Основные возможности, предоставляемые сетью Интернет

Интернет предоставляет своим пользователям разнообразные услуги и возможности (сервисы). Перечислим основные.

2.1. World Wide Web – главный информационный сервис.

World Wide Web (WWW, "Всемирная паутина") – гипертекстовая, а точнее, гипермедийная информационная система поиска ресурсов Интернета и доступа к ним.

Гипертекст – информационная структура, позволяющая устанавливать смысловые связи между элементами текста на экране компьютера таким образом, чтобы можно было легко осуществлять переходы от одного элемента к другому. На практике в гипертексте некоторые слова выделяют путем подчёркивания или окрашивания в другой цвет . Выделœение слова говорит о наличии связи этого слова с некоторым документом, в котором тема, связанная с выделœенным словом, рассматривается более подробно.

Гипермедиа - ϶ᴛᴏ то, что получится, в случае если в определœении гипертекста заменить слово "текст" на "любые виды информации": звук, графику, видео. Такие гипермедийные ссылки возможны, поскольку наряду с текстовой информацией можно связывать и любую другую двоичную информацию, к примеру, закодированный звук или графику, Так, в случае если программа отображает карту мира и если пользователь выбирает на этой карте с помощью мыши какой-либо континœент, программа может тут же дать о нём графическую, звуковую и текстовую информацию.

Система WWW построена на специальном протоколе передачи данных, который принято называть протоколом передачи гипертекста HTTP (читается "эйч-ти-ти-пи", HyperText Transfer Protocol). Всё содержимое системы WWW состоит из WWW-страниц.

WWW-cтраницы – гипермедийные документы системы World Wide Web. Создаются с помощью языка разметки гипертекста HTML (HyperText Markup Language).

Язык HTML позволяет добавлять к текстовым документам специальные командные фрагменты – тэги (англ. tag – "этикетка, ярлык") таким образом, что становится возможным связывать с этими документами другие тексты, графику, звук и видео, задавать заголовки различных уровней,

разделять текст на абзацы, строить таблицы и т.д. К примеру, заголовок документа может иметь такой вид:

Разделы органической химии <TITLE> </b></p> <p>Одну WWW-страницу на самом делœе обычно составляет набор гипермедийных документов, расположенных на одном сервере, переплетённых взаимными ссылками и связанных по смыслу (к примеру, содержащих информацию об одном <a href="/kakuyu-rol-igraet-emblema-v-uchebnom-zavedenii-samye-bezuprechnye-logotipy.html">учебном заведении</a> или об одном музее). Каждый документ страницы, в свою очередь, может содержать несколько экранных страниц текста и иллюстраций. Каждая WWW-страница имеет свой "титульный лист" (англ. "homepage") – гипермедийный документ, содержащий ссылки на главные составные части страницы. Адреса "<a href="/titulnyi-list-biznes-plana-kafe-obrazec-titulnyi-list.html">титульных листов</a>" распространяются в Интернете в качестве адресов страниц.</p> <p><b><a href="/kak-oformit-lichnyi-dnevnik-stranicu-o-mame-idei-dlya-lichnogo.html">Личные страницы</a> </b> – такие WWW-страницы, которые принадлежат не фирмам и не организациям, а отдельным людям. Содержание и оформление такой страницы зависит только от её автора<b>. </b></p> <p>При работе с системой WWW пользователи имеют дело с программами-клиентами системы, называемыми браузерами.</p> <p><b>Браузеры </b> (англ. browse – листать, просматривать) – программы, с помощью которых пользователь организует диалог с системой WWW: просматривает WWW страницы, взаимодействует с WWW-cерверами и другими ресурсами в Интернете.</p> <p>Существуют сотни программ-браузеров. Самыми популярными браузерами являются: <b><a href="/vizualnye-zakladki-s-krasivymi-fonami-kak-ustanovit-vizualnye.html">Internet Explorer</a> </b>, <b>Firefox </b>, <b>Opera </b>, <b>Chrome </b> и <b>Safari </b>, . Браузеры WWW взаимодействуют с любыми типами серверов, используя при этом их собственные протоколы. Информацию, полученную от любого сервера, браузер WWW выводит на экран в стандартной, удобной для восприятия пользователœем формы. При этом переключения с одного протокола на другой для пользователя часто остаются незамеченными.</p> <p>Основные возможности, предоставляемые сетью Интернет - понятие и виды. Классификация и особенности категории "Основные возможности, предоставляемые сетью Интернет" 2017, 2018.</p> <p><b>Гипертекст </b>- информационная структура, позволяющая устанавливать смысловые связи между элементами текста на экране компьютера таким образом, чтобы можно было легко осуществлять переходы от одного элемента к другому. На практике в гипертексте некоторые слова выделяют путем<u>подчёркивания </u>или<b>окрашивания в другой цвет </b>. Выделение слова говорит о наличии связи этого слова с некоторым документом, в котором тема, связанная с выделенным словом, рассматривается более подробно.</p><p><b>Гипермедиа </b>- это то, что получится, если в определении гипертекста заменить слово "текст" на "любые виды информации": звук, графику, видео. Такие гипермедийные ссылки возможны, поскольку наряду с текстовой информацией можно связывать и любую другую двоичную информацию, например, закодированный звук или графику, Так, если программа отображает карту мира и если пользователь выбирает на этой карте с помощью мыши какой-либо континент, программа может тут же дать о нём графическую, звуковую и текстовую информацию.</p><p>Система WWW построена на специальном протоколе передачи данных, который называется <b>протоколом передачи гипертекста HTTP </b>(читается "эйч-ти-ти-пи", HyperText Transfer Protocol). Всё содержимое системы WWW состоит из<b>WWW-страниц. </b></p> <table width="630" cellpadding="1" cellspacing="0"><tr><td width="628"> <p>WWW-cтраницы - гипермедийные документы системы World Wide Web. Создаются с помощью языка разметки гипертекста HTML (Hypertext markup language). </p> </td> </tr></table><p>Язык HTML позволяет добавлять к текстовым документам специальные командные фрагменты - <b>тэги </b>(англ.<b>tag </b>- "этикетка, ярлык") таким образом, что становится возможным связывать с этими документами другие тексты, графику, звук и видео, задавать заголовки различных уровней, разделять текст на абзацы, строить таблицы и т.д. Например, заголовок документа может иметь такой вид:<b><TITLE> Клуб любителей персиков

