа Детское сказочное представление «Новый год к нам идёт, чудеса свои несёт» (для детей первой младшей группы) Составила: музыкальный руководитель Нилова И.С. Действующие лица (взрослые):
МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Залегощенского района Орловской области. Новогодний утренник для детей первой младшей группы «Здравствуй елка» Воспитатель: Кочергина Т.А. Под музыку детки входят в зал, рассматривают
МКОУ «Куркинская начальная общеобразовательная школа» Сценарий новогоднего праздника в 1 классе. Провела учитель начальных классов Сысоева Ольга Алексеевна. Декабрь 2013 г. Ведущий. Здравствуйте, ребятишки,
Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Кто рукавичку потерял?» Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Кто рукавичку потерял?» В зал под музыку цепочкой входят ведущий
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ЗДРАВСТВУЙ, ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД! На празднике роли персонажей из сказок играют учащиеся старших классов. Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, ведущий, Буратино, Мальвина, Баба-Яга,
ЗИМНЯЯ ФАНТАЗИЯ «Здравствуй праздник, НОВЫЙ ГОД» (новогодние утренники) Новый год у ворот, всех к себе на праздник ждет. Вот и наступил долгожданный день, к которому ребята готовились весь декабрь. Ребята
«Прощание с ёлкой» 2017г. Под музыку дети средней, старшей (подготовительной) группы входят в зал. Садятся. Время бежит всё вперёд и вперёд, И приходил к нам, друзья, Новый Год! Всем нам подарки принёс
«По страницам сказок..» Развлечение, посвященное празднику 8 марта для подготовительной группы Ведущая Лиса Кот Красная шапочка Волк Бабушка 3 солдата Иван Царевич Василиса Прекрасная Буратино Мальвина
«Нам праздник веселый зима принесла!» Действующие лица: 1. Ведущий 2. Дед мороз 3. Снегурочка 4. Снеговик 5. Старик Годовик 6. Заяц 1. Снежинки 2. Сказка «Репа» Ведущий: Что за гостья к нам пришла, Запах
Сценарий развлечения «Прощание с Ёлочкой» Воспитатель МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД 1 П. Свободный» Царюнова С.А. Ход Развлечения: Ведущий: Вот и пролетели новогодние праздники и зимние каникулы, пришла пора отпускать
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК «С дедом морозом» для детей первой младшей группы с участием родителей. воспитатель: Орлова В.С Цель: Доставлять детям радость и удовольствие от участия в празднике. Программные задачи:
Новогодний утренник Ясли в группе детей собирает и приглашает в музыкальный зал. Ёлка в праздник нарядилась, Огоньками засветилась. Все они блестят, сверкают, Деток в гости приглашают. В санки сядем поскорей
Сценарий утренника для 2 младшей группы НА 8 МАРТА С КЛОУНЕССОЙ ИРИСКОЙ. Ведущий. Сегодня у нас так уютно, как дома. Смотрите, как лиц много в зале знакомых! К нам мамы пришли, рады видеть всех вас! И
Сценарий новогоднего утренника во 2 младшей группе «Весёлый Новый год!» МКДОУ 5 «Орешек» Действующие лица: - ведущий; - Снеговик; - Снегурочка; - Дед Мороз. Репертуар: - песня «Шёл по лесу Дед Мороз»;
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5 с. Иглино» муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан Сценарий Нового года во второй младшей группе 2 Воспитатели:
Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы. «Необычные гости». (Дети под музыку входят в зал и становятся вокруг елки) Ведущий: Как красиво в нашем зале Словно в сказку мы попали.
«Валенок». (Новогодний утренник для младшей группы) Дети входят под музыку в зал и становятся вокруг елки. Нам праздник веселый зима принесла. Зеленая елка к нам в гости пришла. Она в тепле растаяла, расправила
Сценарий новогоднего утренника во 2 младшей группе «Весёлый Новый год!» Действующие лица: ведущий; Снеговик; Снегурочка; Дед Мороз. Реквизит: трон для Деда Мороза; ведёрко со снежками для Снеговика; кружка
ИГРОВАЯ ПРОГРАММА ДО СПЕКТАКЛЯ 1-3 елки Фанфары. Песня Барбоскиных. Дружок, Роза, Лиза, Гена и Малыш. ВСЕ: - Привет! Всем привет! : - Сколько здесь ребят! : - Ребята, а вы нас узнали? Я Роза! Я - Дружок!
