Музыкальное вступление – Ярмарка.
1Торговец – Тары – бары растобары

Есть хорошие товары.

Не товар, а сущий клад

Разбирайте нарасхват.
2Торговец – Эй, народ честной,

У возов не стой!

Молод ты иль стар,

Выбирай товар.
3 Торговец – Походи мальчишки!

Пряники, коврижки

Вкусные на меду

Давай в шапку накладу.
Сцена I. Во дворце.

(Дворцовые покои, зал для уроков, стол, стул, чернильница, перо, декорация – окно.)

1 Скоморох - Уже прошло 5 лет, как король оставил этот мир , оставив профессору заботу о принцессе. А юная принцесса мнит себя королевой, капризна и беспечна.

2 Скоморох - Что ж сделаешь, с рождения росла без матери и привыкла всем указывать.

Песня Принцессы»

1.С детства мечтаю стать королевой

В сказке волшебной пожить

Есть на обед ананасы, бананы

И не о чём не тужить.

Припев: У принцессы замок чудный

Скоморохи веселят

Золочёная карета,

И конюшня жеребят.

2.Как мне к лицу золотая корона

И мой прекрасный наряд.

Вы приходите ко мне поскорее

В сказку на бал - маскарад.
Принцесса - Учитель, где вы? (На сцену выходит учитель)

Учитель - Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.

Принцесса - О, это так скучно.

Учитель - Ваше Величество, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!

Принцесса - Надоело, учиться... Я сделаю только одно задание. Ну, что там у вас?

Учитель (диктует) - "Травка зеленеет, солнышко блестит,

Ласточка с весною в сени к нам летит!"

Принцесса (капризно) - Этот стих такой длинный. Янапишу только "Травка зеленеет". И попробуйте мне только возразить. Я - королева, а не ребенок!

Но в лесу зимой ни как их не найти.

Мачеха и дочка в холод отправляют,

Ждут когда, я найду цветики лесные.

Припев: Холодно, холодно, холодно в лесу

Холодно, холодно, холодно в лесу. (Девочка, засыпает)
Зайка - (хлопая лапкой о лапку). Холодно, холодно, холодно от мороза дух

захватывает, лапы на бегу к снегу примерзают. Звери, давайте играть в горелки. Солнце окликать, весну зазывать!

Белка - Давай, зайка. Кому первому гореть?

Зайка - Кому выпадет. Считаться будем.

Косой, косой,

Не ходи босой,

А ходи обутый,

Лапочки закутай.

Если будешь ты обут,

Волки зайца не найдут,

Не найдет тебя медведь.

Выходи тебе гореть! Заяц становится впереди. За ним звери.

Белка - Лови, зайка!

Лиса - Не догонишь! Звери, обежав Зайца справа и слева, мчатся за ними. В

это время на полянку выходит Падчерица. На ней большой рваный платок, стараякофта, стоптанные башмаки, грубые рукавицы.

Падчерица - Целый день брожу по снегу, и метелица метет. Страшното, как и холодно. Сил нет уже, и домой идти боюсь. Видно, придется мне здесь смерть свою встречать... (засыпает) (белка кидает в девочку шишку)

Падчерица - Что такое? Просто шишка с дерева упала и разбудила меня.

Вдруг Падчерица замечает костер среди деревьев.

Открывается картина: у волшебного костра сидят братья - месяцы.

Октябрь - Ты гори, костер, гори,

Смолы вешние вари.

Пусть из нашего котла

По стволам пойдет смола,

Чтобы вся земля весной

Пахла елкой и сосной!

Январь (бросая в огонь охапку хвороста)

Гори, гори ярче, лето будет жарче,

А зима теплее, а весна милее.

Все месяцы:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Июль - Гори, гори с треском!

Пусть по перелескам,

Где сугробы лягут,

Будет больше ягод.

Пчелы больше меду.

Август - Пусть в полях пшеница

Густо колосится.

Все месяцы: Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Февраль - Кто это там бродит среди деревьев?

Падчерица - Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?

Январь - Проходи к огню.

Сентябрь - Что, небось жарко тебе? Вон как щеки у тебя разгорелись!

Ноябрь - Мудрено ли, прямо с мороза да к такому огню! У нас и мороз и

огонь жгучие - один другого горячее, не всякий вытерпит.

Падчерица - Ничего, я люблю, когда огонь жарко горит!

Июнь - Поэтому и пустили тебя к нашему костру.

Падчерица - Спасибо вам, вы меня от смерти спасли.

Март - А что это у тебя в руках, корзинка никак? За шишкамичто ли, пришла под самый Новый год, да еще в такую метелицу?

Падчерица - Мачеха послала меня в лес за подснежниками. Но только не цветы ей нужны, а золото. Обещала наша королева целуюкорзину золота тому, кто принесет во дворец корзину подснежников. Вот меня ипослали в лес. А какие подснежники зимой?(девочка заплакала).

Январь - Плохо твое дело, голубушка! Не время теперь для подснежников,надо Апреля-месяца ждать.

Падчерица - Я и сама знаю. Да деваться мне некуда. Ну, спасибо вам за тепло, за доброту.(Берет своюкорзинку и медленно идет к деревьям.)

Апрель - Погоди не спеши. Братцы, уступите мне на час своё место.

Январь - (говорит остальным) - Ну что братцы, поможем?

Братья (хором) - Поможем.

Январь - (Ударяет о землю ледяным посохом.)

Не трещите, морозы, в заповедном бору,

У сосны, у березы не грызите кору!

Полно вам воронье замораживать,

Человечье жилье выхолаживать!(Метель стихает)

Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (Передает свой посох Февралю.)

Февраль - (ударяет посохом о землю)

Ветры, бури, ураганы, дуйте что есть мочи.

Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи!

Учитель - Этого не может быть, это против природы! (Все собирают цветы)

1.Скоморох - Здесь ромашки и т.д.

2. Скоморох – Ягоды.

Принцесса – Ой как жарко, воды, воды. (Гром, ветер)

1.Скоморох – Караул!

2. Скоморох – Спасите, помогите!

Принцесса – Сморите снег, опять зима.

Учитель – Вот это правильно, ведь сейчас январь месяц!

Дочка – Ой ножки мои, ой ручки мои.

(Появляются братья – месяцы) (Звучит метель, девочки зимушки накрывают цветы, собирают вещи)

Январь - Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха: - А это кто?

Принцесса (Январю) - Кто ты такой!