Одну WWW-страницу на самом деле обычно составляет набор гипермедийных документов, расположенных на одном сервере, переплетённых взаимными ссылками и связанных по смыслу (например, содержащих информацию об одном учебном заведении или об одном музее). Каждый документ страницы, в свою очередь, может содержать несколько экранных страниц текста и иллюстраций. Каждая WWW-страница имеет свой "титульный лист" (англ. "homepage") - гипермедийный документ, содержащий ссылки на главные составные части страницы. Адреса "титульных листов" распространяются в Интернет в качестве адресов страниц.

При работе с системой WWW пользователи имеют дело с программами-клиентами системы, называемыми браузерами.

Существуют сотни программ-браузеров. Самые популярные браузеры: Netscape Navigator иMicrosoft Internet Explorer. Браузеры WWW умеют взаимодействовать с любыми типами серверов, используя при этом их собственные протоколы. Информацию, полученную от любого сервера, браузер WWW выводит на экран в стандартной, удобной для восприятия форме. При этом переключения с одного протокола на другой для пользователя часто остаются незамеченными.

Глобальная сеть Интернет представляет собой объединение более 40 тысяч различных локальных сетей. Каждая локальная сеть называется узлом или сайтом, а юридическое лицо, обеспечивающее работу сайта, провайдером. Сайт обычно состоит из нескольких компьютеров серверов, каждый из которых предназначен для хранения информации определенного типа и в определенном формате. Каждый сайт и сервер на сайте имеют уникальные имена, посредством которых они идентифицируются в Интернете.

Услуги Интернета

Потенциально Интернет предоставляет следующий информационный сервис общего назначения:

Электронная почта (E-mail) . В этом случае каждому абоненту назначается электронный адрес, представляющий некоторый аналог почтового адреса. С помощью E-mail пользователь может пересылать и получать как текстовые сообщения, так и двоичные файлы произвольного вида. Посланная абоненту информация сохраняется в его "почтовом ящике" на специальном почтовом сервере сайта, к которому подключен абонент. Абонент Интернета может просмотреть и обработать (сохранить на своем ПК, распечатать, направить ответ автору, удалить с сервера) направленную ему корреспонденцию в любое удобное для него время, соединившись со своим сайтом. Существует несколько видов (протоколов) E-mail, различающихся своими возможностями.

Доступ к информационным ресурсам . В Интернете имеется несколько видов информационных ресурсов (информационных систем), различающихся характером информации, способом ее организации, методами работы с ней и, возможно, программным обеспечением. Каждый вид информации хранится на серверах соответствующего типа называемых по типу хранимой информации. Для каждой информационной системы существуют свои средства поиски необходимой информации во всей сети internet по ключевым словам. В Интернете имеются следующие информационные системы:

World Wide Web (WWW) . Всемирная информационная паутина. Эта система является наиболее популярной и динамично развивающейся. Информации в WWW состоит из мультимедийных страниц (документов), попускающих широкие возможности оформления текста на экране (форматирование текста и макетирование страниц). Страницы могут содержать графику, сопровождаться звуком и анимацией изображений, воспроизводимых непосредственно в процессе поступления информации на экран пользователя. Информация в WWW организована в форме гипертекста, аналогично тому, как организована система помощи в Windows. Это означает, что в документе существуют специальные элементы текст или рисунки, называемые гипертекстовые ссылки (или просто ссылки), щелчок мышью на которых выводит на экран другой документ, на который указывает эта ссылка. При этом новый документ может храниться на совершенно другом сайте, возможно расположенном в другом конце земного шара. При этом пользователь может и не следить за тем, с каким сайтом он работает и может даже не знать этого.