Под музыку дети заходят в зал. Новый год. Вторая младшая группа. Дети. Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна Вся в игрушках, вся в иголках, Это праздничная Ёлка. 1 ребёнок Наша ёлочка пушистая
Действующие лица. Взрослые: Дед Мороз Баба-Яга Белоснежка Дети: Гномики Зайчики Лесные феи Новогодний утренник для детей средней группы «Белоснежка встречает друзей» Зал украшен разноцветными фонариками,
Литвинова Наталия Викторовна
Педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД ДДТ
Сценарий новогоднего праздника
«Путешествие за золотым ключиком»
Действующие лица:
Снегурочка
Дед мороз
Буратино
Мальвина
Кот Базилио
Лиса Алиса
Оборудование:
Украшенная елка, Новогодние часы, украшенные фольгой, «Золотой ключик», ватман, разделенный на сектора, на которых изображены различные множества; отдельные карточки с изображением цифр, на обратной стороне цифр – липучки); прозрачная ткань 2х2 м с нанесенным на нее контуром снежинки (контур составлен из геометрических фигур), набор геометрических фигур – льдинок из фольги для составления снежинки (с приклеенным двусторонним скотчем)
Ход праздника:
МУЗЫКА «Новогодние игрушки»- Приглушается свет в зале
Снегурочка: В белом домике своем Мы дружно с дедушкой живем! В чаще леса вековой Часто слышим ветра вой! Но не страшен холод нам, Рады мы морозным дням! В нашем доме печки нет! Огонька боится Дед, Огонька и я боюсь, Ведь я Снегурочкой зовусь!
Здравствуйте, дорогие ребята! Вы все, конечно, сразу меня узнали - я Снегурочка! И без меня, как вы знаете, новогодней сказки быть не может. Скоро наступает Новый год! Новый год наступит, как только пробьют двенадцать аз волшебные Новогодние часы! Снегурочка показывает Золотые часы. Снегурочка: Но, вот беда! Часы остановились! Если часы не завести – Новый год не наступит! Новогодние часы может завести только волшебный золотой ключик…..Где же нам его раздобыть? (предположения детей) У какого сказочного героя был золотой ключик? Правильно, у Буратино! Надо срочно отправляться в сказку за золотым ключиком! Но дорога будет непростая, нужно быть смелыми и дружными! Вы справитесь? Тогда – в путь!!
- МУЗЫКА «Буратино»
Буратино: Здравствуйте, ррребята!!! Совсем меня измучила своими уроками Мальвина! Вот, снова дала сложное задание, с которым я никак справиться не могу! Дала какие-то картинки, какие-то незнакомые цифры, и сказала, чтобы я для каждой цифры нашел картинку……Я ни по-чем не справлюсь!
Снегурочка: Ребята, давайте поможем Буратино!
Буратино раздает каждому ребенку каточку с изображением цифры. На доске прикреплены картинки с изображением различного количества предметов. Каждый ребенок прикрепляет цифру около соответствующей картинки. (с обратной стороны карточек с цифрами прикреплена липучка)
Буратино: Спасибо, ребята, что помогли мне с этим заданием!!!
- МУЗЫКА «Мальвина»
Мальвина замечает детей Мальвина: А это кто такие? Столько детей, да еще и нарядные! Что вы в этой сказке делаете?
Снегурочка: У нас Новогодние часы остановились, а завести его может только золотой ключик! Вот мы и хотели у Буратино попросить золотой ключик, чтобы завести часы! А то Новый год никогда не начнется!!!
Мальвина: В первую очередь – ученье! С начала я проверю, хорошо ли вы выучили уроки!! А ключик – уже потом!!! Сейчас у нас урок развития речи! Дети, вставайте красиво полукругом! Скажите, вы знаете какое-нибудь зимнее стихотворение?!
