Сценарий Новогоднего праздника для молодёжной компании

Новогодний коктейль вечер для молодёжи

Большинство подростков, получивших карманные деньги как дополнение к основному подарку, захотят пригласить к себе в гости одноклассников или потратить подаренные деньги не только в клубах, но устроить фантастическую домашнюю вечеринку. А для этого потребуется не только подготовить стол или фуршет, но и веселый сценарий.

Коктейль-вечер стал популярным у молодежи в последние два-три года. Как правило, такие вечера проходят в непринужденной обстановке, с танцами и развлечениями.

Деликатный вопрос касается состава коктейлей. Какая новогодняя ночь без шампанского? Если родители не возражают, то пусть будет шампанское.

Несколько правил употребления коктейлей:

* Коктейли-напитки нельзя подавать к обеду или ужину вместо вин. Они представляют собой нечто законченное и самостоятельное, не связанное с принятием пищи.

* Не следует слишком расширять ассортимент смешанных напитков. Можно подать на стол фрукты и предложить 2—4 коктейля.

* Кроме фруктов на стол можно поставить бутерброды с сыром или кусочки холодной заливной рыбы, вазу с печеньем или сырными палочками.

* Приготавливая коктейли, учитывают наклонности и возраст гостей. Для молодых людей предпочтительны простые коктейли, умеренно крепкие.

* Бокалы и рюмки могут быть различной формы, но непременно из бесцветного стекла. Коктейли после вечернего кофе пьют из высоких узких рюмок.

* Размер рюмок для освежающих и безалкогольных напитков подойдут бокалы емкостью 150—250 мл.

* Айс-кримы и фраппе подают в охлажденных высоких бокалах с соломинкой, но для айс-крима подают еще и ложку.

Коктейли классифицируются по трем основным признакам: по назначению — алкогольные крепкие, возбуждающие аппетит, в том числе аперитивы; алкогольные десертные, в том числе освежающие; безалкогольные, в том числе молочные, овощные, фруктовые и фруктово-молочные. По основному компоненту на основе рома, коньяка, виски, джина, водки, вин, молока, фруктовых и овощных соков. По способу приготовления: смешанные в шейкере, взбитые в миксере, смешанные в бокале, слоистые и факельные.

Существует множество рецептов коктейлей. Кроме того, каждый может экспериментировать и сам. Надо только иметь под рукой смеситель, сифон, соковыжималку, мерную емкость.

Качество любого напитка проявляется только при определенной температуре, поэтому часто в коктейли добавляют кусочки льда.

При подготовке коктейлей на определенное количество людей пропорции увеличивают во столько раз, сколько придет гостей. Надо помнить, что отклонение от данной рецептуры и технологии приготовления (замена одних напитков другими) меняет характер и вкусовые особенности коктейля. Составные части коктейля, дозируемые малыми количествами, имеют сильный аромат. Если их дать больше, чем следует, напиток можно испортить. Рецептура предлагаемых коктейлей составлена в расчете на одну порцию.

Коктейль с шампанским

В бокал объемом 100—150 г влить по одной чайной ложке ликеров: южного, вишневого и бенедиктина. Долить доверху охлажденным шампанским. Пить через соломинку. Для гарнира использовать вишню.

Коктейль цитрусовый

20 мл рома, 10 мл лимонного сока, 10 мл апельсинового сока, 1 чайная ложка сахарного сиропа, красное вино.

Высокий бокал заполнить до половины кусочками льда и вылить в него приготовленную смесь. Не перемешивая, добавить красное вино.

Коктейль со сливками

Смешать в бокале 20 мл сливок, 20 мл ликера шоколадного, 20 мл коньяка.

Коктейль «Дамский»

В миксере смешать 40 мл ликера вишневого или шерри- бренди, 20 мл ликера кофейного, яичный желток, 1 чайную ложку сливок.

Развлечения на Новогоднем празднике

Танцы — один из главных элементов молодежного праздника. Обязательно нужно заранее подготовить музыку. Хорошо, если кто-то принесет с собой гитару. Тогда можно устроить импровизированный концерт или просто всем вместе петь популярные песни. Беспроигрышная лотерея, фокусы, викторины, игры — на такой вечеринке гости наверняка не заскучают.

ИГРА «РОМАШКА»

«ОДА ДЫРЯВОМУ НОСКУ,

ИСТОРИЯ ПРО СОБАКУ,

КОТОРАЯ ЖИЛА В ХОЛОДИЛЬНИКЕ»

Всем, пожалуй, известен творческий конкурс «Ромашка». Он не требует длительной подготовки, всегда нравится ребятам, да и взрослым.

Суть его проста: надо сделать из бумаги цветок ромашки и на обратной стороне белых лепестков написать задания. Задания должны быть творческими, интересными. Затем участники делятся на группы (а можно и индивидуально), подходят к ромашке, отрывают лепестки и выполняют те задания, которые им предложены, а потом показывают их всем остальным. При желании можно даже выбрать жюри для оценки выступлений. С подготовкой трудностей не будет. Проблемы могут возникнуть с творческими заданиями.

Что предложить?

Мы постараемся помочь вам. Вот некоторые творческие задания для «Ромашки».

1. Пофантазируйте и изобразите; горячий утюг; будильник; чайник; телефон; кофемолку или другие предметы, которые можно увидеть в наших квартирах, а другие пусть угадают, что вы изобразили.

2. Попробуйте изобразить походку человека, который только что хорошо пообедал; человека, у которого жмут ботинки; человека, который неудачно пнул кирпич; человека, у которого начался острый приступ радикулита; человека, оказавшегося ночью в лесу.

3. Представьте и мимикой, походкой, звуками изобразите агрессивную змею, восторженного кролика, встревоженного кота, грустного пингвина, хмурого орла, разгневанного поросенка.

4. Вспомните, как выглядят, и изобразите архитектурные сооружения как визитные карточки некоторых стран: египетские пирамиды; Эйфелеву башню; статую Свободы; Пизанскую башню; Великую китайскую стену.

6. Представьте, что вы — животные, которые любят музыку, но не могут говорить по-человечески; представили — и теперь песню «В лесу родилась елочка» хором: прогавкайте; промяукайте; промычите; прокудахтайте и прокукарекайте; прокрякайте. Если вам понравилось, теперь точно так же исполните другую песню.

7. Исполните песню «В лесу родилась елочка» так, как будто вы: африканские аборигены; индийский йоги; горцы Кавказа; оленеводы Чукотки.

8. Нарисуйте пословицу: на чужой каравай рот не разевай; за двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь; дареному коню в зубы не смотрят; одна голова хорошо, а две лучше; доброе слово и кошке приятно.

9. Вспомните, как обычно ведут себя на сцене звезды, сделайте шарж на Леди Гага, Риануа, Кэтти Перри, Пинк, Питбуля, Елку, LMFAO, Джастина Бибера.

10. Задание, похожее на предыдущее, но более сложное. Попробуйте сделать дружеский шарж на артиста: Чарли Чаплина; Арнольда Шварценеггера; Джима Керри; Мэрилин Монро... Для того чтобы это задание выполнить, вам надо вспомнить фильмы, в которых снимались эти актеры.

11. Вы знаете, что во время танца часто используются предметы: шары, мячи, ленты (даже есть «Танец с саблями»), а вы придумайте танец: со шваброй; с чайником; с чемоданом; с диванной подушкой.

12. Вы все знаете «танец маленьких утят», в котором движения напоминают утенка, открывающего клювик, машущего крылышками и хвостиком. А вы попробуйте на ту же мелодию придумать танец с движениями других животных и исполните его. У вас получится танец маленьких котят, танец маленьких щенят; танец маленьких жеребят; танец маленьких поросят; танец маленьких обезьянок. А теперь научите этому танцу всех ваших друзей.

13. Попробуйте создать «шумовой оркестр», в котором все «инструменты» будут из какого-то одного материала: стекла; дерева; металла; камня и кирпича; синтетических материалов. А теперь в исполнении вашего оркестра пусть прозвучит какая-то наиболее подходящая вам мелодия.

14. Досочините еще две строчки, чтобы получилось смешное четверостишие:

— Вы слыхали, на базаре

Чудо-птицу продавали...

— В зоопарке плачет слон,

Увидал мышонка он...

— Удивляется народ,

Почему сердит Федот?..

— Царь издал такой указ:

«Всем боярам тот же час...»

15. А теперь сочините стихотворение, в котором всего четыре строчки и эти строчки заканчиваются такими словами:

— кошка — ложка — окошко — немножко;

— стакан — банан — карман — обман;

— бег — снег — век — человек;

— кружка — подружка — лягушка — частушка;

— конь — гармонь — огонь — ладонь.

16. Придумайте новое (другое) название урокам: математики; музыки; физкультуры; труда; русского языка.

17. И последний, самый простой конкурс. Перенесите стул из одного конца комнаты в другой, но: без помощи рук; опираясь на пол одной рукой и одной ногой; совершенно не касаясь пола ногами; сидя на этом стуле; передвигаясь прыжками.

В каждом конкурсе должно быть по 5 вариантов заданий. Это позволит вам разделить ребят на 5 групп, и каждая группа будет выполнять только одно задание из пяти по выбору. Но можно так: все группы выполняют одно общее задание, потом другое и т. д. В этом случае все будут в равных условиях, но это может быстро наскучить.

Маскарад

Желательно заранее продумать карнавальные костюмы. Можно создавать фантастические, нереальные образы. Главное — вжиться в этот образ и придумать интересные развлечения для друзей.

Было бы неплохо, если бы хозяин вечеринки надел костюм Звездочета или Астролога (мантию и академическую шапочку) и предсказал всем судьбу. Если в доме есть компьютер с принтером, то можно составить специальную программу, чтобы после введения даты рождения каждый гость мог получить листок с гороскопом на наступающий 2013 год.

СЦЕНАРИЙ

молодёжного Нового Года Мичуринского Дома культуры

Звучит запись мелодии – «Праздник к нам приходит»

Новогодний праздник проходит в большом зале.