Gopher-система . Эта система является предшественником WWW и сейчас утрачивает свое значение, хотя пока поддерживается в Internet. Просмотр информации на Gopher-сервере организуется с помощью древовидного меню, аналогичного меню в приложениях Windows или аналогично дереву каталогов (папок) в файловой системе. Меню верхнего уровня состоит из перечня крупных тем, например (Экономика, Культура, Медицина и др.). Меню следующих уровней детализируют выбранный элемент меню предыдущего уровня. Конечным пунктом движения вниз по дереву (листом дерева) является документ. Документ обычно содержит только текст.

FTP-система (File Transfer Protocol). Служит для пересылки файлов любого вида. Файлы становятся доступными для работы (чтения, исполнения) только после копирования на собственный компьютер. Хотя пересылка файлов может быть выполнена и с помощью WWW, FTP-системы продолжают оставаться очень популярными ввиду их быстродействия и простоты использования.

Система телеконференций UseNet (или UseNet Newsgroups) . Система представляет собой совокупность документов (статей), сгруппированных по определенным темам и подтемам. В настоящее время имеется более 10 тысяч таких групп на различные темы. Пользователь может указать интересующие его темы (группы), а затем просматривать соответствующие документы и создавать свои. Новые документы могут адресоваться или всем членам группы или авторам конкретных статей. В некоторых конференциях пользователи имеют право сами создавать новые группы и подгруппы тем.

IRC (Internet Relay Chat) обмен информацией в режиме реального времени: набираемый Вами текст или создаваемый рисунок немедленно воспроизводится на экране абонента. При наличии звуковых карт и микрофонов у обоих абонентов возможна работа в системе TALK, обеспечивающей голосовой обмен в режиме реального времени. Специальные средства телетрансляции позволяют использовать Интернет для видеоконференций.

1.2. Интернет и его возможности

1.2.1. Общие сведения о сети Интернет

В то время еще не существовало персональных компьютеров, и крупные американские университеты могли себе позволить 1-2 больших компьютера. Компьютерное время было драгоценным ресурсом, и на него заранее записывались. Люди работали ночами, чтобы ни минуты этого времени не пропало даром.

Наконец появилась идея соединить между собой компьютеры разных университетов, чтобы сделать возможным удаленное использование любого свободного в данный момент компьютера. Этот проект получил название ARPANET. К концу 1969 года были соединены компьютеры четырех университетов и появилась первая компьютерная сеть.

Очень скоро обнаружилось, что сеть в основном используется не для вычислений на удаленном компьютере, а для обмена сообщениями между пользователями. В 1972 году, когда ARPANET уже соединял 23 компьютера, была написана первая программа для обмена электронной почтой по сети. Электронную почту оценили по достоинству, что побудило целый ряд государственных организаций и корпораций к созданию собственных компьютерных сетей. Эти сети обладали тем же недостатком, что и ARPANET: они могли соединять только ограниченное число однотипных компьютеров. Кроме того, они были не совместимы друг с другом.

В середине 70-х годов для ARPANET были разработаны новые стандарты передачи данных, которые позволяли объединять между собой сети произвольной архитектуры, тогда же было придумано слово «Интернет». Именно эти стандарты, впоследствии получившие название протокола TCP/IP, заложили основу для роста глобальной компьютерной сети путем объединения уже существующих сетей. Их важным достоинством было то, что сеть считалась в принципе не стопроцентно надежной, и предусматривались средства борьбы с ошибками при передаче данных. В 1983 году сеть ARPANET перешла на новый протокол и разделилась на две независимые сети – военную и образовательную. К этому времени сеть объединяла более тысячи компьютеров, в том числе в Европе и на Гавайских островах. Последние использовали спутниковые каналы связи.

Развитие Интернета получило новый импульс благодаря инициативе Национального научного фонда США (NSF) по созданию глобальной сетевой инфраструктуры для системы высшего образования (1985-88). NSF создал сеть скоростных магистральных каналов связи и выделял средства на подключение к ней американских университетов, при условии, что университет обеспечивал доступ к сети для всех подготовленных пользователей. Интернет оставался преимущественно университетской сетью до начала 90-х годов, однако NSF сразу взял курс на то, чтобы сделать его в дальнейшем независимым от государственного финансирования. В частности, NSF поощрял университеты к поиску коммерческих клиентов. К 1988 году Интернет уже насчитывал около 56 тысяч соединенных компьютеров.