Дети рассказывают стихотворение
Ночное приключение
Мы снежную бабу Слепили вчера, И шляпа у бабы Была из ведра,
А нос – из морковки, А руки – из палки. Метла – из метлы, А коса – из мочалки!
Но, только домой
Разошлась детвора,
Чихнула она
И сказала: «Пора!»
Ах, как она мчалась
С горы ледяной!
Консервную банку
Гоняла метлой!
Ловила снежинки,
Как бабочек, шляпой –
Коса развевалась
За снежною бабой!
Мы снежную бабу
Искали с утра.
Нашли мы ведро
Посредине двора.
Метлу мы нашли
Возле старой беседки,
Морковку – в снегу,
А мочалку – на ветке.
Одни удивились:
-Вот это дела!
Другие сказали,
Что вьюга была.
И вскоре про случай печальный
Забыли,
И новую снежную бабу
Слепили.
И только мальчишка
Один не лепил –
Он прежнюю
Снежную бабу любил!
Юрий Кушак
Мальвина: Какое хорошее стихотворение! Сразу видно, что вы очень старательные ученики!!! Буратино, отдадим ребятам ключик – им он нужен, чтобы Часы Новогодние завести, и чтобы Новый год начался! Буратино передает ключик Снегурочке.
Буратино: Ребята, до Нового года еще есть время! Давайте пока поиграем в интересную игру, а потом вы уже и домой отправитесь! Снегурочка: Чтобы ключик нам не мешал играть – повешу его пока на елочку! Снегурочка вешает ключик на елку.Игра «Жмурки» Водящий Буратино, ему Снегурочка завязывает глаза, раскручивает и вместе с детьми говорит: «раз-два-три! Лови!» Дети разбегаются в стороны, хлопают в ладоши. Буратино пытается их поймать. Буратино: давайте перед обратной дорогой немного отдохнем – посидим на стульчиках! (в завершении игры дети должны сесть на стульчики!!!)
- МУЗЫКА («Походная песня»)
Снегурочка: Ну вот, мы с вами почти и настигли лису и кота! Буратино: Но кот и лиса очень коварные и жадные! Они просто так не отдадут нам ключик! Что же делать? Снегурочка: Я научу вас делать волшебную снежинку! Кого накрываешь этой снежинкой – тот сразу становится добрым! Снегурочка достает прозрачную ткань (2х2 м) и набор геометрических фигур из фольги. На ткань нанесен контур снежинки Снегурочка: Чтобы получилась волшебная снежинка, мы должны прикрепить льдинки к волшебному полотну! Только важно, чтобы каждая льдинка нашла свое место! Снегурочка раздает детям льдинки-фигуры, они при помощи взрослых располагают эти фигуры на полотне. Снегурочка: Какая красивая снежинка получилась! Снегурочка берет полотно – и все льдинки разлетаются! Снегурочка: Нужно закрепить эти льдинки на полотне! Попросите своих родителей, чтобы они помогли вам закрепить льдинки с помощью липкой полоски. Дети вместе с родителями составляют узор – снежинку. Снегурочка: Какие вы молодцы! Вы очень дружные! Поэтому так легко у нас с вами и получилась волшебная снежинка! Теперь, тот, кого мы этой снежинкой накроем, сразу станет добрым!
- МУЗЫКА (ПЕСНЯ КОТА Базилио и лисы Алисы)
Снегурочка: (шепотом) Давайте набросим на них эту волшебную снежинку! Дети вместе со Снегурочкой накрывают кота и лису снежинкой Кот:
Ой, что это? Посмотри, лиса, какие замечательные ребята нам повстречались!
Лиса: Ребятки, а что вы делаете в холодном волшебном лесу?
Снегурочка: Мы ищем золотой ключик, чтобы завести новогодние часы!
Кот и лиса: А этот ключик, как раз у нас оказался! Берите его, и скорее отправляйтесь обратно, заводить часы! А то Новый год никогда не наступит!
- Снегурочка:
Дед мороз поворачивает ключиком три раза и вместе с детьми говорит волшебные слова
Раз, два, три, Праздник в гости приходи!