Мачеха (громко, догадалась) - Наверное, он – Дед Мороз!

Дочка (ехидно на Мачеху) - А вы тогда - Снежная баба!

Мачеха - Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?

Дочка - А вы точно как снежная баба. Такая же холодная, злая,как собака.

(Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать).

Май - Вот сцепились то, словно собаки. Не ругайтесь, а то в собак превратитесь!

Принцесса (испугано) – Я очень боюсь собак. Ой, как холодно, домой хочу, карету мне!

1.Скоморох – Лошади замёрзли.

2.Скоморох - Нашу карету замело снегом.

Январь - Ну что, у кого какое желание?

Принцесса – Помогите, я очень хочу во дворец!

Учитель – А я хочу, чтобы всё было в своё время.

Январь – Исполнится, а сейчас собирайте в путь дорогу, пока метель не разыгралась.

Декабрь – Придется нам и санки тебе подарить.(Хлопает.)

Эй, работнички лесные, есть ли санки расписные,

Соболями крытые, серебром обитые?

(Лесные звери вкатывают на сцену белые санки. Падчерица достаёт из сундука накидки, одевает.)

Декабрь - А ну, примерь обновки! (Месяцы помогают одеть новую накидку и туфли.)

Июль - Ну и красавица же ты!

Август - И платье тебе к лицу, и шубка.

Сентябрь - Да и башмачки впору.

Падчерица – Спасибо вам дорогие братья – месяцы!

Октябрь - Мы, месяцы, народ богатый. Умей только подарки от нас

принимать.

Ноябрь – Всё у тебя будет! В саду такие яблоки , цветы и ягоды, какихеще на свете не бывало.

Июнь - Пора вам в путь-дорогу собираться - вон уж месяц высоко поднялся! Он вам посветит.

Июль - Только идите быстрее - поторапливайтесь.

Учитель - Ведь до дворца еще очень далеко, а мороз, простите, январский, суровый. Не дойти нам, да и вы без шубки замерзнете!

Принцесса - Как же я ее просить буду? Я еще никого никогда ни о чем не просила.Не умею я просить, меня этому не учили. Я умею только приказывать. Ведь я королева!

Скоморохи – Мы можем здесь все замёрзнуть.

Принцесса - (кается) - Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь. Дай нам согреться, и подвезинаспожалуйста? Мы очень замерзли!

Падчерица - Конечно, помогу. У меня в сундуке их много, берите, берите.

(Падчерица достает шубы)

Апрель – Я тоже хочу подарить подарок на прощание, свои колокольчики. (Подаёт колокольчики)

Песня «Зима в России» Муз. М. Еремеева, сл. С.Еремеева.

Едет белая карета,

Колокольцами звеня.

И везут карету эту

Три серебряных коня!

Припев: А из под копыт

Белый снег летит.

Правит тройкою сама

Русская зима!

Финальная песня.

Сегодня у меня для Вас переделанная сказка для школы.

Конечно, не вся целиком – она большая,

а только один показательный фрагмент из замечательной «Двенадцать месяцев».

На календаре первый день зимы, а у нас всю ночь лил дождь)) Под шорох дождя хорошо думается, вот я и придумала школьную сценку-сказку о королеве-школьнице и ее учителе. Говорят, Маршак тоже эту свою пьесу переделал из народной словацкой сказки. Так что и Вы сможете

Переделать сказку

Уже мою под себя. Например, ЕГЭ можно заменить на:

• диктант, контрольную или лабораторную (тогда будет не СДАВАТЬ, а ПИСАТЬ)
• субботник, смотр художественной самодеятельности (глагол – ИДТИ или ДЕЛАТЬ)

Шестью шесть старшеклассникам полезно заменить квадратным корнем или скоростью света – веселее будет.

Одним словом, меняйте на то, что насущно и актуально для класса, который будет мою школьную сценку ставить! И поделитесь в комментариях своим мнением и впечатлением! А нас ждет

Переделанная сказка для школы

во дворце (как бы).

В нем подобие королевского учебного класса.

Парта со всякими мыслимыми и немыслимыми современными и старинными прибамбасами – всё, что придумаете.

На парте тетрадь, дневник и открытый ноутбук.

За партой на бархатной подушечке сидит юная Королева – что-то пишет в тетради дорогой ручкой «Паркер»

Рядом Профессор-Учитель с седой бородой, в мантии и своеобразной профессорской шапочке.

Как это может выглядеть и звучать, посмотрите в старом добром фильме «Двенадцать месяцев» — он сразу под статьей.

Сказка-сценка (текст)

Королева: Я просто ненавижу вечно писать! 21й век на дворе, а все равно все пальцы всегда в чернилах! (Поднимает ручку, разглядывает ее и свои пальцы)

Профессор: Вы абсолютно правы, Ваше Величество. Это довольно-таки неприятное занятие. Не зря ведь в давнюю старину народы предпочитали обходиться без письменных принадлежностей, поэтому их творения наука и отнесла к категории устного народного творчества.

Королева: Ну, да, им писать лень было, а мы теперь учи на память все эти былины да сказания!

Профессор: Как бывший школьник, я бы с Вами согласился. Но как педагог и патриот – извините, никак не могу. И осмелюсь попросить начертать собственной ручкой Вашего Величества ещё всего лишь три строчки.

Королева: Так и быть, диктуйте.

Профессор: Ученик должен регулярно посещать школу, старательно выполнять домашние задания, быть вежливым с педагогами и родителями.

Королева: Я напишу только «Ученик должен регулярно». (Пишет.) Ученик должен ре-гу…

Входит Канцлер и говорит (с низким поклоном) : Добрый день, Ваше Величество. Нижайше прошу Вас подписать три указа и один рерайт.

Королева: Опять писать! Хорошо. Только тогда я не буду дописывать слово «регулярно». Где там Ваши бумажки, давайте их сюда! О, нет, рерайты я не подписываю – не царское это дело с рерайтами возиться, а указы, так и быть, подпишу. Чьи они?

Канцлер: Все три из Министерства образования – об очередной школьной реформе, виртуальных библиотеках и школьной одежде. (Королева по очереди подписывает все бумаги.)

Канцлер: Ваше Величество, благодарю Вас! И еще осмелюсь попросить Вас вот здесь начертать одну…

Королева: Снова начертать!

Канцлер: Только одну Вашу высочайшую резолюцию вот на этом ходатайстве по поводу ЕГЭ.

Королева (с нетерпением) : И что же мне тут нужно написать?