В центре зала стоит украшенная ёлка.

Зал украшен мишурой, шарами, гирляндами.

Выходит ведущая.

Ведущая :- Добрый вечер всем присутствующим в этом зале!

Здравствуйте уважаемые гости!

Здравствуйте все, кто пришёл в этот зал. Мы всех поздравляем, приглашаем, пусть в этом зале звучит только смех!

Наконец-то в клубе праздник,

Наконец- то Новый Год!

И, поверьте, не напрасно

Его каждый в мире ждёт.

Будут конкурсы, приколы,

Награждения, призы,

Дискотека очень скоро

Скажет нам: «Не тормози!»

Итак начинаем наш первый конкурс.

Конкурс – «Мандариновые бега»

Подготовка:- 4 блюда, мандарины, две столовые ложки.

Участники делятся на две команды. На расстоянии 2 – 3 метра от команд устанавливается блюдо с мандаринами. Для каждой команды одно полное, а одно пустое. Участник бежит к блюду, берёт мандарин на ложку и несёт к команде. Передаёт ложку второму участнику, который несёт мандарин в ложке к команде.

Побеждает та команды, которая сделает это быстрее.

Цель: Перенести все фрукты.

Конкурс – «Сорвать с ёлки все иголки»

Два участника, которым завязывают глаза, стоят в кругу болельщиков. На одежду участников цепляют по 10 прищепок. По команде ведущего ребята должны друг другу помочь освободиться от прищепок и как можно быстрее. Участвуют по очереди все желающие.

Ведущая:- Объявляет концертный номер.

________________________________________________________________

Чуда ждём под Новый год,

И оно случается!

Пусть же всем нам повезёт:

Счастье не кончается!

Конкурс – «Новогодняя игрушка»

В конкурсе участвуют 5 – 10 человек.

Участники становятся в середину зала. Ведущий раздаёт каждому из них по новогодней игрушке. Затем завязывает им глаза и раскручивает каждого игрока. Задача конкурсантов – дойти до ёлки и повесить на неё свою новогоднюю игрушку. Подсказывать и направлять участников нельзя. Побеждает игрок, который быстрее всех справился с заданием.

Конкурс - «Новогодняя песенка»

Из стульев образуют круг, сиденьями наружу, их должно быть меньше на 1, чем участников. Участники встают в круг и под новогодние песни идут по кругу. Когда музыка останавливается, дети должны сесть на стулья. Одному герою стула не хватит и он выходит из игры. Один стул убирается и конкурс продолжается.

Ведущая объявляет концертный номер___________________________

Игра – «Раздави шар ногой»

Играют двое.

Им привязывают к левой ноге по три воздушных шарика

Задача:- Раздавить шары противника и защитить свои собственные.

Побеждает тот, у кого сохранился хотя бы один шарик.

Новый год! Ура, ура,

Вот и праздновать пора!

Так давайте отмечать,

Весело его встречать!

Конкурс - «Бег с горячей свечой»

Участвуют 2 команды по 4 человека.

При помощи кеглей определяется старт и финиш движения играющих.

Ведущий даёт игрокам тарелку, к которой приклеена горячая свеча. Соревнующиеся бегут к финишу, следя за тем, чтобы свеча не погасла. Первые номера, добежав до финиша, возвращаются к старту и передают тарелку с горячей свечой следующему участнику.

Побеждает команда, первой закончившая игру и у которой свеча в процессе бега не погасла.

Игра – «Достань яблоко»

Перед участником игры ставится чашка с водой.

Условие игры: - без помощи рук достать плавающее яблоко.

Игра - «Корзина со снежками»

Одновременно участвуют двое играющих.

На перекладину, расположенную на расстоянии 1,5 – 2 метра, подвешивают две корзины для бумаги. Их декоративно оформляют белой гофрированной бумагой.

Играющим вручают 12 снежков. Их задача – забросить максимальное количество «снежков» в раскачивающую корзину.

Победителем окажется тот, кто забросит в корзину больше «снежков».

Пусть будет добрым Новый год,

Пусть все мечты сбываются,

И только добрые друзья

Пусть на пути встречаются.

Конкурс «Съешь яблоко»

Несколько яблок ниточкой привязывают за черенок и подвешивают.

Дети по одному подходят к яблоку и пытаются откусить хотя бы один кусочек, руками пользоваться нельзя.

Сделать это не так-то просто!

Игра – «Опусти хвост в бутылку»

В игре могут принимать участие 5 – 6 человек. Нужны бутылки, верёвки и карандаши.

Каждого игрока обвязывают верёвкой вокруг пояса так, чтобы её кончик свисал со стороны спины, как хвост.

К хвосту привязывают карандаш. Позади участников ставятся пытается опустить свой хвост в бутылку.

Побеждает тот, кто первым попадёт карандаш в горлышко

До свиданья друзья,

До свиданья!

Пусть исполняются ваши желанья!

Пусть для вас в этот год

Жизнь кипит и поёт.

Пусть подарит успех и признанье!

До свиданья друзья!

До новых встреч!

Ведущий объявляет новогоднюю дискотеку.

«Любвемобильная вечеринка»

Свет приглушен. На экране проекция визитной карточки. Звучит музыка. На сцене ведущая и танцевальный коллектив. Раздается звонок мобильного телефона, помощник ведущей, на роликах, отдает ей телефон.

Ведущая. Пожалуйста, извините (разговаривает по телефону). Да, я слушаю вас. Я не могу сейчас разговаривать. Почему? Потому что в данный момент я нахожусь в замечательном Доме культуры, участвую в финале конкурса «…!» Пока, пока!

(Обращается к аудитории) Ох, уж эти мобильники! Звонят в самый неподходящий момент. Можно, конечно, оставить дома или отключить его, но зачем? В наше время мобильны телефон является неотъемлемой частью, необходимой вещью для каждого человека, и уже не представляешь, как раньше мы обходились без них.

Для старшего поколения телефон – средство общения. Для тинэйджеров телефон не только средство общения, но и престиж, Для них важно какой марки телефон, какие функции он выполняет и т. д.

Наши телефоны обладают яркой подсветкой, ими можно пользоваться и как фонариками, в случае, если вдруг отключили свет, и на дискотеке можно создавать «мобильные» светоэффекты. К счастью, с этим у нас порядок, но ситуации могут возникнуть всякие.

У меня есть предложение. Сейчас я попрошу оставить минимум света в зале, а вас, друзья, выйти на танцпол, включить свои мобильнички и создать свою цветомузыку.

Звучит танцевальная музыка. Ведущая с аудиторией создают «мобильную» цветомузыку.

Ведущая . По-моему, получилось здорово! Но некоторые телефоны светились особенно ярко. Обладателей этих телефонов я сейчас и приглашу. Григорий, проводите ко мне самых «ярких» людей нашей встречи.

Выбирается 4 человека для участия в конкурсе.

Ведущая. Дорогие друзья, сегодня у вас есть замечательная возможность пополнить свой счет. Лучшему участнику нашей встречи будет вручена карта на пять долларов. Сегодня ваш день, будьте яркими и позитивными!

Ведущая знакомится с участниками и просит ответить на следующие вопросы:

– Как давно у Вас мобильный телефон?

– Сколько номеров в Вашей телефонной книге?

– Как часто Вы меняете телефоны?

– Что для Вас телефон?

Ведущая. Итак, друзья, все в сборе, мы немного узнали о наших участниках, и мы начинаем!

Ведущая обращается к участникам встречи.

Ведущая. Я думаю, ради такого события вам не жалко будет ненадолго расстаться со своими мобильничками. Прошу вас положить телефоны на столик.

Участники кладут свои телефоны на столик.

Ведущая. Все вы профессионалы по скоростному набору SMS-сообщений. И сейчас у вас есть прекрасная возможность показать суперскорость в наборе текстов.

На экране проецируется номер телефона Ведущей.

Ведущая. На экране вы видите номер телефона, на который вам нужно отправить SMS-ку. Текст простой – буква «Я». По моей команде вы подбегаете к своим телефонам и набираете сообщение. А расстанемся мы с тем, кто сделает это последним. Итак, Григорий, проводите участников к линии страта.

Проходит конкурс, по итогам которого конкурсант, последним приславший сообщение, выбывает.

Ведущая. К сожалению, нам придется расстаться с одним из наших участников. Но Вам – утешительный приз нашей программы.

Ведущая. Еще одним мобильным увлечением молодежи является, так называемая, «закачка» картинок для функции MMS-сообщений. Очень приятно отправить своему другу или получить от него веселую картинку. Таким образом мы можем выразить свои чувства или настроение. Предлагаю проявить немного творчества. Подумайте сейчас о своем молодом человеке или любимой девушке. На листе ватмана изобразите свой телефончик, а на дисплее нарисуйте картинку, которая расскажет о ваших чувствах. Проявите фантазию. Тем, кто не занят в этом конкурсе, я предлагаю потанцевать.

Ведущая. Пришло время познакомиться с творчеством наших конкурсантов. А оценивать его будет самое компетентное жюри – это вы, наши зрители и болельщики. Но не нужно громко аплодировать, топать ногами и кричать. У вас ведь есть телефоны. По числу поднятых вверх мобильников мы определим лучшую работу.

Ведущая. И вновь нам придется расстаться с одним из наших участников, которого все же не отпустим без утешительного приза. Спасибо за участие. Удачи и успехов Вам!

Участник покидает программу.

Но одно условие – включаете громкую связь, объясняете абоненту, что он должен будет поздравить всех с праздником.

Только не забудьте сказать, где вы находитесь и что с вами происходит.

Ведущая. Мы прослушали поздравления, благодарим наших абонентов. А какое поздравление жюри понравилось больше, мы сейчас выясним. Приготовьте свои телефоны для голосования.

Ведущая (обращается к участнику, набравшему наименьшее количество голосов)

Мы благодарим Вас за участие. Вам – приз нашей программы с наилучшими пожеланиями хорошего настроения, приятного времяпровождения.