БЬЮТ КУРАНТЫ
Дети вместе со сказочными героями считают, сколько бьют куранты (12 раз)
Дед мороз: С Новым годом поздравляю,
Пусть придет веселье к вам,
Счастья, радости желаю
Всем ребятам и гостям!
- А на празднике положено веселиться! Давайте играть в мою любимую игру – «Снежки»
ИГРА «СНЕЖКИ» Мы в снежки играем смело, Ах, какое это дело! Любим мы морозный день, Нам в снежки играть не лень! ДЕТИ ЛЕПЯТ СНЕЖКИ
Хлоп-хлоп, не зевай! ХЛОПАЮТ В ЛАДОШИ
Ты от нас не убегай! ГРОЗЯТ ПАЛЬЧИКОМ
Хлоп, хлоп, не зевай ХЛОПАЮТ В ЛАДОШИ
А теперь в меня бросай! БРОСАЮТ СНЕЖКИ ДРУГ В ДРУГА
Пусть зима морозит нас, Мы погреемся сейчас: Ручками похлопаем ХЛОПАЮТ РУЧКАМСИ
Ножками потопаем! ТОПАЮТ НОЖКАМИ
Хлоп, хлоп, не зевай,
Ты от нас не убегай.
Хлоп, хлоп, не зевай,
А теперь в меня бросай
Какой же праздник без новогоднего хоровода!
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Берите за руки своих мам и вставайте в новогодний хоровод!
МУЗЫКА Дети исполняют песню «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз и сказочные герои:
С Новым годом поздравляем И хозяев и гостей, Счастья всем, добра желаем И погожих ясных дней.
Вот и праздник новогодний
Нам кончать пора.
Много счастья вам сегодня
Желаем, детвора.
Быть добрей, умней, отважней,
Радость всем дарить.
А сейчас всем: «До свидания! Пора нам уходить!»
Снегурочка: Дед мороз, а ты ничего не забыл?
Дед мороз: Как же я мог забыть про подарки! Они под елочкой лежат, дожидаются вас! Снегурочка, помоги мне мешок достать!
Ну, ребятки, не зевайте
И подарки разбирайте!
МУЗЫКА (НОВОГОДНИЕ ИГРУШКИ)
Дед мороз и Снегурочка раздают подарки!
Сказочные герои: Пора нам возвращаться в сказку! До скорых встреч! До свиданья!
Действующие лица: Василиса Премудрая (ведущая), Иванушка (ведущий), Баба Яга, Водяной, Кот Баюнчик, Соловей Разбойник, Кощей, Дед Мороз, Снегурочка.
Звучит сказочная музыка, в зале стоит нарядная елка, немного в стороне от нее стоит сундук (можно обклеить большую коробку блестящей пленкой), на сундуке висит пять огромных замка.
В зал входит Иванушка Дурачок, за ним Василиса Премудрая.
Иванушка
(бежит к елке)
:
- Ой, Василисушка, смотри какая тут красавица лесная! Глаз не оторвать, для кого же эта красота?
Василиса
:
- Для наших маленьких детей! Это для них лесная красавица так принарядилась! Здравствуйте гости дорогие! Мы так рады, что вы пришли в нашу сказку!
Иванушка
:
- Ой, Василиса, что это такое. Прислушивается к руке с часами. Тик так, тик так, что это?
Василиса
:
- Это наши волшебные часики, они отсчитывают последние часы и минутки уходящего года. Давайте ребятки споем вместе с часиками волшебную песенку.
(Здесь можно спеть любую песню про часы, можно специально разучить, можно воспользоваться готовой фонограммой.)
Иванушка
:
- Вот это да! Какие детки у нас замечательные, как красиво поют. А мы вот с тобой Василиса ходим, все ходим тропами неведанными, да дорогами лесными.
(Обходят вокруг елки и натыкаются на сундук).
Иванушка
:
- Ух, ты, богатство к нам привалило!
Василиса
делает вид что плачет:
- Что ты Иванушка, горе нам горе, это нашим детям Дед Мороз передал подарки, а злые силы лесные их заколдовали, и ключи от сундука с подарками себе забрали.