Канцлер: Что-то одно, Ваше Величество: или «сдавать», или «отменить».

Королева (про себя) : От-ме-нить… Сда-вать… Лучше напишу «сдавать» - это короче.

Канцлер забирает бумаги, раскланивается и уходит.

Профессор (качая головой) : Вот уж точно — короче!

Королева: Вы это о чём?

Профессор: Ваше Величество, Вы хоть понимаете, что Вы сейчас написали?!

Королева: Вы снова заметили какую-то ошибку? Надо было написать «сдувать», что ли?

Профессор: Да, нет, в этот раз Вы грамотно написали это слово. И, тем не менее, сделали ошибку — очень большую.

Королева: Какую же?

Профессор: Вы сейчас решили судьбу всех учеников, даже не задумавшись!

Королева: Ну, вот, ещё чего! Я же не могу одновременно думать и писать!

Профессор: Так и не надо! Следует сначала подумать, и только потом уже писать, Ваше Величество!

Королева: Вот если бы я Вас слушалась, то только бы и делала, что постоянно думала и думала, затем опять думала и думала! А под конец бы, скорее всего, сошла с ума или что-то совсем невероятное придумала … Но я Вас не слушаюсь — к счастью! Так, что там дальше у Вас? Скорее спрашивайте, а то я до конца года из класса не выйду!

Профессор: Позвольте спросить, Ваше Величество – по-Вашему, сколько будет шестью шесть?

Королева: Не помню я что-то… Это меня, знаете ли, никогда не интересовало как-то… А Вас?

Профессор: Безусловно, всегда интересовало, Ваше Величество!

Королева: Надо же, как удивительно!.. Ну, ладно, прощайте, наш урок закончен. Потому что у меня перед Новым годом немыслимо много дел – мне одних новогодних поздравлений сколько еще принимать от сказочных героев!

Профессор: Как будет угодно Вашему Величеству!.. (Покорно и грустно начинает собирать свои книги.)

Королева (поставив локти на стол, рассеянно наблюдает за учителем) : Хорошо, однако, быть королевой, а не обычной школьницей. Все со мной соглашаются, даже мой учитель. А вот скажите, как бы Вы поступили с другой ученицей, которая отказалась бы ответить Вам, сколько будет шестью шесть?

Профессор: Ваше Величество, не решаюсь сказать!

Королева: Ничего, говорите, я разрешаю.

Профессор (робко) : Я написал бы ей об этом в дневник…

Королева: Ах-ах-аха! В бумажный или в электронный?

Профессор: Без разницы, Ваше Величество. Но лучше в оба – для надежности!

Королева: Я бы предпочла бумажный - он как-то привычнее. (Листает дневник.) Опять же, потерять его нечаянно можно. Или дома забыть. Или какао на него пролить – тоже нечаянно… Но если бы она все равно не захотела бы ответить, сколько будет шестью шесть?

Профессор: Прошу прощения у Вашего Величества… Я бы… Вызвал родителей в школу и посоветовал отключить ей интернет, пока барышня не выучит таблицу умножения!

Королева: Родителей? А если они ждут приезда иностранных гостей, к примеру, посла соседней державы? Или наследного принца?

Профессор: Ваше Величество, да ведь мы же говорим с Вами не о королеве, а об обычной школьнице с обычными родителями! А они в этом случае могут ждать в гости с высочайшей вероятностью только классного руководителя в качестве посла, причем, воинственно настроенного, или самого директора школы вместо принца.

Королева (медленно щелкая одним пальцем по клавишам ноутбука и задумчиво глядя поверх него.): Бедная обычная школьница! А Вы, оказывается, весьма жестокий старик. А знаете ли Вы, что я могу Вас уволить? И даже сегодня, если мне захочется!

Профессор (роняя книги): Нет, Ваше Величество, не можете!

Королева: Запросто могу. Почему нет?

Профессор: Потому что мне некуда будет идти – в стране и так с трудоустройством проблемы, куда бедному учителю податься?

Королева: Пойдете работать в частную школу. Или сами ее откроете.

Профессор: Спасибо, что напомнили – у меня действительно скоро урок в частной школе, мне пора! А Вашему Величеству я бы посоветовал хорошенько подумать на досуге после праздников! Ведь если все учителя уйдут работать в частные школы, то не только обычные школьники, но даже королевы рискуют остаться неграмотными и необразованными. Так что, Ваше Величество, лучше дописывайте предложение. Напомнить Вам, что там школьник регулярно должен?

Если моя «Двенадцать месяцев» покажется Вам слегка назидательной, переделайте по-своему. Я это не планировала, просто развязка так сама легла))

С пожеланием переделывать сказки только в лучшую сторону,

Ваша Эвелина Шестерненко.

ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ.

(По мотивам сказки-пьесы С.Маршака.)

Новогодний сценарий для детского театра, где будут играть сами дети.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

НАСТЕНЬКА
СОЛДАТ
КОРОЛЕВА
МАЧЕХА
ДОЧКА МАЧЕХИ
ПРОФЕССОР
ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
ФРЕЙЛИНА
КАНЦЛЕР
ПОСОЛ
НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ
ГОСТИ
ПРИДВОРНЫЕ

(Музыка.)

СКАЗОЧНИК: Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. И еще долго детям и внукам рассказывали ее. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и вы эту историю…
Жила-была девушка. И звали ее Настенька. Когда она была еще маленькая, у нее умерла мать, и отец женился на другой женщине. Так у Настеньки появилась мачеха. А потом умер и отец. И осталась Настенька жить с мачехой и с сестрой, родной дочкой мачехи. Как и многим не родным детям, Настеньке приходилось не легко. Она стирала, готовила еду, прибирала дом, топила печь.
Как-то раз, в канун Нового года, мачеха послала Настеньку в лес за хворостом. Там, на лесной поляне, ей повстречался Королевский солдат…

(Музыка. Занавес открывается. На сцене Настенька и Королевский солдат.)

СОЛДАТ: Здравствуй, милая девушка!
Что привело тебя лес в такой мороз?

НАСТЕНЬКА: Не по своей воле пришла я сюда!
Мачеха меня послала за хворостом!
А Вы кто?

СОЛДАТ: Я солдат ее Королевского величества! Пришел за елкой!
Ведь завтра Новый год. Гостей полный Дворец будет!
А ведь елку надо еще и нарядить успеть!

НАСТЕНЬКА: А что, господин Солдат, у Королевы есть дети?