Вручается приз, участник покидает программу.

Ведущая. А я поздравляю победителя нашей «любвемобильной» встречи! Пусть с Вашей трубки доносятся только приятные любимые голоса.

Звоните, знакомьтесь, общайтесь. Еще раз поздравляем Вас! Под несмолкаемые овации вручаю Вам карту экспересс-оплаты на 5 долларов! Спасибо за участие!

Друзья, пришло время и нам прощаться! Не забывайте звонить и поздравлять с праздником друзей, родителей. Я думаю, вы успели занести в телефонную книгу и номер моего телефона, жду поздравлений и приятных SMS сообщений.

Желаю всем море счастья, массу хороших друзей. Вы молоды, прекрасны, у вас все впереди. Ловите удачу! Будьте яркими и позитивными! До встречи! Пока!

Звучит музыкальная заставка. Ведущая уходит со сцены.

Сценарий танцевально-развлекательной программы для молодежи
Развлекательная программа на с применением мобильных телефонов. Мобильник мой друг. Конкурсы с телефонами, веселые соревнования с применением телефонов и их функций.

Источник: prazdnikson.ru

Сценарии игровых программ для молодежи

Вечер проводится на открытой площадке (сцене), украшенной цветами, зеленью, воздушными шарами.

Звучит песня «Хорошее настроение» из репертуара певицы Ёлка. На сцене двое ведущих и танцевальная группа, которая будет иллюстрировать все музыкальные номера, «раскачивая» зрителей на танцы.

Ведущие. Добрый вечер, дорогие друзья!

1-я ведущая. Здравствуйте! Я думаю, сразу понятно, что эта песенка имеет самое непосредственное отношение к нашей сегодняшней встрече.

2-я ведущая. Потому что у нас сегодня необычная программа! В городе бушует лето, и у каждого из нас отличное летнее настроение!

1-я ведущая. Летнее настроение — это значит, дела идут на лад, отпуск не за горами, и окружающие люди кажутся симпатичнее и добрее. Вдруг обнаруживаются скрытые резервы остроумия и смелости. Без особых причин хочется смеяться, петь и танцевать — вот этим мы сейчас и займемся. Я приглашаю на сцену … (название коллектива).

В исполнении эстрадного коллектива звучит танцевальная песня летней тематики.

1-я ведущая. Да, отпуск не за горами! А как ты собираешься провести летние дни, чтобы они стали незабываемыми, яркими, увлекательными? Наверняка уже есть интересные намётки, маршруты? Ведь нельзя все лето просидеть дома!

2-я ведущая. Я думаю посетить разные музеи, побродить по красивым улочкам нашего города, заглянуть в библиотеку, в пару-тройку магазинчиков…

1-я ведущая. Знаешь, что-то веселья во всем этом маловато.

2-я ведущая. А ты где будешь летом, если не секрет?

1-я ведущая. Конечно не секрет — в гостях у тети, в маленьком частном домике…

2-я ведущая. Гм… Не очень эффектно.

1-я ведущая. Все дело в том, где живет моя тетя — а живет она на берегу Черного моря!

2-я ведущая. О, это меняет дело! Скоро будешь зажигать на Чёрном море! А пока, чтобы настроиться на морскую волну, давайте послушаем песню.

Исполняется песня из репертуара А. Буйнова «Зажигаем у Черного моря».

После песни ведущие берут мини-интервью у зрителей.

1-я ведущая. Как и где вы отдыхали прошлым летом?

1-й гость коротко рассказывает.

1-я ведущая. А сейчас как настроение?

1-й гость: Неплохое!

1-я ведущая. Так держать! Желаю вам, чтобы лето этого года было щедрым на радостные события и веселые путешествия!

2-я ведущая. Расскажите о самом ярком летнем впечатлении из детства?

2-й гость кратко рассказывает.

2-я ведущая. Отличная история! Думаю, это лето тоже будет богатым на позитивные впечатления.

1-я ведущая. Спасибо за искренние ответы. Мы поздравляем всех с наступлением лета! И по такому случаю — танцуют все!

Звучит танцевальная летняя песня (по выбору организаторов).

2-я ведущая. Что ж, судя по числу танцующих, никто не унывает, и это здорово! Градус настроения неуклонно повышается, но до пика мы еще не дошли. Следующий виток — настроение не просто хорошее, а солнечное.

1-я ведущая. И как нам его создать, если уже вечер?

2-я ведущая. А мы сейчас немного поиграем! Создать прекрасное солнечное настроение поможет весёлый конкурс «Солнышко, вставай!».

Ведущие набирают из числа зрителей две команды по 3-5 человек в каждой. Задача конкурса — вспомнить и напеть как можно больше песен со словом «солнце». От каждой команды может выступать выбранный солист, либо вся команда поет хором.

По итогам игры команде победителей вручаются призы — солнцезащитные кремы, солнечные очки и т.п. Проигравшим — призы утешительные (например, шоколадки).

1-я ведущая. А сейчас мы приглашаем на сцену хореографический коллектив с горячим южным танцем. Встречайте!

Сценарий конкурсно — игровой программы ко Дню молодежи «Мы — гордость России!»

Успейте воспользоваться скидками до 50% на курсы «Инфоурок»

Мы молоды и мы неукротимы,

Бурлит по жилам нашим кровь

Ах, эти дерзкие порывы.

Ах, эта первая любовь.

Мы молодежь, по сути, мы большие дети

Ведь каждый был однажды молодым

А дети это завтра всей планеты

В их руки мы весь мир вручим!

и все протягивают к нему руки. Можно для достижения большего эффекта, в кон це выпустить голубей по бокам сцены.

Здравствуйте, все, кто пришёл на этот замечательный праздник!

Мы приветствуем всех, кто молод телом или душой!

главе сельского поселения Кириченко СН..

Быть молодым прекрасная пора

Красивым быть и внешне и душой

И одеваться модно, и всегда

Желаю выглядеть вам хорошо

Когда на полную живешь,

Когда ты скуку превозмог

Так зажигает молодеешь,

Включайся здесь сейчас флешмоб!

2 номер Колесики флешмоб

Звучит зажигательная музыка, на сцене тренер по фитнесу со

своей группой проводит несложное подготовительное занятие, в конце все вместе танцуют.

Мы расправляем крылья смело

Мы силу набираем в небесах

Мы рвемся в бой, за наше дело

И воспеваем Родину в стихах

И знаем мы за нами сила

За нами правда, мы твои

Надежные и крепкие, Россия,

Мы крылья на которых ты летишь!

3 номер Танцевальный номер перышко

На фоне музыки звучи фонограмма дикторского текста:

ДИКТОР: «Коламбия пикчерс совместно с телеканалом «Баба Яга и кампания» представляет мегапроект «Фабрика звезд» на опушке у лесной избушки»

Музыкальный анонс на вылет Бабы Яги – звук летящего двигателя

Появляется Баба Яга на метле и читает рэп:

Баба Яга. Раньше меня называли Ягой,

Дразнили меня костяною ногой

В сказке современной теперь я живу,

Рэпом увлекаюсь, на фитнес хожу.

О-о-о-е, камон, камон

А теперь все вместе:

О-о-о-е, камон, камон

Сказок герои меня уважают,

Звездным продьюсером меня называют.

Фабрику звезд я открыла на опушке,

Прямо на опушке у лесной избушки.

О-о-о-е, камон, камон,

О-о-о-е, камон, камон

Баба Яга. Нашаталась я, налеталась,

Наконец-то я дома,

В Дудачном оказалась.

Не подводит меня мой нюх:

Чую, чую человеческий дух.

Да пошутила я касатики, пошутила. И вообще у меня теперь появилось современное увлечение, я теперь эта, ну как ее – фанатка. Фанатка телевизионной передачи «Фабрика звезд». Смотрела я, смотрела и решила: а не создать ли мне свою «Фабрику звезд «На опушке у лесной избушки» и не стать ли ее продюсером. Я уже и педагогов набрала. Лучшая исполнительница романсов во всем тридевятом царстве, наш педагог по вокалу…

/Свистит. Муз. анонс на выход героев, кудахтанье курицы, уханье совы/

Избушка на курьих ножках! Аплодисменты!

Что- то странное здесь происходит

Все это не по сценарию.

И адресом ты ягуличка как всегда ошиблась.

И педагога по вокалу зря сюда притащила.

Как это ошиблась,

Разве у вас не праздник?!

Праздник то праздник,

Но не про твою честь.

Сегодня день молодежи

И выступать будут не сказочные герои

А наша, дудаченская молодежь!

Молодежь и есть молодежь!

Разве они могут сравниться с моим опытом!

Я за милю чую таланты!

(Отворачиваясь, говорит: в этот раз чутье меня подвело)

Да нет, не подвело Ягуля,

Лучше присоединяйся к нашим зрителям

А мы покажем тебе,свою -«Дудаченскую фабрку звезд»

Боюсь, удивить меня будет сложно,

Но поглядим, поглядим…..

Встречайте, реп сейчас прочтет

И стих сей будет вам приятен

Его он сочинил — ему почет,

Парвиз для вас поет.

Ведущая: Какие у вас, молодёжи, есть цели и стремления?

за счастье, хорошую учёбу, за помощь престарелым и больным людям, за взаимоподдержку и взаимопонимание!

Ведущая: Сейчас лето, у многих каникулы, отдых. И когда появилось свободное время, то нужно тратить его на добрые дела, на самообразование, а также на общение со сверстниками!

Ведущая: А теперь мы предлагаем всем присутствующим немного поиграть и получить памятные подарки в качестве приза.

Ведущий: Начинаем с вас. Поехали!

Этот день, вполне удался (ударение на «а»),

Молодёжным он назвался,

Будем его отмечать,

Бегать, прыгать и кричать,

Конкурсы все проводить,

Ну, немножко пиво пить,

На счёт последнего, отдельно,

Скажу я вам прямолинейно,

Тогда вино пусть будет здесь!