Иванушка
:
- Ну что ты плачешь Василиса, ты же мудрая, давай, давай, что-нибудь придумывай! (Василиса перестает плакать.)
И правда, что это я? Кажется, я знаю, что нам делать. Ребятки вы нам будете помогать?
Дети
:
- Да!
Василиса
:
- Ну, тогда отправляемся в путь.
(Звучит музыка в ритме марша, все дети шагают на месте, вместе с ведущими, можно шагать вокруг елки. Вдруг музыка обрывается, звучит тревожная музыка в стиле рок, свет на немного гаснет и появляется Баба Яга. Баба Яга современного вида, рваные джинсы, волосы в стиле панк, на шее различные украшения с черепами и т. д. на поясе висит большой ключ. Она немного танцует под свою музыку и обращает внимание на испугавшихся ведущих).
Баба Яга
- Опаньки! Вы кто такие, ваще? Шо тут рыщете, от работы бежите или работу ищете?
Иванушка
, выглядывая из-за Василисы:
- Может вот ваш ключик нам подойдет. У нас дети без подарков остались. Если хочешь, дай нам какое-нибудь испытание.
Баба Яга
:
- Вот чё люблю, так ето испытания всякие придумывать. Загадаю вам загадки, не отгадаете, значит вас съем.
Иванушка
:
- А если отгадаем, то наш ключ!
(Баба Яга загадывает загадки, а дети помогают их отгадывать.)
Баба Яга
:
- Ну и дети нынче пошли, все знают, так я скоро совсем исхудаю, есть некого будет.
(Отдает ключ и под свою музыку исчезает).
Василиса
:
- Уф! Вот страху то было, ну что Иванушка идем дальше.
Иванушка
:
- Как бы не так. Дальше то у нас на пути озеро, придется нырять.
Василиса
:
- Дети, делаем глубокий вдох, закрываем глаза и ныряем в наше волшебное озеро.
(Снова гаснет на немного свет и появляется водяной. Он совсем не страшный, но очень вредный, шагает под музыку вокруг елки в руках у него игрушечная лягушка, которой он попугивает детей. На голове листва и водоросли, одеть можно широкий балахон синего цвета.)
Водяной
:
- Кто ко мне пожаловал? Какие гости, а я так устал от одиночества, скукота.
(Дергает Василису за косу и щипает Иванушку за бок).
Иванушка
:
- Дорогой наш Водяной! Не подарите ли вы нам ключ, а то наши дети останутся без подарков.
Водяной
:
- И слушать ничегошеньки не хочу, хочу веселья, хочу танцевать. Вот если сможете меня развеселить танцем, вот тогда я еще подумаю.
(Звучит веселая музыка, под которую дети исполняют простые движения, можно танцевать вокруг елки. Вместе с детьми начинает танцевать и Водяной.)
Водяной
вытирает слезы:
- Ну молодцы, надо же сто тридцать восемь лет так не веселился, вот держите, это вам за ваши старания.
(Отдает ключ).
Василиса
:
- Дети, а теперь выныриваем, наберите воздух, закройте глаза.
(Звучит музыка и слышится мяуканье. Кот лежит на коврике и делает вид, что слушает музыку и подпевает.)
Иванушка
:
- Смотри Василиса у кота наш ключ.
(Кот делает вид, что спит, обняв ключ.)
Василиса
тихонько трясет его за бочек:
- Уважаемый, уважаемый, проснитесь.
Кот Баюн
открыл один глаз:
- Яу, мяу, сплюу, и во сне поюу.
Иванушка
:
- Котик, просыпайся, мы пришли к тебе за ключом. И за него, сами тебе споем все, что ты захочешь.
Кот Баюн
подпрыгивает на ноги:
- Вот, мяу, как здоровяу, только мяу, яу буду песню начинать, а вы мяу, продолжать....
(Начинает петь первые строчки самых знакомых и распространенных песен, а дети допевают куплеты.)
Кот целует ключ и отдает Василисе:
- Ну, мяу, яу, прямо изумляу!
(Кот уходит, махая лапой и посылая воздушные поцелуи.)