СОЛДАТ: Что ты, девушка! Ей 14 только исполнилось!
Тебе, наверное, ровестница будет.
Родители у нее умерли и пришлось ей стать Королевой.

НАСТЕНЬКА: Значит она тоже сирота! Жалко ее!

СОЛДАТ: Жалко! И поучить ее уму-разуму некому!
Если что наша Королева захочет, то так и сделает, никого слушать не станет…
А тебя-то как зовут?

НАСТЕНЬКА: Настенькой.

СОЛДАТ: Ну, давай, Настенька, я тебе помогу хворост собрать!

НАСТЕНЬКА: Спасибо Вам, господин солдат!
А я Вам помогу елочку выбрать! Я знаю здесь хорошую, пушистую!

СОЛДАТ: Да какой же я господин? Просто солдат ее Величества.
А вот если елочку хорошую покажешь, очень я тебе благодарен буду!

(Настенька и Солдат идут собирают хворост. Музыка. Занавес закрывается.)

СКАЗОЧНИК: А сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец. У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своего учителя-профессора.

(Музыка. Занавес открывается. На сцене Королева, она сидит за столом и пишет. Учитель-профессор диктует ей.)

КОРОЛЕВА: Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах! Ну ладно, диктуйте!

ПРОФЕССОР: Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.

(Королева пишет.)

КОРОЛЕВА: « В сени к нам летит »… Ну ладно, хватит!
А теперь расскажите мне что-нибудь интересное!

ПРОФЕССОР: Что-нибудь интересное? О чем же?

КОРОЛЕВА: Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее… Ведь сегодня канун Нового года.

ПРОФЕССОР: Хорошо! Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев.

КОРОЛЕВА: В самом деле?

ПРОФЕССОР: Да! Декабрь, январь, февраль – зимние месяцы. Март, апрель, май – весенние. Июнь, июль, август – летние и сентябрь, октябрь, ноябрь – осенние. И никогда не бывает, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь раньше августа.

КОРОЛЕВА: А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?

ПРОФЕССОР: Это невозможно, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: А если я издам закон и поставлю большую печать?

ПРОФЕССОР: Это не поможет!
Да и вряд ли это нужно Вашему Величеству!
Ведь каждый месяц приносит свои подарки и забавы!
Декабрь, январь и февраль – катание на коньках, новогоднюю елку.
В марте начинает таять снег, в апреле появляются первые подснежники.

КОРОЛЕВА: А я хочу, чтобы был уже апрель!
Я очень люблю подснежники! Я их никогда не видела!

ПРОФЕССОР: До апреля осталось совсем немного! Всего 90 дней!

КОРОЛЕВА: 90 дней? Но я не хочу ждать!

ПРОФЕССОР: Ваше Величество! Но законы природы…

КОРОЛЕВА: Я издам новый закон природы!... (задумывается, потом говорит решительно)
Садитесь и пишите: « Травка зеленеет, солнышко блестит, а в нашем Королевском ле-
су распустились весенние цветы. Посему повелеваю доставить к Новому году во Дво-
рец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою волю, я награжу по-
королевски. Я дам столько золота, сколько поместится в его корзинке, и позволю ему
участвовать в нашем Новогоднем катании.» Написали?

ПРОФЕССОР: Да! Но Ваше Величество, это невозможно!

КОРОЛЕВА: Давайте перо, я подпишу! (подписывает)
Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ!

СКАЗОЧНИК: А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Давайте познакомимся и с ними тоже. Посмотрим, чем они занимаются.

(Музыка. Занавес открывается. На сцене Мачеха и ее Дочка.)

ДОЧКА: А что, в эту корзинку много золота войдет? (показывает маленькую корзинку)
На шубку хватит?

МАЧЕХА: Да что там шубка, на полное приданное хватит!

ДОЧКА: А в эту? (берет корзинку побольше)

МАЧЕХА: А про эту и говорить нечего!
В золото оденешься, в золото обуешься, на золоте есть-пить будешь!

ДОЧКА: Тогда я эту корзинку возьму!
Одна беда – подснежников не найти!
Видно посмеяться захотела над нами Королева!

МАЧЕХА: Молодая, вот и придумывает всякую всячину!

ДОЧКА: А вдруг кто-нибудь пойдет в лес и наберет подснежников!
Может быть они растут под снегом потихоньку!
И получит он тогда целую корзину золота!
Надену-ка я свою шубейку и попробую поискать!

МАЧЕХА: Что ты, доченька!
Я тебя и за порог не пущу!
Погляди, какая метель разыгралась!
Замерзнешь в лесу!

ДОЧКА: Тогда Вы идите, а я цветы во Дворец отнесу!

МАЧЕХА: Что же тебе родной матери не жалко?

ДОЧКА: Жалко!
И Вас, матушка, жалко, и золота жалко, а больше всего себя жалко!
Так и просидишь из-за Вас на кухне у печки!
А другие будут с Королевой в серебряных саночках кататься и золото лопатой огребать!
(Закрывает лицо руками, плачет.)

МАЧЕХА: Ну, не плачь, доченька!
Съешь горячего пирожка!

ДОЧКА: Не хочу пирожка, хочу подснежников!
Если не хотите сами идти и меня не пускаете, пусть сестра сходит!
Вон она из лесу возвращается!

МАЧЕХА: А ведь ты права!
Отчего бы ей не сходить?
Лес недалеко, сбегать недолго!

ДОЧКА: Вот и пусть сходит!

(Входит Настенька.)

МАЧЕХА: Подожди раздеваться!
Надо тебе еще кое-куда сбегать!

НАСТЕНЬКА: Куда же это? Далеко?

МАЧЕХА: Не так уж близко, но и не далеко!

ДОЧКА: В лес!

НАСТЕНЬКА: В лес? Я хворосту много принесла.

ДОЧКА: Да не за хворостом, а за подснежниками!

НАСТЕНЬКА: Ты шутишь, сестрица?

ДОЧКА: Какие шутки? Ты что, про указ не слышала?

НАСТЕНЬКА: Нет.

ДОЧКА: По всему городу это говорят!
Тому, кто наберет подснежники, Королева целую корзину золота даст!

НАСТЕНЬКА: Да какие ж теперь подснежники – зима ведь…

МАЧЕХА: Весной за подснежники не золотом платят, а медью!
Может быть они под снегом растут!
Вот сходишь и посмотришь!