Вы молодёжь, вас надо развлекать,

Хочу загадки я вам загадать,

Тому, кто правильно ответит, будет приз,

Ну, так давайте же быстрее, все на бис!

Два раза в день, ты с нею трёшься,

С начало перед сном, потом, когда проснёшься,

И белой пасты для неё нужна щепотка,

О чём я говорю? (Ответ: зубная щётка)

Длинная, мягкая, метров так 20,

Рвёшь ты её каждый день ото дня,

И с ней, никогда ты не сможешь расстаться,

Она хоть и раз в день, но всё же нужна.

(Ответ: туалетная бумага)

С утра, с глубокого похмелья,

Она тебе, необходима,

Твоя любимая, родная,

(Ответ: таблетка аспирина)

Без него выпить ни как,

Конечно он во всё простак,

Ни девочка, ни мальчик

(ответ: пластмассовый стаканчик)

С ним, зарядишь ты мозги,

Что это? (ответ: сникерс ни)

И во рту мгновенно тает?

В загадки с вами поиграли,

И все немножечко устали,

Теперь настало время есть,

Всё то, что на столе здесь есть!

Музыкальная пауза по сценарию.__________________________

Теперь пора настала показать,

Кто сможет лучше всех здесь станцевать,

Вы смене музыки, ничуть не удивляйтесь,

Под каждую вы станцевать пытайтесь,

И так, чтоб это было просто класс,

Чтоб победителем смогли мы выбрать вас!

Конкурс ко дню молодежи «Танцы». Выходят все желающие. Их задача, по команде (начало музыки), начать танцевать, но так, чтобы это соответствовало тематике. А темы следующие: канкан, ламбада, ча-ча-ча, восточные, стриптиз, цыганочка. Кто не справляется, выбывает и так до последнего, до победителя. Приз: танцевальный диск.

Как много песен разных

А мама сыну говорила:

Ах, как прекрасны наши песни.

Песня, как всем знакомо это слово.

— Современная молодежь очень увлечена интернетом и различными молодежными сайтами. Что же постоянно меняющееся и самое модное вы размещаете на своей страничке?

— Конечно же, статус. Эти короткие строки очень четко выражают настроение, а также отражают мировоззрение современной молодежи.

— Тогда нам ничего не остается, как объявить конкурс под названием «Самый остроумный статус»!

Желающие участники выходят на сцену и произносят статусы. Победитель определяется путем голосования и получает грамоту «Самый молодой мудрец России».

— Как здорово, что нынешняя молодежь так зажигательна и активна. Ведь, как известно,движение – это жизнь. И наши ребята не должны ни минуты сидеть на месте!

— Всегда прекрасно первое горение,

Любви к друг другу молодого поколения!

Так искренни и нежны ваши лица,

Когда по венам сок любви стремится.

И нет честнее и нежнее чувства,

Нет тоньше и открытее искусства,

Чем юные влюбленные России,

Как всё таки чисты вы и красивы!

— Молодость ваша, юна и прекрасна,

Словно течение с гор ручейков.

Любите нежно, целуетесь страстно,

Каждый к великим свершениям готов.

Молодость ваша, всегда остроумна,

Тонких намеков и мыслей полна,

Дерзка и даже порою безумна,

Но без сомнений в суждениях умна

— Если сердце доброе и огонь в глазах,

Сценарий игровой программы для учащихся 5-8 классов

Веселая тусовочка (игровая программа)

Описание работы . В школах во время каникул работает каникулярная школа, который позволяет школьникам, воспитанникам кружков и секций, проявить себя, показать свои возможности и раскрыть свои таланты. Данная развлекательная игровая программа разработана совместно с воспитанниками ВИА «Стимул», музыкальное сопровождение организовано участниками кружка.

Методическая разработка мероприятия «Веселая тусовочка» предназначена в помощь преподавателям, воспитателям при подготовке и проведении внеклассных мероприятий во время школьных каникул. Использование этого сценария и дополнение его другими материалами, позволит преподавателям (педагогам дополнительного образования) при активном участии школьников (воспитанников кружков) провести хорошее впечатляющее запоминающееся мероприятие. Форма проведения - игровая развлекательная программа.

Программа рассчитана на учащихся 5-8 классов в возрасте 12-15 лет.

Мероприятие состоит из следующих этапов:

1. Вводная часть. Приветствие. Деление на команды.

2. Основная часть. Выполнение заданий.

Название и девиз.

1 часть. Массовые танцы.

Задание 1. Распевка.

Задание 2. Слова из песен.

3 часть. Звезды тусовки.

Задание 1. Переливалки.

Задание 2. Театральный.

3. Подведение итогов. Награждение.

1. Формирование коммуникативных навыков, чувства юмора.

2. Развитие духовно-нравственных качеств личности

3. Активизация культурно-досуговой деятельности учащихся.

1. выявить творческие и артистические способности учащихся;

2. создать праздничную атмосферу.

2. интерактивная доска (экран).

5. Микрофоны для ведущих с усилителями.

6. Дидактический, раздаточный материал.

Ход мероприятия:

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие ребята! С праздником вас! С каникулами!

Ведущий 2: Сегодня проведём мероприятие под названием «Веселая тусовочка». Мы будем танцевать, смеяться, развлекаться, ну в общем, тусоваться.

Ведущий 1: Перед тем как начать наше мероприятие, угадайте загадки про нашу школу:

· Сколько лет исполнилось нашей школе?

· Сколько завучей работает в школе?

· В этом году к пед. коллективу школы присоединились новые интересные люди. Назовите их ФИО и должность?

· Эти люди работают в нашей школе. Вы знаете их настоящее. А кто они были в прошлом. Рассмотрите фото и назовите работников школы (3 фотографии).

· Как называется детская организация в школе?

· Кто возглавляет детскую организацию?

· Скажите, сколько воспитанников интерната учатся в школе?

· Назовите учителя, которой было присвоено звание Заслуженного учителя РФ.

(правильно ответившие на вопросы приглашаются на сцену, вытягивают номерок с числами «1» или «2», таким образом происходит формирование команд по 5 человек)

Ведущий 2: поздравляем вас!. Вы стали участниками игровой программы «Веселая тусовочка».

Ведущий 1: Итак, у нас сформировались 2 команды и мы с удовольствием приглашаем их

Ведущий 1: Команды все готовы, а судить их будет строгое, но справедливое жюри в составе:

Ведущий 2: Пожелаем командам ни пуха ни пера.

Ведущий 1: Наша тусовка открывается.

Задание 1. Название и девиз.

Ведущий 2: Задание первое: придумать название и девиз вашей команды. Время на выполнение задания - 3 минуты. Задание оценивается по 3 бальной системе.

Ведущий 1: Пока команды выполняют задание, мы со зрителями поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы постарайтесь ответить на них. Зритель, набравший большее количество правильных ответов, может подарить свои баллы той команде, за которую он болеет.

Ведущий 2: А теперь посмотрим, что же получилось у участников. Название и девиз первой команды…, второй команды-…… (выступления команд). Жюри просим оценить работу команд.

Ведущий 1: Перейдем непосредственно к соревнованиям. Они состоят из нескольких частей. Первая часть - массовые танцы.

Ведущий 2: Первый конкурс этой части - паровозик.

Вы должны всей командой исполнить танец оригинальным, необычным способом, но таким образом, чтобы можно было бы подумать, что идет паровозик. Обе команды начинают одновременно под музыку. Время на выполнение -3 минуты. Жюри оценивает вашу артистичность, оригинальность выполнения.

(выполнение задания. Музыка: рэп, ламбада, русская народная «Во поле береза стояла», «Ничего на свете лучше нету» из мультфильма «Бременские музыканты», вальс, «Гимнастика», «Антошка»).

Ведущий 1: С этим заданием вы справились. А вот справитесь ли вы с заданием, который называется «Попугайчики». Сейчас команды вытащат по 3 карточки. После этого команды будут танцевать, и должны танцевать так, чтобы наиболее активной в танце оказалась та часть тела, которая была указана в карточке. Допустим, вам попалась карточка с названием «голова» — она и должна быть наиболее активной в вашем танце. Пока одна команда выполняет задание, вторая старается определить, что было указано в карточке. За правильный ответ - дополнительно балл в ваш счет. Вытягиваем карточки. Жюри не забывает о своих обязанностях, оцениваем по 5 бальной системе. Итак, начинаем. Танцуем.

Карточки: руки, рот, глаза, ноги, указательный палец, волосы.

Ведущий 2: Мы благополучно справились с заданиями первой части. Подведем предварительные итоги. Слово представляется жюри.

Ведущий 1: команды танцевали, теперь пришло время песен, и вторая часть нашей тусовки называется «Песни».

Ведущий 2: Первое задание - распевка. Время выполнения - 5 минут.

Ведущий 1: Сейчас каждая команда споет песню. Начинаем одновременно. А мы посмотрим, у какой команды получится лучше, громче. Жюри оценивает по 3бальной системе.

Первая команда поет песню «Во поле береза стояла».

Вторая команда - «В лесу родилась елочка».

Ведущий 2: Команды справились с заданием с первым второй части, переходим к выполнению второго задания «Слово из песен». На это задание отводится 7 минут, жюри оценивает по 1 баллу за каждый правильный ответ.

Ведущий 1: Я буду произносить выражения или слова из песен, а команды поочередно должны будут продолжить песню. В случае подсказки с зала, правильный ответ не засчитывается.

Без тебя, без тебя…

(Всё ненужным стало

От заката до рассвета без тебя,

Так нужна ты мне, любимая моя («Без тебя», Стас Михайлов)).

Куда уходит детство…

И где найти нам средство,

Чтоб вновь попасть туда.

Оно уйдёт неслышно,

Пока весь город спит,

И писем не напишет,

И вряд ли позвонит. («Куда уходит детство?», ВИА Сливки, из фильма «Фантазии Веснухина»)).