Иванушка
:
- Василиса, дело движется, посмотри, сколько у нас уже ключей.
Василиса
:
- Да, вот только дальше у нас на пути лежит темный лес дремучий и в этом лесу надо отыскать соловья-разбойника.
(Ведущие уходят за елку, в это время звучит лезгинка и из дверей выскакивает соловей-разбойник, на голове шляпа-блин, можно использовать маску с большим носом и бровями, на поясе вместо кинжала висит ключ. Соловей танцует лезгинку, а ключ зажимает в зубах. В это время ведущие показываются из-за елки.)
Соловей Разбойник
с акцентом:
- Соловей-разбойника визивали.
Иванушка
тоже с акцентом:
- Визивали.
Соловей Разбойник
:
- Это я! Зачэм звали?
Василиса
:
- Нам ключик нужен, что бы детям подарки отдать.
Соловей Разбойник
:
- Не, дорогой, ключик деньга стоит, а у вас деньга нет, нет деньга, нет товара.
Василиса
:
- Может моя корона подойдет?
Соловей Разбойник
:
- Нет, корона не подойдет, а вот помощники мне нужны, а то тут один в лесу живу, одичал уже совсем. Найдешь мне разбойничков, в замен отдам ключ.
(Василиса пожимает плечами, обращаясь к Иванушке.)
(В это время звучит музыка разбойников, танцуют мальчики и в конце танца разбойники падают на пол от усталости.)
Соловей Разбойник
:
- Вот так удача, вот повезло, теперь у меня целое войско, берите ключ, мне за таких орлов ничего не жалко.
(Забирает ребят и уходит с ними в обнимку.)
Иванушка
:
- Да, Василиса, осталось последний ключ раздобыть. Где его искать, как нам быть?
(Слышится шум ветра и крики филина, затем «Танец маленьких лебедей» под которую выезжает на игрушечной лошади кощей, можно лошадь заменить шваброй с длинной ручкой или метлой. Он танцует под музыку смешно дергая ногами.)
Кощей
:
- Иго-го, иго-го, тпру, стоять, не дергаться, кто такие?
Василиса
:
- Я, Василиса Премудрая, а это Иванушка. Мы ключ от сундука ищем, может быть вы нам поможете, ключ нам подарите, а мы для вас что-нибудь споем.
Кощей
:
- Нет, не нужны мне ваши песни!
Иванушка
:
- Тогда станцуем, наши дети здорово танцуют.
Кощей
:
- Нет, не нужны мне ваши танцы, я и сам умею.
Василиса
:
- Тогда загадки...
Кощей
:
- Нет, нет и еще раз нет, я загадки вообще не люблю.
Василиса
с Иванушкой отходят в сторонку:
- Видно, не обойтись нам без помощи Деда Мороза, как же нам его позвать, что бы он нас услышал. Дети вы сможете громко позвать Деда Мороза и Снегурочку?
Дети
:
- Да!
(Зовут Деда Мороза и Снегурочку, они появляются.)
Дед Мороз
:
- Что такое, что случилось, почему ребята до сих пор без подарков?
Василиса
:
- Заколдованы подарки, на сундуке пять замков. Мы четыре ключа раздобыли, а пятый кощей не отдает.
Дед Мороз
к кощею:
- Отдай ключ по-хорошему, а не то я тебя заморожу!
Кощей
:
- Нет, не отдам и все тут!
(Мороз начинает на него дуть вместе с детьми, кощей трясется от холода и ключ выпадает у него из рук.)
Дед Мороз
:
- Вот так, я тебя предупреждал, больше чтоб детей не обижал. А теперь убирайся во свояси по добру по здорову!
(Кощей хватает свою швабру, прыгает на нее и скачет прочь.
Дед Мороз и Снегурочка помогают открыть все замки на сундуке, достают от туда подарки и раздают детям. Можно так же добавить любые конкурсы и игры, или чтение стихотворений и т. д.)
Дед Мороз
и Снегурочка:
Мы желаем вам ребятки
И веселье и успех
С Новым годом поздравляем
Всех, всех, всех!