НАСТЕНЬКА: Да куда ж сейчас идти? Темнеет уже…
Может быть завтра утром сходить?

ДОЧКА: Тоже придумала! Утром!
Ведь цветы к празднику нужны!

НАСТЕНЬКА: Неужели вам меня совсем не жалко?

ДОЧКА: Ну вот! Разжалобила!
Снимай платок, я сама пойду в лес!

МАЧЕХА: Куда пойдешь? Кто тебе позволит?
А ты корзинку в руки и иди!
И без подснежников не возвращайся!

(Дочка дает большую корзинку Настеньке.)

ДОЧКА: Вот тебе корзинка!

МАЧЕХА: Дай ей маленькую! Эта новая совсем! Потеряет еще в лесу!

(Настенька берет маленькую корзинку и идет. Музыка. Занавес закрывается.)

СКАЗОЧНИК: Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес!.. А что делать? Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться!… Но как найти подснежники зимой? Не бывает ведь такого…
Долго бродила Настенька, замерзла! Все тропинки в лесу снегом замело! Как обратно выбираться будет?... Вдруг смотрит, костер, а около костра Двенадцать человек греются. Все разного возраста, от детей-подростков до стариков с бородами. Пошла к костру Настенька, может быть пустят ее обогреться?...

(Музыка. Занавес открывается. На сцене стоят Двенадцать месяцев вокруг костра. Зимние месяцы с бородами. Чем дальше месяц от текущего месяца (от декабря, января), тем они моложе выглядят, т.е. осенние месяцы еще дети. Можно, чтобы было яснее, на каждый месяц на грудь повесить крупно написанное название месяца.)

ЯНВАРЬ: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!

ВСЕ: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!

(Появляется Настенька. Подходит к костру.)

НАСТЕНЬКА: Добрый вечер!

ЯНВАРЬ: И тебе вечер добрый!

НАСТЕНЬКА: Позвольте мне у костра вашего погреться.

ФЕВРАЛЬ: Не бывало такого, чтобы кто-нибудь кроме нас, у этого костра был!

АПРЕЛЬ: Это правда!
Да уж если кто пришел на огонек, пусть погреется!

НАСТЕНЬКА: Спасибо вам! (греет руки от костра)

ЯНВАРЬ: Как зовут тебя, девушка?

НАСТЕНЬКА: Настенька.

ЯНВАРЬ: А что это у тебя в руках, Настенька? Корзинка никак?
За шишками ты что ли пришла под самый Новый год?
Да еще в такую метелицу?

НАСТЕНЬКА: Не по своей воле пришла я и не за шишками!

АВГУСТ: (улыбаясь) Так уж не за грибами ли?

НАСТЕНЬКА: Не за грибами, а за цветами!
Прислала меня мачеха за подснежниками!

МАРТ: (толкает в бок Апреля) Слышить, братец, твоя гостья пришла!
Принимай!

(Все смеются)

НАСТЕНЬКА: Я бы и сама посмеялась, да не до смеха мне!
Не велела мне мачеха без подснежников возвращаться!

ФЕВРАЛЬ: На что же ей среди зимы подснежники понадобились?

НАСТЕНЬКА: Не цветы ей нужны, а золото!
Обещала наша Королева целую корзинку золота тому, кто принесет во Дворец корзи-
ну подснежников!
Вот меня и послали в лес!

ЯНВАРЬ: Плохо твое дело, девушка!
Не время для подснежников!
Надо до апреля месяца ждать!

НАСТЕНЬКА: Я и сама знаю это, дедушка! Да деваться мне некуда!
Ну, спасибо за тепло и привет! Если помешала, не гневайтесь…

(Настенька берет свою корзинку и хочет идти.)

АПРЕЛЬ: Подожди, Настенька, не спеши! (обращается к Январю)
Братец Январь, уступи мне на час свое место!

ЯНВАРЬ: Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта!

МАРТ: Ну, за мной дело не станет!
Что скажет братец Февраль?

ФЕВРАЛЬ: Ладно уж, и я уступлю! Спорить не стану!

ЯНВАРЬ: Если так, будь по-вашему! (ударяет о землю посохом)

Не трещите морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору!

Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (передает посох Февралю)

ФЕВРАЛЬ: (ударяет посохом о землю)

Ветры, бури, ураганы,
Дуйте, что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи!

Теперь твой черед, братец Март!

МАРТ: (берет посох и ударяет о землю)

Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле!
На озерах треснул лед,
Будто раскололи!

Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель!

АПРЕЛЬ: (берет посох и ударяет о землю)

Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи!
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи!

Пробирается медведь
Сквозь густой валежник!
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник!!

(На поляне должны появиться подснежники. Это должен быть заранее сделанный островок из цветов, пока не видимый для нас и Настеньки. Братья-месяцы расступаются и мы видим цветы.)

АПРЕЛЬ: (обращается к Настеньке) Что же ты стоишь, Настенька?
Нам же с тобой всего один часок Братья подарили!

НАСТЕНЬКА: Как же это случилось?
Неужто ради меня весна среди зимы наступила?
Глазам своим поверить не смею!

АПРЕЛЬ: Верь, не верь, а беги скорее подснежники собирать!
Не то вернется зима, а у тебя корзинка пустая!

(Настенька идет, собирает в корзинку подснежники.)

ЯНВАРЬ: Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем!
То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров!
И всегда она веселая, приветливая!

ИЮНЬ: И мы, летние месяцы, ее не хуже знаем!
Еще солнышко не встанет, а она уже возле грядки!
В лес придет – ветки не сломает! Красную ягоду возьмет, зеленую на кусте оставит!

НОЯБРЬ: Я ее не раз дождем поливал!
Жалко, да ничего не поделаешь, на то я и осенний месяц!

ФЕВРАЛЬ: Ох, и от меня она мало хорошего видела!
Ветром я ее пробирал, стужей студил! Что делать – ведь я зимний!
Знает она Февраль месяц, но зато и Февраль ее знает!
Такой, как она не жалко среди зимы весну на часок подарить!

СЕНТЯБРЬ: Да, хорошая девушка!

АПРЕЛЬ: Ну, если она по нраву вам всем, подарю я ей колечко!

ДЕКАБРЬ: Что ж, дари!

(Настенька подходит к костру.)

ЯНВАРЬ: Уже полную корзинку набрала?
Проворные у тебя руки!