Настоящий расцвет Интернета начался в 1992 году, когда была изобретена новая служба, получившая странное название «Всемирная паутина» (World Wide Web, или WWW, или просто «веб»). WWW позволял любому пользователю Интернета публиковать свои текстовые и графические материалы в привлекательной форме, связывая их с публикациями других авторов и предоставляя удобную систему навигации. Постепенно Интернет начал выходить за рамки академических институтов и стал превращаться из средства переписки и обмена файлами в гигантское хранилище информации. К 1992 году Интернет насчитывал более миллиона соединенных компьютеров.

В настоящее время Интернет продолжает расти с прежней головокружительной скоростью. По оценке специалистов, количество передаваемой информации (трафик) в Интернете увеличивается на 30% ежемесячно. В 1999 году Интернет объединял около 60 миллионов компьютеров и более 275 миллионов пользователей, и каждый день в нем появлялось до полутора миллиона новых вебовских документов. Эти оценки довольно приблизительны, потому что в Интернете нет центрального административного органа, который регистрировал бы новых пользователей и новые компьютеры.

В Россию Интернет впервые проник в начале 90-х годов. Ряд университетов и исследовательских институтов приступили в это время к построению своих компьютерных сетей и обзавелись зарубежными каналами связи. Особенно следует отметить Институт Атомной Энергии им. Курчатова. На базе ИАЭ сложились две крупнейшие коммерческие компании, предоставляющие услуги по подключению к Интернету – «Релком» и «Демос», а также Российский Институт Развития Общественных Сетей (РОСНИИРОС). Последний стал в дальнейшем головной организацией, координирующей развитие российской части Интернета.

По имеющимся оценкам, в 1999 году число российских пользователей Сети превысило 5 миллионов. Сейчас в Интернете есть уже много интересных материалов на русском языке, но знание английского языка желательно – пионерская роль стран английского языка в развитии Интернета закрепила за английским роль языка межнационального общения.

Состояние и перспективы использования Интернета в России . В Интернете идет жесткая конкуренция между турфирмами с использованием самых разнообразных средств борьбы, начиная с агрессивной рекламы и заканчивая искусственным завышением посещаемости ресурса (накруткой).

По оценкам статистов, сектор российского туризма в целом имеет регулярную аудиторию более чем в 300000 человек, что сравнимо с сектором электронной коммерции. Более трети всех пользователей заходят на какой-либо туристический сайт чаще трех раз в неделю.

Наибольшее внимание посетителей привлекают туристические порталы и «магазины горящих путевок», на долю которых приходится более 50% всех посещений, совершенных пользователями на туристических сайтах. Около 30% всех посещений приходится на долю сайтов туристических фирм, около 20% посещений дают сайты-сервисы, предоставляющие справочную информацию об авиарейсах, расписаниях движения поездов и т.п.

География пользователей . Большинство пользователей сети живет в больших индустриальных городах, таких как , Краснодар, Новосибирск. По доле количества пользователей Internet на душу населения в России лидируют Москва, Тюмень, и Нижневартовск. Максимальное число пользователей приходится на Москву и Санкт-Петербург около 5 млн. человек, в возрасте 25–45 лет, использующих Internet в основном как справочник. По темпам «интернетизации» лидируют нефтедобывающие регионы Западной Сибири. На туристических сайтах более 20% посетителей – иностранцы из США, Германии, Великобритании и др. стран.

Потребительские характеристики . Согласно статистическим исследованиям, большинство российских пользователей сети – работающие люди, сотрудники фирм, имеющие доступ к сети на работе. Это подтверждается повременным анализом посещаемости сети: меньше всего в Интернет заходят в выходные и праздничные дни и ночью, а чаще всего в рабочие дни с 14 до 17 часов.

Средний пользователь сети относится к классическому среднему классу, имеет: высшее (60%), неполное высшее (20%) образование, возраст от 20 до 44 лет (55%), семью и детей (65%), доход $80-100 в месяц на каждого члена семьи (38%).

В 2005 г. в России насчитывалось более 9000 туристических агентств, количество которых к летнему сезону возрастало до 12000. Количество туристических агентств в Москве варьировало в зависимости от сезона от 3500 (межсезонье) до 3800 (летний
сезон).

Компаний, имеющих туроператорскую лицензию, насчитывалось более 4000, из них реально работающих туроператоров – не более 500, остальные относятся к категории небольших туроператоров, работающих по одному или нескольким направлениям. Эти 500 операторов «производят» около 10 млн. комбинаций предложений в сезон, ежедневно рассылаемых в турагентства.

В условиях рыночной экономики ключевым фактором успеха компании становятся взаимоотношения с клиентом. В туристическом бизнесе клиентом для туроператора является турагентство, а для турагента – турист (частное лицо).

Бронирование туров через Интернет оставляет не более 10% российских потребителей туристических услуг.