Ты должна рядом быть…

(Ты должна все простить

Выбрала ты пустые мечты

Пусть и нечаянно стала отчаянней

Наша любовь, в жизни не все так просто. (Ты должна рядом быть», Дима Билан)).

Понимаешь, я ушел тогда назло..

(Понимаешь, не нашел тогда я слов

Ты не знаешь — просто нам не повезло

Было может, но прошло. Понимаешь

Понимаешь. («Понимаешь», Фабрика)

Давай пойдем с тобой туда

Где нет ни снега, ни дождя…

(Где мы останемся вдвоем

Где будем только ты и я

Давай пойдем туда

Давай пойдем сюда

Давай пойдем вдвоем

Давай пойдем сюда

Давай пойдем туда

Пойдем со мной коммон («Ла-ла-ла», Жанна Фриске)).

(Жить на нём легко и просто,

Жить на нём легко и просто, Чунга-Чанга.

Наше счастье постоянно,

Жуй кокосы, ешь бананы,

Жуй кокосы, ешь бананы, Чунга-Чанга («Чунга-Чанга» из мультфильма «Кораблик»)).

мы не проходили…

(Это нам не задавали.

Это мы не проходили, это нам не задавали.

Па-рам-пам-пам Па-рам-пам-пам. («Песня Антошки» из мультфильма «Антошка»)).

Во поле берёза стояла..

(Во поле кудрявая стояла.

Люли люли, стояла,

Люли люли, стояла («Во поле береза стояла», народная)).

Свет в твоем окне

Как он нужен мне…

(Свет в твоем окне

Как море кораблю

Свет в твоем окне

Солнца луч на снег

Свет в твоем окне

Как я тебя люблю («Свет в твоем окне», Алсу)).

Чёрный бумер чёрный бумер…

Чёрный бумер чёрный бумер

Если сможешь, догони

Чёрный бумер чёрный бумер

Под окном катается

Чёрный бумер чёрный бумер

Девкам очень нравится («Чёрный бумер», Серега)).

Ведущий 2: Команды отлично справились со всеми заданиями второй части. Давайте предоставим слово жюри для подведения итогов второй части.

Третья часть «Звезды тусовки»

Ведущий 1: Третья часть нашей тусовки называется «Звезды тусовок».

1 конкурс — «Переливалки». Предлагаю участникам немного отдохнуть. На столе стоят два стакана с соком. Рядом соломинки (по количеству участников). Задача участников конкурса — как можно быстрее выпить содержимое стаканов. Побеждает команда, которая быстрее опустошит стакан. Победившей команде - 1 балл.

Ведущий 2: Второй конкурс «Театральный» (карточки с заданиями). С каждой команды приглашаются по 3 участника. Им выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Жюри оценивает по 3бальной системе лучшее исполнение, артистичность. Надо пройтись как:

· женщина с тяжелыми сумками;

· горилла по клетке;

· девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

· часовой, охраняющий продовольственный склад;

· младенец, только научившийся ходить;

· парень перед незнакомой девушкой.

Ведущий 1: Команды справились с заданиями третьего тура. Пора подводить итоги. Слово предоставляется жюри.

НОВОГОДНИЕ ЗАБАВЫ
(Сценарий молодежного бала).

Зал празднично украшен. В центре зала – елка. Она стоит на большом полушаре, на поверхности которого нанесены контуры материков и океанов. Установлен бутафорский, ярко раскрашенный дворец. В нем находится Ведущий дискотеки.
Звучит фонограмма веселой музыки. По залу ходят Ведущие, одетые в маскарадные костюмы. Они раздают гостям нагрудные значки с изображением Деда Мороза. На значке номер, который нужен для участия в «Веселой почте»

Описание игры «ВЕСЕЛАЯ ПОЧТА»:
В зале поставлен стол, на котором лежит заранее заготовленные листки бумаги и карандаши. Любой участник бала может написать другому участнику «послание» и передать почтальону. Почтальоны берут письма только с указанием обратных номеров.

Гости собрались. Музыка стихает.

ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер!
Новогодний вечер,
Как снежинка, легкий и недолгий!
Ждут во всех домах с тобою встречи,
Радуясь, встречают на пороге.

ВЕДУЩИЙ: Внимание! Пора настала
Открыть новогодний бал!
Зовет призывный звук сигнала
Гостей в нарядный светлый зал
Озарены улыбкой лица,
В глазах струится счастья свет –
Пришедшим к нам повеселиться
Мы новогодний шлем привет.
Вот первый вальс уже звучит –
Огни сияют. Бал открыт!

(Слово берет Ведущий дискотеки. Идет танцевальная программа из 2-х танцев.)

ВЕДУЩАЯ: С хороводами искристого снега, кружевом инея на ветвях берез, с
голубыми прозрачными льдами на реках, с пронзительно яркими короткими закатами, пришла зима. А вместе с красавицей-зимой приходит к нам один из чудеснейших праздников – Новый год, праздник надежды, торжества мечты, исполнения желаний, праздник подарков и сюрпризов.

ВЕДУЩИЙ: Давайте и мы начнем с подарков. Обратите внимание на потолок. К нему
прикреплена большая коробка с надписью «Сюрприз бала». Кто отгадает, что находится в коробке, получит ее вместе с сюрпризом.

(Ведущий помогает участникам наводящими вопросами. Проходит розыгрыш приза.)

ВЕДУЩАЯ: Друзья, по вашим радостным лицам, веселому настроению я вижу, что вы хорошо подготовились к новогоднему балу. Повсюду мелькают прекрасные костюмы и загадочные маски. Скоро на бал прибудет Дед Мороз, а уж он, поверьте, является лучшим ценителем новогодней моды. Дед Мороз определит обладателя самого изящного, самого сказочного костюма, делающего своего хозяина неузнаваемым, и вручит главный приз нашего бала-маскарада.

(Программу продолжает небольшой танцевальный блок, во время которого ведущие раздают танцующим надувные шарыс2-х цветов, например, юношам красные, девушкам – желтые.
На небольших листочках бумаги написаны пословицы и поговорки. Начало пословицы на одном листке, окончание – на другом.. Листочек с первой частью пословицы вкладывается, предположим, в шарик красного цвета, с окончанием – в желтый. Когда листочки вложены, шарики надуваются и завязываются. По команде ведущего: «Салют!» все одновременно прокалывают свои шары и вынимают из них листочки с текстами.
Каждый юноша должен найти среди девушек ту, у которой будет вторая часть его пословицы. Пара, составившая свою пословицу первой, награждается сувенирами.
Звучит одна танцевальная композиция.)

ВЕДУЩИЙ: Друзья! Ваше умение танцевать не вызывает сомнения. Думаю, что настала пора пригласить тех, без кого новогоднего бала не бывает.
Давайте дружно хором пригласим Деда Мороза и Снегурочку.

(Участники вызывают Деда Мороза и Снегурочку. Они торжественно входят в зал.)

ДЕД МОРОЗ: Встречаем радостно сегодня
Веселый праздник новогодний.
И пусть теснее сдружат всех
Веселье, танцы, игры, смех!

Бросает в зал серпантин и конфетти.

СНЕГУРОЧКА: Надевайте ваши маски,
Начинайте дружно пляски.
Чтобы всех к веселью звал
Новогодний карнавал!

(Танцевальный блок.)

ДЕД МОРОЗ: Сейчас узнаем, кто из вас
В веселых играх самый ловкий!

(В зале на подставках установлены две небольшие искусственные ели. Расстояние между ними – 1-1,5 м.)

СНЕГУРОЧКА: Представьте, что до Нового года остались считанные минуты, а эти елки еще не наряжены. Быть может, найдутся в зале два ловких человека, которые быстро нарядят их. Тот, чья елка будет выглядеть красивее, получит приз.

(Желающие находятся. Игрушки из картона, папье-маше, ваты разложены на столах в 5-6 шагах от елок.)

СНЕГУРОЧКА: Но выполнить мое задание нелегко. В комнате, где стоит ваша елка, произошло короткое замыкание и украшать ее придется в темноте.

(Снегурочка завязывает участникам состязания глаза.)

СНЕГУРОЧКА: Возможно, кто-нибудь повесит свои игрушки на соседнюю елку, но конкурс все равно выигрывает тот, чья елка окажется наряднее.

(Проходит игра «НАРЯДИТЕ ЕЛКУ». За ней следует танцевальный блок из 2-х композиций.)

ДЕД МОРОЗ: Подходите, подходите! Кто хочет выиграть приз?

(В зале установлены весы над ними надпись «счастливый вес – 96 кг.)

ДЕД МОРОЗ: Все очень просто. Встаньте на весы, если ваш вес совпадает со счастливым весом – 96 кг., вы станете обладателем приза.

Дед Мороз проводит свой конкурс. Победителю вручается приз.

СНЕГУРОЧКА: А теперь поторопитесь
В лотерею поиграть,
Потому что в лотерее
Можно счастье испытать!

(Для проведения лотереи заранее подготовлено несколько серий билетов (по двадцать номеров в каждой, их количество можно регулировать в зависимости от числа присутствующих на балу). Переодетый Ведущий изображает шарманщика. Шарманку заменяет пестро раскрашенный ящик. В верхней его крышке сделан вырез для руки.
Шарманщик вытаскивает из ящика лотерейные билеты и вручает их гостям. Разыгрывает лотерею Снегурочка. Она объявляет название серии и вынимает карточку из вращающегося барабана с надписью «Щедрость Деда Мороза». Карточки изготовлены из плотной бумаги, свернуты в трубочку. Обладатель билета с названным номером получает главный выигрыш, а обладатели остальных номеров – утешительные призы.
Например, Снегурочка говорит:
– «Разыгрываем серию «Здравствуй, Зима!» Обладатели билетов этой серии подходят к сцене.
Снегурочка извлекает из барабана карточку №7. Тот, у кого аналогичный билет, получает главный приз – куклу Деда Мороза, остальные – по сосновой шишке.)