НАСТЕНЬКА: Так ведь их там видимо-невидимо!
Никогда я столько подснежников не видела!
Да какие все крупные, стебельки пушистые, точно бархатные, лепестки будто хру-
стальные!
Спасибо вам, хозяева, за доброту вашу! (кланяется Январю)

ЯНВАРЬ: Не мне кланяйся, а брату моему – Апрелю-месяцу!
Он за тебя просил, он и цветы для тебя из-под снега вывел!

НАСТЕНЬКА: Спасибо тебе, Апрель-месяц!
Всегда тебе радовалась, а теперь в лицо тебя увидела, век уж не забуду!

АПРЕЛЬ: А чтобы и в самом деле не забыла, вот тебе колечко на память!
Если случится беда, брось его на землю и скажи:

Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К Новогоднему костру!

Мы и придем к тебе на выручку, все Двенадцать. Ну что, запомнила?

НАСТЕНЬКА: Запомнила! (повторяет) …Да по зимнему ковру, к Новогоднему костру!

АПРЕЛЬ: Ну, прощай!
Да колечко мое береги, не потеряй!

НАСТЕНЬКА: Не потеряю!
Я с этим колечком ни за что не расстанусь!
Унесу его с собой, как огонек от вашего костра!

АПРЕЛЬ: Правда твоя, Настенька!
Есть в моем колечке от большого огня малая искорка!
В стужу согреет, в темноте посветит, в горе утешит!

ЯНВАРЬ: А теперь послушай, что я скажу!
Довелось тебе в Новогоднюю ночь встретиться со всеми Двенадцатью Месяцами разом.
Когда еще расцветут подснежники, а у тебя уж корзинка полна. Ты к нам по самой корот-
кой дорожке пришла, а другие идут по длинной дороге – день за днем, час за часом, мину-
та за минутой. Так оно и полагается. Ты этой дорожки никому не открывай! Дорога эта
заповедная!

ФЕВРАЛЬ: И про то, кто тебе подснежники дал, не говори! Дружбой с нами не хвались!

НАСТЕНЬКА: Умру, а никому ничего не скажу!

ЯНВАРЬ: Помни, что мы тебе говорили, и что ты нам ответила!
А сейчас пора тебе домой идти, пока я метель свою на волю не выпустил!

НАСТЕНЬКА: Прощайте, Братья-месяцы! (кланяется всем)

ВСЕ МЕСЯЦЫ: Прощай, сестрица!

(Настенька уходит. Музыка. Занавес закрывается.)

СКАЗОЧНИК: Итак, вернулась домой Настенька с полной корзинкой подснежников. Как ее встретили мачеха с сестрой? Наверное, поблагодарили? Давайте зайдем к ним, посмотрим, послушаем, что они говорят…

(Музыка. Занавес открывается.)

ДОЧКА: Хотела ведь я дать ей большую корзинку! А Вы пожалели!
А много ли золота в эту корзину войдет?

МАЧЕХА: А кто же знал, что она с подснежниками вернется?
Это дело неслыханное!...
И где она их только разыскала, ума не приложу!

ДОЧКА: А Вы у нее спрашивали?

МАЧЕХА: И спросить толком не успела!
Пришла она сама не своя, будто не из лесу, а с гулянья!
Веселая, глаза блестят, щеки горят!
Корзинку на стол поставила и сразу к себе за занавесочку!
Я только глянула, что у нее в корзинке, а она уже спит!

(Дочка уходит за занавеску. Мачеха возится с цветами.)

МАЧЕХА: Уж день на дворе, а она все спит!
Я сама и печку растопила и пол подмела!

(Дочка выходит на цыпочках из-за занавески.)

ДОЧКА: (показывает колечко) Матушка, посмотрите!

МАЧЕХА: Что это?.. Колечко! Да какое!
Откуда оно у тебя?

ДОЧКА: Зашла я к Настеньке, стала ее будить, а она и не слышит!
Взяла ее за руку, глядь, а на пальце колечко светится!
Я его потихонечку сняла, а будить не стала!

МАЧЕХА: Ах, вон оно что!
Так я и думала!

ДОЧКА: Что Вы думали?

МАЧЕХА: Не одна она, значит, в лесу подснежники собирала! Кто-то ей помогал!
Покажи-ка мне колечко, доченька! (рассматривает кольцо)
В жизни такого не видела!

(В это время выходит из-за занавески Настенька.)

МАЧЕХА: В карман, в карман положи!

(Дочка прячет кольцо в карман. Настенька ходит ищет кольцо.)

МАЧЕХА: Заметила пропажу!

(Настенька подходит к подснежникам, ищет кольцо там.)

МАЧЕХА: Зачем ты цветы мнешь?

ДОЧКА: Что ты ищешь?

МАЧЕХА: Она у нас мастерица искать!
Слыхано ли дело, среди зимы столько подснежников разыскала!

ДОЧКА: Где ты их набрала?

НАСТЕНЬКА: В лесу. А вы тут ничего не находили?

МАЧЕХА: А ты скажи, что потеряла, может мы и поможем тебе найти!

НАСТЕНЬКА: Колечко у меня пропало!

МАЧЕХА: Колечко?
Да у тебя его никогда и не было!

НАСТЕНЬКА: Я его в лесу нашла!

ДОЧКА: Вот счастливая какая!
И подснежники нашла и колечко!

МАЧЕХА: Дочка, нам пора Дворец!
Закутайся потеплее и пойдем!

(Мачеха с дочкой одеваются, прихорашиваются. Настенька продолжает искать колечко.)

НАСТЕНЬКА: Вы мое колечко взяли? Скажите!

МАЧЕХА: Зачем оно нам?

ДОЧКА: Мы его и в глаза не видели!

НАСТЕНЬКА: Сестрица, милая, у тебя мое колечко! Я знаю! Отдай мне его!
Ты во Дворец идешь, тебе целую корзину золота дадут, ты себе, что хочешь наку-
пишь. А у меня только и было, что это колечко!

МАЧЕХА: Да что ты к ней привязалась?

ДОЧКА: А скажи, кто тебе его подарил?

НАСТЕНЬКА: Никто не дарил. Нашла!

МАЧЕХА: Ну, что легко найдено, то и потерять не жалко!
Бери корзину, доченька! Идем во Дворец!

(Мачеха с Дочерью уходят.)