Для взаимодействия с турагентствами туроператоры активно используют системы on-line-бронирования. Процент on-line-бронирования туров со стороны турагентств, пользующихся специализированными сайтами туроператоров, достигает 50-60%.

1.2.2 Принципы и организация сети Интернет

IP-адресация . Интернет обладает некоторыми чертами почты, некоторыми чертами телеграфа и некоторыми чертами телефона. Так же как в телеграфе, в Интернете используется цифровая передача информации. Как в телефонной сети каждому телефону присваивается телефонный номер, так и каждому компьютеру в Интернете присваивается свой номер, который называется IP-адресом. Только в Интернете, в отличие от телефона, нет путаницы с локальными номерами и междугородними кодами: каждый IP-адрес имеет длину ровно 32 бита и записывается обычно как четыре десятичных числа (от 0 до 255), – например, 62.76.161.102. Это глобальная нумерация – каждый компьютер, подключенный к Интернету, имеет уникальный IP-адрес.

Наиболее глубокая аналогия существует между Интернетом и обычной почтой. В данном случае речь идет о том, что информация по Интернету передается в виде отдельных пакетов. Если нужно передать длинное сообщение, оно разбивается на нужное число кусочков, и каждый из них снабжается адресом отправителя, адресом получателя и некоторой служебной информацией. Каждый пакет передается по Интернету независимо от всех остальных и, в принципе, они могут следовать разными маршрутами. По прибытии пакетов на место из них собирается исходное сообщение. Это называется коммутацией пакетов .

Одним из главных преимуществ режима коммутации пакетов это – эффективное использование общих коммуникационных ресурсов. В Интернете каждый компьютер может одновременно принимать пакеты от большого количества других компьютеров. При этом возможны перегрузки коммутационных узлов (серверов) в результате большого количество информации. Однако все пакеты, пусть с небольшой задержкой, все равно дойдут до адресата в порядке своей очереди. В то же время, если в данный момент вы никакой информации не посылаете, то вы не потребляете никаких ресурсов сети, и тем самым можете находиться «на линии» сколь угодно долго, не создавая помех другим.

Для обеспечения жизнеспособности всей сети необходимо, чтобы обмен информацией между различными ее блоками или отдельными компьютерами велся на основе общепринятых стандартов. Набор формальных правил о том, как и в каком виде следует передавать данные между различными устройствами и программами, называется протоколом . Протокол позволяет корректно взаимодействовать программам, написанным разными авторами для разных типов компьютеров и операционных систем.

Интернет использует протокол TCP/IP . Этот протокол регламентирует, как следует разбивать длинное сообщение на пакеты, как должны быть устроены пакеты, как контролировать прибытие пакетов к месту назначения, что делать в случае ошибок передачи данных, и другие детали.

Собственно, Интернет представляет собой объединение десятков тысяч отдельных сетей, которые используют протокол TCP/IP и единое пространство IP-адресов. В остальном эти сети административно и финансово независимы.

Еще одно важное достоинство коммутации пакетов – это легкость объединения в единую сеть разных по скорости каналов связи. В связи с этим скоростные характеристики подключения к Интернету могут варьироваться в очень широких пределах, и разница будет заключаться лишь в скорости получения информации. Никаких других качественных отличий или ограничений не будет.

Доменная система имен и указатели ресурсов . Хотя люди уже привыкли пользоваться цифровыми номерами абонентов (например, звоня по телефону), все-таки имена, которые можно произнести, легче запоминаются и более удобны для использования. У большинства компьютеров в Интернете есть собственное имя, а не только IP-адрес. Служба, которая обеспечивает перевод имен компьютеров в их IP-адреса, называется Доменной Службой Имен (DNS) . Это что-то вроде гигантского, распределенного по многим компьютерам телефонного справочника, с IP-адресами вместо телефонов.

Имя компьютера записывается как несколько слов, разделенных точками, например: iomas.bspu.ru . Это отражает иерархическую, или доменную, структуру службы DNS. В нашем примере «iomas» – это имя компьютера в домене (второго уровня) «bspu», который принадлежит домену (первого уровня) «ru». Администратор, который отвечает за домен первого уровня «ru» (Россия), зарегистрировал домен второго уровня «bspu.ru » (Барнаульский госпедуниверситет) и передал туда все полномочия на регистрацию новых имен в пределах этого домена. В свою очередь администратор домена «bspu.ru» зарегистрировал имя «iomas.bspu.ru » за определенным IP-адресом. Такая структура службы DNS обеспечивает, с одной стороны, уникальность имен компьютеров в пределах всего Интернета, а с другой стороны, четкое разделение административной ответственности.

DNS – это особая служба Интернета, потому что она используется всеми остальными службами, от telnet до www. Перевод имен DNS в IP-адреса происходит автоматически. Для этого надо только указать вашему компьютеру IP-адрес сервера DNS – того компьютера, которому будут направляться соответствующие запросы.