Серия «Приятного аппетита».
Главный приз – детский кухонный набор, остальным – по сушке.

Серия «Зоологическая».
Главный приз – игрушка медвежонок, остальным – по леденцу.

Серия «Любите театр».
Главный приз – два билета в театр, остальным – театральные афиши.

Серия «Чистота – залог здоровья».
Главный приз – банный веник, остальным – по зубной щетке.

Серия «Это необходимо всем».
Главный приз – дверная ручка, остальным – по большому гвоздю.

Серия «Помни обо мне».
Главный приз – почтовый набор, остальным – по карандашу.

Серия «Не опаздывай».
Главный приз – будильник, остальным – игрушечные часы.

Серия «Новый год у ворот».
Главный приз – календарь, остальным – по маленькому календарику.

Серия «Чтобы тело и душа были молоды».
Главный приз – зеркало, остальным – по кусочку туалетного мыла.

(После проведения лотереи – танцевальный блок.
В зал выносят красиво украшенные коробки и устанавливают их на видном месте. Это подарки «Феи радости». Желающие получить подарок, должны ответить на один из вопросов::
Как зовут Деда Мороза в Германии (или какой-то другой стране)?
(Санта-Клаус).
С какого года в России празднуется Новый год?
(с 1699 года).
Когда начинается новое тысячелетие?
(с января 2001 года.)
Кем написана замечательная сказка о внучке Деда Мороза?
(А.Н.Островским).
Мини-викторина завершена, коробки с подарками вручены.

ДЕД МОРОЗ: В каждой коробке находятся различные предметы.
Вы их сейчас увидите. (Например, в одной – игрушечная гитара и шаль, в другой – гармонь и русская рубашка, в третий – копье и барабан и т.д.) Для каждого из этих наборов подобрана соответствующая фонограмма. Вскрыв коробку, вы должны исполнить танцевальный или музыкальный номер, используя доставшийся набор предметов. Таким образом, ваши номера составят программу импровизированного концерта.
Пока вы готовитесь, мы потанцуем.

(После танцевального блока участники импровизированного концерта показывают свои номера. Дед Мороз и Снегурочка вручают им призы.)

СНЕГУРОЧКА: Я думаю, Дед Мороз, настало время выбрать обладателя самого лучшего костюма.

(Дед Мороз и Снегурочка подходят к участнику в самом красивом костюме и награждают его памятным подарком. Ведущий дискотеки объявляет в его честь танец.)

ДЕД МОРОЗ: Спасибо вам, друзья! Нам пора уходить. Прощаясь, хочется еще раз поздравить вас с Новым годом.

СНЕГУРОЧКА: Поздравляем с Новым ……. годом!

ДЕД МОРОЗ: Желаем много счастья, радости, улыбок и песен!

СНЕГУРОЧКА: Пусть каждый месяц, день и час Нового года принесут вам доброе и хорошее!

ДЕД МОРОЗ: Пусть за суровой метелью придет к вам весна ручьистая. Пусть за упорной работой придет к вам большой успех.

СНЕГУРОЧКА: Пусть веселое лето солнцем согревает землю! Пусть вас согревает дружба! Пусть согревает любовь!

ДЕД МОРОЗ: Пусть будет прекрасная осень полна золотистых листьев! Пусть будет полон счастья, улыбок и песен ваш дом!

СНЕГУРОЧКА: А потом снова закружится снежная карусель, заискрятся огни елок и вы скажете друг другу: «С Новым годом, друзья! С новым счастьем!»

ДЕД МОРОЗ: Мы знаем, что так и будет!

СНЕГУРОЧКА: Знаем, что все, о чем вы мечтаете, сбудется. Мы верим, он будет счастливый – наступающий Новый год!

(Дед Мороз и Снегурочка выходят из зала. Продолжается танцевальный блок.)

ВЕДУЩАЯ: Дорогие друзья! Наша встреча подошла к концу. Мы прощаемся с вами и желаем всего самого прекрасного и неповторимого.

ВЕДУЩИЙ: Пусть ярче горит звезда вашей юности, несет с собой чистоту и радость любви, веру и надежду во все самое лучшее и доброе. Счастья вам!

(Звучит финальный вальс.)

1 часть застолья
(звучит мелодия, к микрофону выходят ведущие)

Ведущий 1:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черёд.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год!
Ведущий 2:
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год!
Ведущий 1:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В первый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год!
Ведущий 2:
Звонче смех и радостней объятья,
И летит со всех земных широт
Бой часов. Мы все друг другу братья!
На планете праздник – Новый год!
Хором:
С наступающим Новым годом!
Ведущий 1:
И первый бокал мы предлагаем поднять за уходящий старый год!
Ведущий 2:
Шампанское в бокалы наливаем
И дружно выпиваем всё до дна!
За старый год мы тост свой поднимаем,
Давайте выпьем с вами все, друзья!

(выпивают первый бокал, закусывают, звучит песня)

Ведущий 1:
А сейчас, прежде чем прозвучит следующий тост, мы хотели бы вас познакомить с Уставом нашего вечера, с его правилами, которые мы, надеемся, вы все будете неукоснительно и с большим удовольствием выполнять.
Ведущий 2:
Правило 1:
Играйте и пойте в любимом зале,
Для этого вас сюда и позвали!
Ведущий 1:
Правило 2:
Простим сегодня все ошибки, но не отсутствие улыбки!
Ведущий 2:
Правило 3:
Семь раз спляши, один раз отдохни!
Ведущий 1:
Правило 4:
Скучных будем отправлять обратно,
Скучать можно дома, совершенно бесплатно!
Ведущий 2:
Правило 5:
Вход на наш вечер – бесплатный, а вот выход из зала – по билетам, подписанным ведущими вечера. Цена билета на выход — 42 улыбки, 1000 хлопков в ладоши, 5000 телодвижений в танце.
Ведущий 1:
А теперь, когда с правилами вечера вы знакомы, мы можем перейти к основной его части – к дружеским поздравлениям и пожеланиям – ведь в преддверии Нового года они звучат особенно волнующе.
Ведущий 2:
Слова поздравлений и пожеланий для вас приготовил наш шеф, ему слово для новогоднего поздравления!

(директор произносит тост)

Ведущий 1:
Спиртное все в бокалы наливаем,
И дружно выпиваем вновь до дна.
За тост директора мы рюмку поднимаем,
Учтите, ждёт вас рюмка нынче не одна!
Ведущий 2:
В связи с чем, мне хотелось бы дать вам следующий наказ:
Пейте, смейтесь, веселитесь,
Но меру знайте вы во всём.
Пейте так, чтоб Новый год
Не доставил вам хлопот.
Чтобы Дедушка Мороз
В вытрезвитель не увёз!

(пьют и закусывают)

Ведущий 1:
Дорогие друзья! Продолжайте закусывать, но просим вас не только кушать, но и очень внимательно нас слушайте.
Ведущий 2:
А мы познакомим вас с некоторыми интересными страницами истории, относящимися к празднованию Нового года.
Ведущий 1:
Обычай встречать Новый год в ночь на 1 января был введён на Руси в 1700 году. До этого Новый год встречали 1 сентября. А новогодним весельем мы обязаны Петру I. Именно он стал проводить весёлые зимние ассамблеи с фейерверками в ночном зимнем небе, он придумал украшать дома и ворота ветками сосны.
Ведущий 2:
А обычай наряжать на праздник ёлку появился позднее в европейских странах. Впервые ёлку стали украшать в первой половине ХVII века в Эльзасе. Тогда это была территория Германии, теперь она является частью Франции.
Выбрали именно это дерево потому, что считалось, что ёлка обладает волшебной силой и её иголки защищают от зла. Кроме того, ёлка вечнозелёная, и значит, она приносит долгую жизнь и здоровье людям.
В то время ёлку украшали бумажными розами. Стеклянными игрушками она стала украшаться лишь в середине XIX века. Там, где ёлки не растут, украшают другие деревья. Например, во Вьетнаме ёлку заменяет персик, в Японии к веткам сосны добавляют бамбук и ветки сливы.
К середине XIX века ёлка становится известной в России.
Ведущий 1:
Но с Октябрьской революции традиция встречать Новый год у нарядной ёлки была предана забвению, как праздник буржуазный противоречащий рабоче-крестьянскому мировоззрению. И лишь в середине 30-х годов новогодние праздники вновь возродились у нас и ёлку перестали считать «буржуазным предрассудком».
Ведущий 2:
И сегодня ёлка вновь является главной участницей новогоднего праздника в любом доме.
Ёлка пришла и на наш праздник. Вот она, перед вами – красивая, нарядная. И мы предлагаем сейчас всем вместе спеть в честь нашей зелёной гости песенку, которая нам всем хорошо известна с детских лет.
Ведущий 1:
Но только слова у этой песенки будут другие – с учётом того, что мы все, к сожалению, уже давно не дети.
Слова новогодней песенки про ёлочку для взрослых у вас на столах есть. Возьмите их в руки, водрузите, если нужно очки, соберитесь с духом и мыслями. И с чувством, лирически, местами ностальгически, поём песню про ёлочку!

(исполняется песня про ёлочку)

В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Поём мы, вспомнив молодость,
А молодость прошла.

Не верим больше сказочным,
Предновогодним снам.
И Дед Мороз подарочки,
Уж не приносит нам.

Про ёлочку мы пели,
Под каждый Новый год.
И хоть мы постарели,
Но ёлочка живёт.

Спасибо, крошка-ёлочка,
Что ты у нас была.
И много-много радости,
Нам в жизни принесла.

Ведущий 1:
Молодцы! С первым заданием для детей возраста детского сада вы справились неплохо. Надеемся, что и следующие наши задания вас не застанут врасплох.
Ведущий 2:
И помните, что…
Тех, кто будет веселей
Сегодня в этом зале.
Мы наградим таких людей
Хорошими призами.
Ведущий 1:
С Новым годом, с новым счастьем,
С новой радостью вас всех.
Пусть звенит у нас сегодня,
Песни, музыка и смех!
Именно за это мы и предлагаем поднять следующий тост!