НАСТЕНЬКА: Погодите! Матушка!... Сестрица!... И слушать даже не хотят!
Что же мне теперь делать? Кому пожаловаться? Братья-месяцы далеко, не найти
мне их без колечка! А кто еще заступится за меня?
Разве во Дворец пойти, Королеве рассказать… Ведь это я для нее подснежники со-
бирала. Солдат говорил, что она сирота. Может сирота сироту пожалеет?
Да нет, не пустят меня к ней с пустыми руками, без подснежников моих…
Вот будто приснилось все! Ни цветов, ни колечка… Только хворост и остался.
(говорит грусно) Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Прощай, мое Новогоднее счастье! Прощайте, братья-месяцы! Прощай, Апрель!

(Музыка. Занавес закрывается.)

СКАЗОЧНИК: А теперь мы перенесемся с вами во Дворец. Посмотрим, что там происходит…

(Музыка. Занавес открывается. Дворец. На сцене Королева, Профессор, Посол, Фрейлина, Начальник Королевской стражи, могут быть еще гости и придворные.)

ВСЕ: С Новым Годом, Ваше Величество!
С новым счастьем!

КОРОЛЕВА: Счастье у меня всегда новое, а Новый Год еще не наступил!

(Общее удивление.)

КАНЦЛЕР: А между тем, Ваше Величество, сегодня первое января!

КОРОЛЕВА: Вы ошибаетесь! (обращается к Профессору)
Профессор, сколько дней в декабре?

ПРОФЕССОР: Ровно 31 день, Ваше Величество!
А раз Новый Год не наступил, значит, сегодня 32 декабря! (обращается ко всем)
Это такая прелестная новогодняя шутка ее Величества!

(Все смеются.)

КОРОЛЕВА: А все-таки декабрь в моем Королевстве не кончится до тех пор, пока мне не принесут
полную корзину подснежников!

ПРОФЕССОР: Как Вам угодно, Ваше Величество, но Вам их не принесут!

КОРОЛЕВА: Посмотрим!

(Входит Солдат.)

СОЛДАТ: Ваше Величество, по Королевскому указу во дворец прибыли подснежники!

КАНЦЛЕР: Сами прибыли?

СОЛДАТ: Никак нет!
Их доставили две особы без титулов и званий!

КОРОЛЕВА: Зовите их сюда!

(Входят Мачеха с Дочкой с корзинкой в руках. Подходят к Королеве и протягивают ей корзинку. Королева берет, смотрит.)

КОРОЛЕВА: Так это и есть подснежники?

МАЧЕХА: Да еще какие, Ваше Величество!
Свеженькие, лесные, только что из-под сугробов! Сами рвали!

КОРОЛЕВА: Да, очень красивые! (обращается ко всем)
Ну что ж, раз подснежники во Дворце, значит Новый Год наступил и в моем Королев-
стве!
Декабрь закончился! Можете меня поздравлять!

ВСЕ: С Новый Годом, Ваше Величество, с новым счастьем!

КОРОЛЕВА: С Новым Годом!
Зажигайте елку! Я хочу танцевать!

МАЧЕХА: Ваше Величество, позвольте и нам поздравить Вас с Новым Годом!

КОРОЛЕВА: А, вы еще здесь?

МАЧЕХА: Здесь пока!
Так и стоим со своей пустой корзинкой!

КОРОЛЕВА: Ах, да!
Канцлер, прикажите им насыпать корзину золота!

(Канцлер берет корзинку и уходит.)

КОРОЛЕВА: (обращается к Профессору) Итак, апрель месяц еще не наступил, а подснежники уже
расцвели!
Что Вы теперь скажете, дорогой Профессор?

ПРОФЕССОР: Я и сейчас считаю, что это неправильно! Так не бывает!

ПОСОЛ: Это и в самом деле, Ваше Величество, весьма редкий и замечательный случай!
И было бы весьма интересно узнать, как и где эти женцины в самую суровую пору года
нашли такие прелестные цветы?

КОРОЛЕВА: (Мачехе и Дочке) Рассказывайте, где вы нашли цветы!

МАЧЕХА: (обрается к Дочке) Говори ты!

ДОЧКА: Сами говорите!

КОРОЛЕВА: Ну, что же вы? Рассказывайте!

МАЧЕХА: Рассказать, Ваше Величество, не трудно! Труднее было подснежники отыскать!
Как услышали мы с дочкой Королевский указ, так и подумали: живы не будем, замерз-
нем, а волю ее Величества выполним!
Взяли мы по метелке и лопатке и пошли в лес!
Идем мы, идем, краю леса не видать! Сугробы все выше, мороз все крепче, лес все тем-
нее!
Как дошли, сами не помним! Прямо на коленках ползли!

ФРЕЙЛИНА: На коленках? Ах, как страшно!

КОРОЛЕВА: Не перебивайте! Рассказывайте дальше!

МАЧЕХА: Извольте, Ваше Величество!
Ползли мы, ползли, да и добрались до этого самого места!
И такое это чудесное место, что и рассказать нельзя! Сугробы стоят высокие, выше де-
ревьев! А посередине озеро! Вода в нем не замерзает, по воде белые уточки плавают, а
по берегам цветов видимо-невидимо!

КОРОЛЕВА: И все подснежники?

МАЧЕХА: Всякие цветы, Ваше Величество! Я таких раньше и не видела!

ФРЕЙЛИНА: О, как это прелестно! Цветы, уточки!

НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: А грибы там тоже растут?

ДОЧКА: И грибы!

ПОСОЛ: А ягоды?

ДОЧКА: Земляника, голубика, ежевика, калина, рябина!

ПРОФЕССОР: Как? Подснежники, грибы, ягоды – все в одно время? Не может быть!

МАЧЕХА: То-то и оно, Ваша милость!
И цветочки, и грибочки, и ягодки – все как на подбор!

ПОСОЛ: И орехи?

ДОЧКА: Все чего не пожелаете!

КОРОЛЕВА: (хлопает в ладоши) Вот замечательно!
Сейчас же ступайте в лес и принесите мне оттуда земляники и орехов!

МАЧЕХА: Ваше Величество, помилуйте!

КОРОЛЕВА: Что такое? Вы не хотите идти?

МАЧЕХА: (жалобно) Да ведь дорога туда дальняя, Ваше Величество, и уж больно замерзли мы в
пути.

КОРОЛЕВА: Ничего, я вам велю дать теплые шубы!

ДОЧКА: (тихо говорит мачехе) Что же делать?

МАЧЕХА: Настеньку пошлем!

ДОЧКА: А она найдет?

МАЧЕХА: Думаю, что найдет!