Хотя не существует особых правил, как следует называть домены, в применении к доменам первого, самого верхнего уровня сложилась определенная практика. Международные организации и США используют домены первого уровня com – для коммерческих, org и net – для некоммерческих организаций. В большинстве стран существует один домен первого уровня для страны: ru – для России, de – для Германии, uk – для Великобритании и т.д.

Система адресации URL . Так же, как каждый компьютер имеет свое уникальное имя, уникальное имя имеет и каждый документ в Интернете. Это уникальное имя называется URL – Универсальный Указатель Ресурса (Universal Resource Locator). URL имеет следующую форму:

служба://имя_компьютера/директория/поддиректория/.../имя_файла (например: http://iomas.bspu.ru/people/peopl3.htm ).

Служба обозначается соответствующим протоколом, чаще всего вы встретите http:// для веб-страниц и ftp:// для файловых архивов. В названиях директорий, поддиректорий и файлов большие и малые буквы различаются.

URL – адрес содержит информацию не только о том, где находится ресурс, но и как к нему обратиться. URL-адpес состоит из двух частей: первая (левая) указывает тип связи, котоpую надо установить с нужным компьютером, а вторая (справа) – где именно в сети расположен данный ресурс.

Адрес сервера может быть доменным или IP-адpесом.

Имя директории и имя файла можно не писать (в этом случае просматривается корневая страница). Если имя директории и имя файла пишутся, то соблюдаются правила ОС UNIX. А именно:

А) имя диска не указывается;
б) длина имени может быть более 8 символов;
в) прописные и строчные буквы разные;
г) директории разделяются знаком «/».

Для гипертекстовых страниц используется протокол http.

Почти все наиболее крупные и известные во всем мире компании и фирмы имеют свои собственные Web- сервера с очень простыми адресами – в адресе указывается название фирмы.

Интернет предоставляет своим пользователям разнообразные услуги и возможности (сервисы). Перечислим основные.

2.1. World Wide Web – главный информационный сервис.

World Wide Web (WWW, "Всемирная паутина") – гипертекстовая, а точнее, гипермедийная информационная система поиска ресурсов Интернета и доступа к ним.

Гипертекст – информационная структура, позволяющая устанавливать смысловые связи между элементами текста на экране компьютера таким образом, чтобы можно было легко осуществлять переходы от одного элемента к другому. На практике в гипертексте некоторые слова выделяют путем подчёркивания или окрашивания в другой цвет . Выделение слова говорит о наличии связи этого слова с некоторым документом, в котором тема, связанная с выделенным словом, рассматривается более подробно.

Гипермедиа – это то, что получится, если в определении гипертекста заменить слово "текст" на "любые виды информации": звук, графику, видео. Такие гипермедийные ссылки возможны, поскольку наряду с текстовой информацией можно связывать и любую другую двоичную информацию, например, закодированный звук или графику, Так, если программа отображает карту мира и если пользователь выбирает на этой карте с помощью мыши какой-либо континент, программа может тут же дать о нём графическую, звуковую и текстовую информацию.

Система WWW построена на специальном протоколе передачи данных, который называется протоколом передачи гипертекста HTTP (читается "эйч-ти-ти-пи", HyperText Transfer Protocol). Всё содержимое системы WWW состоит из WWW-страниц.

WWW-cтраницы – гипермедийные документы системы World Wide Web. Создаются с помощью языка разметки гипертекста HTML (HyperText Markup Language).

Язык HTML позволяет добавлять к текстовым документам специальные командные фрагменты – тэги (англ. tag – "этикетка, ярлык") таким образом, что становится возможным связывать с этими документами другие тексты, графику, звук и видео, задавать заголовки различных уровней,

разделять текст на абзацы, строить таблицы и т.д. Например, заголовок документа может иметь такой вид:

Разделы органической химии <TITLE> </b></p> <p>Одну WWW-страницу на самом деле обычно составляет набор гипермедийных документов, расположенных на одном сервере, переплетённых взаимными ссылками и связанных по смыслу (например, содержащих информацию об одном учебном заведении или об одном музее). Каждый документ страницы, в свою очередь, может содержать несколько экранных страниц текста и иллюстраций. Каждая WWW-страница имеет свой "титульный лист" (англ. "homepage") – гипермедийный документ, содержащий ссылки на главные составные части страницы. Адреса "титульных листов" распространяются в Интернете в качестве адресов страниц.</p><br><p><b>Личные страницы </b> – такие WWW-страницы, которые принадлежат не фирмам и не организациям, а отдельным людям. Содержание и оформление такой страницы зависит только от её автора<b>. </b></p> <p>При работе с системой WWW пользователи имеют дело с программами-клиентами системы, называемыми браузерами.</p> <p><b>Браузеры </b> (англ. browse – листать, просматривать) – программы, с помощью которых пользователь организует диалог с системой WWW: просматривает WWW страницы, взаимодействует с WWW-cерверами и другими ресурсами в Интернете.</p> <p>Существуют сотни программ-браузеров. Самыми популярными браузерами являются: <b>Internet Explorer </b>, <b>Firefox </b>, <b>Opera </b>, <b>Chrome </b> и <b>Safari </b>, . Браузеры WWW взаимодействуют с любыми типами серверов, используя при этом их собственные протоколы. Информацию, полученную от любого сервера, браузер WWW выводит на экран в стандартной, удобной для восприятия пользователем формы. При этом переключения с одного протокола на другой для пользователя часто остаются незамеченными.</p> <script>document.write("<img style='display:none;' src='//counter.yadro.ru/hit;artfast_after?t44.1;r"+ escape(document.referrer)+((typeof(screen)=="undefined")?"": ";s"+screen.width+"*"+screen.height+"*"+(screen.colorDepth? screen.colorDepth:screen.pixelDepth))+";u"+escape(document.URL)+";h"+escape(document.title.substring(0,150))+ ";"+Math.random()+ "border='0' width='1' height='1' loading=lazy>");</script> </div> </div> </div> <div class="td-pb-span4 td-main-sidebar" role="complementary"> <div class="td-ss-main-sidebar"> </div> </div> </div> </div> </article> <script type="text/javascript"> try { var sbmt = document.getElementById('submit'), npt = document.createElement('input'), d = new Date(), __ksinit = function() { sbmt.parentNode.insertBefore(npt, sbmt); }; npt.value = d.getUTCDate() + '' + (d.getUTCMonth() + 1) + 'uniq9065'; npt.name = 'ksbn_code'; npt.type = 'hidden'; sbmt.onmousedown = __ksinit; sbmt.onkeypress = __ksinit; } catch (e) {} </script> <div class="td-sub-footer-container td-container-wrap "> <div class="td-container "> <div class="td-pb-row "> <div class="td-pb-span td-sub-footer-menu "></div> <div class="td-pb-span td-sub-footer-copy "> © 2024 valvas.ru. Бухгалтеру о налогах и кадрах. Налоги, бухгалтерия, отчетность, ККМ</div> </div> </div> </div> </div> <script data-cfasync="false" type="text/javascript"> if (window.addthis_product === undefined) { window.addthis_product = "wpwt"; } if (window.wp_product_version === undefined) { window.wp_product_version = "wpwt-3.1.2"; } if (window.wp_blog_version === undefined) { window.wp_blog_version = "4.9.1"; } if (window.addthis_share === undefined) { window.addthis_share = {}; } if (window.addthis_config === undefined) { window.addthis_config = { "data_track_clickback": true, "ui_language": "ru", "ui_atversion": "300" }; } if (window.addthis_plugin_info === undefined) { window.addthis_plugin_info = { "info_status": "enabled", "cms_name": "WordPress", "plugin_name": "Website Tools by AddThis", "plugin_version": "3.1.2", "plugin_mode": "AddThis", "anonymous_profile_id": "wp-f2d21fd70bfc0c32605b4e5e1e4ff912", "page_info": { "template": "posts", "post_type": "" }, "sharing_enabled_on_post_via_metabox": false }; } (function() { var first_load_interval_id = setInterval(function() { if (typeof window.addthis !== 'undefined') { window.clearInterval(first_load_interval_id); if (typeof window.addthis_layers !== 'undefined' && Object.getOwnPropertyNames(window.addthis_layers).length > 0) { window.addthis.layers(window.addthis_layers); } if (Array.isArray(window.addthis_layers_tools)) { for (i = 0; i < window.addthis_layers_tools.length; i++) { window.addthis.layers(window.addthis_layers_tools[i]); } } } }, 1000) }()); </script> <script type='text/javascript'> var tocplus = { "smooth_scroll": "1", "visibility_show": "\u043f\u043e\u043a\u0430\u0437\u0430\u0442\u044c", "visibility_hide": "\u0441\u043a\u0440\u044b\u0442\u044c", "width": "Auto" }; </script> <script type='text/javascript' src='https://valvas.ru/wp-content/plugins/disqus-comment-system/media/js/disqus.js?ver=bbebb9a04042e1d7d3625bab0b5e9e4f'></script> <script> (function() { var