(пьют и закусывают)

Ведущий 1:
Существует легенда. Однажды под Новый год Будда созвал животных и обещал их наградить. К нему пришло 12 зверей: мышь, буйвол, тигр, кролик, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака, кабан. Все эти животные получили «во владения» по году.

Ведущий 2:
Восточный гороскоп считает, что люди, родившиеся в год какого-либо животного, получает черты и характер этого животного. И сейчас мы хотели бы это проверить.
Для этого мы просим выйти к нам всех тех, кто родился в год, который нам предстоит встретить – год собаки.

(на середину выходят люди, родившиеся в год собаки)

Ведущий 1:
Согласно восточного гороскопа, родившиеся в год Собаки – самые…

(проводится конкурс. Если «собак» много, то можно в конкурсе задействовать не всех, а только 3-4 человека. Победителю нужно вручить приз. Призы можно вручить и другим участникам этого конкурса.)

Ведущий 2:
А теперь мы проверим сообразительность наших «собак». И сделаем мы это следующим образом, пока вы наполняете бокалы, «собаки» должны будут придумать слова поздравления для вас и предложить нам следующий тост.

(слова поздравления и тост «собак»)

Ведущий 1:
Новый год – пора исполнения желаний. Эти желания могут быть самыми разными, но все мы желаем, чтобы наступающий год был более радостным и счастливым.
В ожидании чуда мы читаем различные гороскопы, чтобы узнать – что же говорят нам звёзды о дне грядущем. Ведь человек так устроен, что ему всегда хочется знать о своём прошлом, настоящем и будущем. Эта потребность особенно возрастает в предновогодние дни. И сейчас мы хотим удовлетворить вашу любознательность.
Астролог:
Только сейчас, и только один раз вы можете узнать о своей дальнейшей судьбе.
Стоит только кому-нибудь из вас позолотить мне ручку, и я выдам вам точный прогноз о вашем будущем.
Ведущий 2:
Дорогие коллеги, друзья, дамы и джентльмены предлагаю всем присутствующим загадать желание. Загадали?
А теперь посмотрите на обратную сторону спинки вашего стула, там указана цифра. Посмотрели?
Запомните её, так как исполнение вашего желания во многом будет определять именно она.
Астролог:
Запомнив цифру, которая вам досталась, вспомните желание, которое вы загадали, и внимательно послушайте прогноз по поводу того, сбудется ваше желание или нет.
Поднимите руку, кому досталась цифра 1.
Запомните, вам нужно действовать смело, решительно, рискованно, напористо. Всё это требуется для исполнения вашего желания. Оно может сбыться, но для этого вам придётся побороться.
Астролог:
Цифра 2: Ваше желание исполнится, что, несомненно, принесёт вам радость и ощущение полноты жизни. Причём, ничто не будет мешать исполнению вашего желания.
Астролог:
Цифра 3: Расшифровывается как однозначное «нет». Прогноз советует вам отказаться от решительных действий, не пытаться побороть обстоятельства. Ничего путного из этого не выйдет.
Астролог:
Цифра 4: Для исполнения вашего желания время пока не пришло. Нужно подождать, и тогда возможно оно исполнится.
Астролог:
Цифра 5: Говорит о том, что у вас есть все шансы получить желаемое. Эта цифра внушает надежду, прогнозирует успех, обещает хорошие условия для исполнения задуманного.
Астролог:
Цифра 6: Категоричное «нет». К исполнению желаний путь полностью закрыт. То, что вы хотите не сбудется. Но если вы ещё раз позолотите мне ручку, то возможно прогноз будет более благоприятным.
Астролог:
Цифра 7: Цифра удачи. Но не трактуйте её как точное «да» на ваш вопрос. Прогноз подсказывает, что для исполнения желания вам будет предоставлен широкий спектр возможностей, причём крайне благоприятных. Вы ими воспользуйтесь в полной мере, если проявите волю и умерите свое самомнение.
Астролог:
Цифра 8: То, что вы загадали, может сбыться, но при условии, что добиваясь желаемого, вы не будете действовать очертя голову, спонтанно. Точный ответ даст вам голос разума. Помехой задуманному могут послужить сплетни и интриги.
Астролог:
Цифра 9: Это «да», причём загаданное исполниться без всяких усилий. Прогноз для вас складывается так, что вам не будет никаких преград на пути достижения желаемого.

(затем ведущий выбирает 2-3 человека из числа тех, кто загадал цифру 9, и приглашает их к микрофону)

(гости говорят о своих желаниях)

Ведущий 1:
Если уж вам сегодня повезло, пусть повезёт во всём. Поэтому следующие слова поздравления своим коллегам и тост за вами.

(поздравления и тост тех, что желание по прогнозу должно исполнится)

(пьют и закусывают)

Ведущий 1:
А сейчас пришла пора очередного испытания. Для этого мы приглашаем пройти к микрофонам по одному представителю от каждого структурного подразделения нашего коллектива.

(представители выходят к микрофону)

Ведущий 2:
Дорогие друзья, вы сейчас все будете принимать участие в конкурсе поэтов. Ведь каждый человек в душе поэт, даже если и не может придумать ни одной рифмы.
Ведущий 1:
Не бойтесь, стихи за вас уже сочинены, вам только нужно придумать последнее слово. Мы будем читать стихи, а вы это слово называете. Кто быстрее, лучше и больше назовёт слов в рифму, тот и станет победителем.
В комиссии по подсчёту голосов участвуют все присутствующие за столом люди.
Условие конкурса понятно? Тогда начинаем:
Чтобы делать макияж,
Приобрела красавица…(трельяж)

Клуб нудистов в качестве заявки
Принимает брошенные….(плавки)

Всех девчат влюбил в себя когда-то
Рыбников в комедии…(Девчата)

Один бидон и много крынок
Везёт молочница на…(рынок)

Лопнул с молоком пакет
Залил брюки и …(жакет)

Писал один блондин так для прикола-
В графе страна рождения…(Ангола)

Скажи мне, дорогая откровенно,
Была ль со стороны твоей…(измена)

В Лукоморье кот решил
Что он местный…(рэкитер, дебошир, сторожил)

Гранд эстрады и экрана-
Итальянец…(Чилентано)

Когда-то новой веры свет
Зажег арабам…(Мухамед)

Страшнее и опаснее чем мина
Для альпинистов горная…(вершина)

Издания хранит библиотека
А домино и карты…(игротека)

Я, как каратист не успокоюсь,
Если не дадут мне черный…(пояс)

Уже и оба тайма истекли,
А на табло по — прежнему…(нули)

Чемпиону по сумо для груза
Хорошо иметь большое…(пузо)

Спортивная элита рада,
Опять грядет очередная…(олимпиада)

Волк, посмотрев футбол, решил в итоге:
«Как и меня, их тоже кормят…(ноги).»

Была почти покорена вершина,
Но помешала снежная (лавина).

Ведущий 2:
Подсчёт показал, что в этом конкурсе победил …. Ему вручается приз и почётное право произнести слова поздравления и следующий тост.

(поздравление и тост победителя конкурса)

Ведущий 1:
Мы много смеялись и много шутили,
Но вот об одном мы совсем позабыли.
Кто скажет: что ждёт нас друзья впереди?
Кто должен на праздник немедля прийти?

(сидящие за столом кричат, что это Дед Мороз и Снегурочка)

Ведущий 2:
Вы правы, конечно же это Дед Мороз и Снегурочка, без которых не обходится ни один новогодний вечер.
Но для того, чтобы они пришли к нам на праздник, мы должны их позвать. С учётом, что Дед Мороз уже в возрасте, звать их нужно дружно, и как можно громко.

(сидящие за столом несколько раз кричат «Дедушка Мороз, Снегурочка»)

Ведущий 1:
С ветром, вьюгой и снегами
Мчится Дед Мороз седой со Снегуркой молодой.
Встречайте Деда Мороза и Снегурочку!

(появляется только одна Снегурочка в очень современном наряде)

Снегурочка:
Так…все уже в сборе, а дедка моего почему-то ещё нет.
Где мой сотовый? Надо позвонить.

(достаёт из сумки обычный телефон)

Алло, это фирма «Заря»? Что? Не «Заря», а чего ты трубку тогда берёшь? Что? Я не тот номер набрала? Ты мне мозги не пудри! Ищи «Зарю»!
Я номер набрала и буду ждать. Так что не тяни резину и давай мне «Зарю».

Алло «Заря»? Снегурка говорит. Чего я хочу? Я хочу спросить, с кем я сегодня буду работать?
Как где работать? На вечере у сотрудников экономического колледжа.
Где они? Да за столом сидят, во все глаза на меня уставились, как будто Снегурку никогда не видели.
Что? Подошлёте сейчас Деда мороза? А почему не Санта Клауса? Деды Морозы мне как-то уже надоели.
Что? Санта-Клаусы только за валюту и все нарасхват? Чёрт возьми, опят не успела!
Ну, хорошо, хорошо, давайте хотя бы Деда Мороза, только не совсем древнего.

(Обращается к сидящим за столом)

Подождите чуток, сейчас мой дедок припылит, и мы вам мозги пудрить будем. То есть развлекать будем.

(выходит Дед Мороз, также одетый в современный наряд)

Дед Мороз:
Целый год мы не встречались.
Я соскучился по Вас.
Всех обнял бы вас сегодня
В этот праздник новогодний.
Да боюсь не хватит рук…
Снегурочка:
Дед то мой, ещё тот жук!
Эй, Мороз, не увлекайся,
Своим делом занимайся.
Поздравляй давай людей,
Выпить хочется скорей!
Дед Мороз:
Новый год стучит в окошко,
Поздравляю люди вас!
По заснеженной дорожке
Я пришёл в желанный час.
Дал в подарок вам метели,
Ветер, солнце и мороз,
И смолистый запах ели,
И надежды целый воз.
С Новым годом вас друзья,
Поздравляю с ёлкой! Я!
Снегурочка:
С Новым годом поздравляем,
Много счастья вам желаем,
И хотим, чтобы на ёлке,
Вместо праздничных зверьков,
Красовалось много разных
Пол-литровых пузырьков.
Чтобы Дед Мороз в улыбке,
Полупьяно щуря глаз,
Самым вкусным, самым сладким
Угощал шампанским вас.
Дед Мороз:
Желаем неба чистого
И воздуха хрустального,
Двенадцать месяцев весны
И ничего печального!
Снегурочка:
С Новым годом поздравляем,
Счастья радости желаем!
Дед Мороз:
Всем кто холост – пожениться,
Всем кто в ссоре — помириться,
Про обиды позабыть.
Снегурочка:
Всем, кто болен – стать здоровым,
Расцвести помолодеть.
Всем кто тощий – стать потолще
Слишком толстым – похудеть.
Дед Мороз:
Слишком умным – стать попроще,
Недалеким – поумнеть.
Снегурочка:
Всем седым – чтоб потемнели,
Чтоб у лысых волоса на макушке загустели,
как сибирские леса!
Дед Мороз:
Чтобы песни, чтобы пляски
Не смолкали никогда.
Хором:
С Новым годом! С Новым годом!
Да минует вас беда!

(поднимается тост за Новый год)

Дед Мороз:
Меня давно вы знаете,
Мы старые друзья.
На празднике встречаете
Не первый год меня.
Я зимний дед проказник
Шалун не по годам
И чтоб удался праздник
Я тон ему задам!

(звучит мелодия плясовой, которую исполняют Дед Мороз, Снегурочка и гости, которых они приглашают себе в партнёры)

Дед Мороз:
Этот день вы ждали долго,
Не видались целый год.
Становитесь-ка, друзья,
Все быстрее в хоровод.
С песней, пляской и весельем
Встретим дружно Новый год!

(поднимают всех гостей из-за стола в хоровод вокруг ёлки)

Снегурочка:
Чтоб на празднике большом
Стало веселее
В хороводе мы пройдём
Дружно песню пропоём.

(хоровод вокруг ёлки)
(блок танцев и конкурсов)

Ведущий 1:
Мы играли, веселились
И на славу потрудились
Было всем нам тяжело,
Много сил у нас ушло.
Надо малость отдохнуть
И поесть хотя б чуть-чуть.

(приглашают всех за стол)

2 часть застолья

Ведущий 1:
Опять к соседям почтальон идёт,
Как редко к нам порой приходят вести.
Но говорят, что в ночь под Новый год
Сердца родных всегда бывают вместе.
Ведущий 2:
Новый год – праздник семейный. Поэтому сегодня мы встречаем его в кругу коллег, а завтра будем встречать Новый год в кругу своих родных и близких. Тех, кто любит и ценит нас несмотря ни на что.
Ведущий 1:
Так давайте же, поднимем бокалы за всех наших родных и близких, и все вместе произнесём такие простые, но такие волнующие слова, которые мы говорим друг другу только один раз в году: «С Новым годом вас! С Новым счастьем!».

(все хором произносят эти слова)

Ведущий 2:
За счастье наших родных, близких, друзей, мы предлагаем выпить бокал до дна. И тогда, каким бы не было расстояние между вами и дорогими для вас людьми, ваши сердца будут всегда вместе.

(пьют, закусывают)

Ведущий 1:
А сейчас мы предлагаем вам попеть вместе с нами. Обратите внимание на слова песни, которые лежат у вас на столе. Давайте попробуем исполнить её все вместе.

(исполняется песня на мелодию «Позови меня с собой»)

Снова от меня ветер добрых надежд
тебя уносит,
Не оставив нам даже тени взамен,
и он не спросит,
Может быть, хотим мы остаться с тобой,
С желтой осенней листвой,
С летней весёлой мечтой.
Припев:
Но приходит Новый год,
И уходят злые ночи,
Снова встретимся с тобой,
Чтобы путь нам ни пророчил.
Мы придём туда, где ты
Нарисуешь в небе солнце,
Где разбитые мечты
Обретают снова силу высоты.
Старый год прошёл, словно тень
в толпе прохожих.
Вот последний закончится день,
и ты приходишь.
Ты подаришь нам радость, обид не тая.
И как прежде любя,
мы вновь встречаем тебя.
Припев:
Но приходит Новый год
И уходят злые ночи
Снова встретимся с тобой
Что бы путь нам не пророчил
Мы придём туда, где ты
Нарисуешь в небе солнце
Где разбитые мечты
Обретают снова силу высоты.

Ведущий 1:
После такой душевной песни у меня родился тост.
Ведущий 2:
Какой?
Ведущий 1:
Поднимем этот тост за то, чтобы наши мечты всегда обретали силу высоты. И чтобы Новый – год подарил нам только радостные дни!
Ведущий 2:
Под бой часов, под звуки вальса
Под Новый год желаем вновь,
Поднять бокал за мир и счастье,
Надежду, веру и любовь!

(поднимается тост)

(астролог проводит шуточное гадание)

Ведущий 1:
А теперь дорогие друзья, коллеги давайте немного разомнемся.
Предлагаю, не выходя из-за стола поиграть в одну старинную игру, «ФАНТЫ».
Вы целый год исполняли всевозможные приказы своих непосредственных начальников, а теперь извольте исполнить мои, шуточные приказы.
Чтобы все упростить, фанты мы уже приготовили. И все, кого я сейчас об этом попрошу, вытягивают по одному листочку-фанту и выполняют задания, которое на нём написано.

(Подходит к сидящим за столом и просит их взять фант. Каждый, вытянувший фант, тут же выполняет задание.)

Задания для фантов:
1. Извинись перед соседом (соседкой) и добейся его (её) прощения
2. Поцелуй соседа (соседку).
3. Объясни глухому соседу (соседке), что ты очень голоден.
4. Выпей на брудершафт с соседом (соседкой).
5. Изобрази полет орла
6. Прокукарекай три раза
7. Подари (если сможешь) своим соседям что-нибудь.
8. Изобрази ребенка потерявшегося на вокзале.
9. Скажи комплимент своим коллегам.
10. Скажите торжественно фразу «я сижу четвертые сутки за столом и пью».
11. Изобрази как ты ешь прошлогодний сухарь.
12. Прокричи скандальным голосом: «Я не какая-нибудь там, я порядочная!»
13. Спой свою любимую песню.
14. Объяснитесь глазами или мимикой лица в любви соседу (соседке)
15. Попробуй уговорить соседа или соседку выпить вино или водку.
16. Предложи тост и поздравь всех с Новым годом.

Ведущий 2:
Как вы думаете, кто справился с заданием, т. е. с исполнением приказа лучше всех.

(Все выбирают наиболее исполнительного коллегу).

Ведущий 1:
Ему присваивается титул «самый исполнительный в колледже», вручается приз и предоставляется возможность поздравить всех с Новым годом!

(поздравление и тост победителя игры в фанты))

Ведущий 2:
А сейчас мы вновь приглашаем к микрофону представителей от разных столов.

(выходят 3-4 представителя)

Ведущий 1:
Вы сейчас у нас будете петь. Каждый из вас постарается вспомнить по куплету песен про Новый год, про зиму, снег, вьюги и морозы – и начинает этот куплет петь. Сидящие за его столом могут подпевать.
Условия конкурса понятны, тогда песенный конкурс начинаем.
Дорогие зрители, только один раз, проездом из Парижа в Москву, для вас поют лучшие солисты оперного театра Ла-Скала!

(проводится конкурс, определяется победитель, ему вручается приз и предоставляется слово для поздравления и тоста)

(слова поздравления и тост победителя песенного конкурса)

Ведущий 2:
В наполненные предновогодними заботами дни мы всё же находим время, чтобы оглянуться назад, на пройденный путь и устремить свой взгляд в день завтрашний, ещё более радостный и счастливый. И поэтому сегодня, накануне Нового года мне хотелось бы провести небольшой социологический опрос, пришедших на новогодний праздник коллег.

(задаёт вопросы сидящим за столом людям)

Что хорошего принёс вам уходящий год?
Какие мечты и надежды вы связываете с наступающим Новым годом?
Как вы планируете встречать новогодние праздники?
Чтобы вы хотели пожелать своим коллегам?

Ведущий 1:
А сейчас я прошу выйти к микрофону всех, кто только что принимал участие в социологическом опросе и столь блестяще отвечал на наши вопросы.

(выходят участники опроса, им предоставляется слово для поздравления и тоста)

(поздравление и тост участников социологического опроса)

Ведущий 2:
Слушай, (обращаясь к 1 ведущему) я хочу рассказать тебе одну весёлую историю.
У одного еврея спрашивают: «Рабинович, почему у тебя такой измождённый вид? На тебе лица нет».
«Понимаешь, пришёл я сегодня на ипподром, там полно народу. И в это время у меня развязался шнурок на ботинке. Я нагнулся, чтобы его завязать, и вдруг кто-то положил мне на спину седло».
«Ну и что»?
«Ничего. Пришёл третьим».
Ведущий 1:
Прослушав твою историю, я поняла, что нам, наверно, нужно объявлять конкурс на лучший анекдот. Самого оригинального рассказчика ждёт приз.

(проводится конкурс анекдотов, вручается приз победителю и ему предоставляется право поздравить коллег и произнести следующий тост)

(тост победителя конкурса анекдотов)

Ведущий 1:
Сплошных удач, не обещая, надеюсь я, что Новый год
Избавит всех вас от печалей и непредвиденных забот.
Ещё надеюсь на другое, и верю в это горячо,
Что всех вас счастье ждёт такое, какого не было ещё.

(предлагается тост по кругу)

Ведущий 2:
Танцы и игры, песни и шутки
Игры и танцы опять и опять
Все вы немного уже отдохнули
Вас приглашаем опять танцевать.

(блок танцев и конкурсов)