html_jquery_obj = jQuery('html'); if (html_jquery_obj.length && (html_jquery_obj.is('.ie8') || html_jquery_obj.is('.ie9'))) { var path = '/wp-content/themes/Newspaper/style.css'; jQuery.get(path, function(data) { var str_split_separator = '#td_css_split_separator'; var arr_splits = data.split(str_split_separator); var arr_length = arr_splits.length; if (arr_length > 1) { var dir_path = '/wp-content/themes/Newspaper'; var splited_css = ''; for (var i = 0; i < arr_length; i++) { if (i > 0) { arr_splits[i] = str_split_separator + ' ' + arr_splits[i]; } //jQuery('head').append('<style>' + arr_splits[i] + '</style>'); var formated_str = arr_splits[i].replace(/\surl\(\'(?!data\:)/gi, function regex_function(str) { return ' url(\'' + dir_path + '/' + str.replace(/url\(\'/gi, '').replace(/^\s+|\s+$/gm, ''); }); splited_css += "<style>" + formated_str + "</style>"; } var td_theme_css = jQuery('link#td-theme-css'); if (td_theme_css.length) { td_theme_css.after(splited_css); } } }); } })(); </script> <div id="tdw-css-writer" style="display: none" class="tdw-drag-dialog tdc-window-sidebar"> <header> <a title="Editor" class="tdw-tab tdc-tab-active" href="#" data-tab-content="tdw-tab-editor">Edit with Live CSS</a> <div class="tdw-less-info" title="This will be red when errors are detected in your CSS and LESS"></div> </header> <div class="tdw-content"> <div class="tdw-tabs-content tdw-tab-editor tdc-tab-content-active"> <script> (function(jQuery, undefined) { jQuery(window).ready(function() { if ('undefined' !== typeof tdcAdminIFrameUI) { var $liveIframe = tdcAdminIFrameUI.getLiveIframe(); if ($liveIframe.length) { $liveIframe.load(function() { $liveIframe.contents().find('body').append('<textarea class="tdw-css-writer-editor" style="display: none"></textarea>'); }); } } }); })(jQuery); </script> <textarea class="tdw-css-writer-editor td_live_css_uid_1_5a5dc1e76f1d6"></textarea> <div id="td_live_css_uid_1_5a5dc1e76f1d6" class="td-code-editor"></div> <script> jQuery(window).load(function() { if ('undefined' !== typeof tdLiveCssInject) { tdLiveCssInject.init(); var editor_textarea = jQuery('.td_live_css_uid_1_5a5dc1e76f1d6'); var languageTools = ace.require("ace/ext/language_tools"); var tdcCompleter = { getCompletions: function(editor, session, pos, prefix, callback) { if (prefix.length === 0) { callback(null, []); return } if ('undefined' !== typeof tdcAdminIFrameUI) { var data = { error: undefined, getShortcode: '' }; tdcIFrameData.getShortcodeFromData(data); if (!_.isUndefined(data.error)) { tdcDebug.log(data.error); } if (!_.isUndefined(data.getShortcode)) { var regex = /el_class=\"([A-Za-z0-9_-]*\s*)+\"/g, results = data.getShortcode.match(regex); var elClasses = {}; for (var i = 0; i < results.length; i++) { var currentClasses = results[i] .replace('el_class="', '') .replace('"', '') .split(' '); for (var j = 0; j < currentClasses.length; j++) { if (_.isUndefined(elClasses[currentClasses[j]])) { elClasses[currentClasses[j]] = ''; } } } var arrElClasses = []; for (var prop in elClasses) { arrElClasses.push(prop); } callback(null, arrElClasses.map(function(item) { return { name: item, value: item, meta: 'in_page' } })); } } } }; languageTools.addCompleter(tdcCompleter); window.editor = ace.edit("td_live_css_uid_1_5a5dc1e76f1d6"); // 'change' handler is written as function because it's called by tdc_on_add_css_live_components (of wp_footer hook) // We did it to reattach the existing compiled css to the new content received from server. window.editorChangeHandler = function() { //tdwState.lessWasEdited = true; window.onbeforeunload = function() { if (tdwState.lessWasEdited) { return "You have attempted to leave this page. Are you sure?"; } return false; }; var editorValue = editor.getSession().getValue(); editor_textarea.val(editorValue); if ('undefined' !== typeof tdcAdminIFrameUI) { tdcAdminIFrameUI.getLiveIframe().contents().find('.tdw-css-writer-editor:first').val(editorValue); // Mark the content as modified // This is important for showing info when composer closes tdcMain.setContentModified(); } tdLiveCssInject.less(); }; editor.getSession().setValue(editor_textarea.val()); editor.getSession().on('change', editorChangeHandler); editor.setTheme("ace/theme/textmate"); editor.setShowPrintMargin(false); editor.getSession().setMode("ace/mode/less"); editor.setOptions({ enableBasicAutocompletion: true, enableSnippets: true, enableLiveAutocompletion: false }); } }); </script> </div> </div> <footer> <a href="#" class="tdw-save-css">Save</a> <div class="tdw-more-info-text">Write CSS OR LESS and hit save. CTRL + SPACE for auto-complete.</div> <div class="tdw-resize"></div> </footer> </div> <script type="text/javascript" defer src="https://valvas.ru/wp-content/cache/autoptimize/js/autoptimize_d85127d8732b44d62e81e0455b3d3cb7.js"></script> </body> </html>