КОРОЛЕВА: О чем вы там шепчетесь?

МАЧЕХА: Такую задачу Вы нам задали, что и не знаешь воротишься или пропадешь!
Ну, да ничего не поделаешь, надо услужить Вашему Величеству!
Так прикажите нам по шубке выдать! Мы и пойдем себе!

КОРОЛЕВА: Шубки вам сейчас дадут!
Да поживее возвращайтесь!

МАЧЕХА: Прощайте, Ваше Величество!
Ждите нас к обеду с орешками и земляникой!

(Мачеха с Дочкой кланяются Королеве и идут к дверям.)

КОРОЛЕВА: Стойте! (хлопает в ладоши)
Подайте-ка и мне шубку!
Всем подавайте шубы!
Мы пойдем в лес! К этому самому озеру! И будем собирать там на снегу землянику!
(хлопает в ладоши) Идемте все! Идемте!

ФРЕЙЛИНА: Какая прекрасная затея!

ДОЧКА: Ай, мы пропали!

МАЧЕХА: Молчи! Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Что тебе?

МАЧЕХА: Нельзя Вашему Величеству идти!

КОРОЛЕВА: Это еще почему?

МАЧЕХА: А сугробы-то в лесу, ни пройти, ни проехать!

КОРОЛЕВА: Ну уж если вы метелкой да лопаткой тропинку себе расчистили, так для меня и широ-
кую дорогу расчистят! Идемте!

МАЧЕХА: Ваше Величество!
А ведь озера-то этого нет!

КОРОЛЕВА: Как это нет?

МАЧЕХА: Нет! При нас еще его льдом затянуло!

ФРЕЙЛИНА: А уточки?

МАЧЕХА: Улетели!

ПОСОЛ: А орехи, грибы?

МАЧЕХА: Все как есть снегом замело!

КОРОЛЕВА: Я вижу, вы смеетесь надо мною!

МАЧЕХА: Да разве мы смеем, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Ну так вот! Немедленно говорите, где вы цветы взяли, а не то…

МАЧЕХА: Все скажем, Ваше Величество! (пауза)
Мы и сами ничего не знаем!

КОРОЛЕВА: Как это не знаете?
Нарвали полную корзину подснежников и не знаете где?

МАЧЕХА: Не мы рвали!

КОРОЛЕВА: Ах, вот как! А кто же?

МАЧЕХА: Падчерица моя, Ваше Величество!
Это она в лес ходила и цветы принесла!

КОРОЛЕВА: Ясно: она – в лес, вы – во Дворец!...
Ну что ж, приведите ее ко мне, пусть она дорогу к подснежникам покажет!

МАЧЕХА: Привести-то можно, только вот захочет ли она дорогу показать?
Очень она упраямая у нас!

КОРОЛЕВА: Я тоже упрямая! Посмотрим, кто кого переупрямит! (задумалась)
В общем так, мы сейчас собираемся и идем в лес, а вы берите свою падчерицу и приво-
дите ее на лесную поляну, да поскорее.
А чтобы вы не убежали никуда, я к вам приставлю 2-х солдат с ружьями!

МАЧЕХА: (испуганно) Ох, батюшки!

КОРОЛЕВА: (обращается к Солдату) Принесите всем по корзинке!
И самую большую для Профессора!
Пусть он увидит, как в моем Королевстве в январе цветут подснежники!

(Музыка. Занавес закрывается.)

СКАЗОЧНИК: Итак, Королева со своими гостями отправилась в лес. Пойдем и мы вслед за ними…

(Музыка. Занавес открывается. Лесная поляна. На сцене все, кто был во Дворце, кроме Мачехи и Дочери.)

КОРОЛЕВА: Ну, где эти женцины?
Долго мы их будем здесь ждать?

НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: Идут, Ваше величество!

(Появляются Настенька, Мачеха и Дочка.)

НАСТЕНЬКА: Здравствуйте, Ваше Величество!
С Новым Годом Вас!

КОРОЛЕВА: Здравствуй, девушка!
Это ты нарвала подснежники?

НАСТЕНЬКА: Я, Ваше Величество!

КОРОЛЕВА: Я тебе насыплю корзину золота, если ты…

НАСТЕНЬКА: Мне ничего не нужно, Ваше Величество!
Мне только нужно мое колечко!

КОРОЛЕВА: Колечко? Какое колечко?

НАСТЕНЬКА: У меня было колечко, а они его забрали! (показывает на Мачеху с Дочкой)

МАЧЕХА: Врет она!
Не брали мы ничего!

КОРОЛЕВА: Ну-ка, быстро отдавайте, а не то…

ДОЧКА: (вынимает кольцо из кармана и отдает его Королеве) Вот оно!

МАЧЕХА: Доченька, зачем же ты чужое взяла?

ДОЧКА: Вы же сами сказали: в карман положи!

(Все смеются.)

КОРОЛЕВА: (Мачехе и Дочке) Ну, с вами мне все понятно!
А ты… (поворачивается к Настеньке)
Я отдам тебе твое колечко, если ты покажешь нам то место, где собирала подснежни-
ки.

НАСТЕНЬКА: Тогда не надо мне колечка!

КОРОЛЕВА: Что такое?
Ты не хочешь показать то место?

НАСТЕНЬКА: Я не могу!

КОРОЛЕВА: Что? Забыла?

НАСТЕНЬКА: Нет! Просто не могу!

КОРОЛЕВА: Они говорили, что ты упрямая! Но я еще упрямей!
Если не скажешь сейчас же, я выброшу колечко!

НАСТЕНЬКА: Что же делать? Бросайте!

КОРОЛЕВА: В самом деле упрямая!
Ну, сама виновата!

(Королева бросает кольцо.)

НАСТЕНЬКА: (смотрит на колечко и говорит)

Ты катись, катись, колечко
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К Новогоднему костру!

КОРОЛЕВА: Что это она такое говорит?

ФРЕЙЛИНА: Ой, весна наступила!

(Люди расступаются, все видят подснежники (сделать также, как в 4-й сцене). Настенька незаметно уходит.)

ПРОФЕССОР: Не может быть! Глазам своим не верю!

(Музыка. Все бросаются собирать подснежники.)

ФРЕЙЛИНА: Исчезли подснежники!

КОРОЛЕВА: Зато появились ягоды!

(Люди расступаются, открывают место, где разложены или нарисованы ягоды (лучше разные).)

ПРОФЕССОР: Чудеса какие-то! Уж не сплю ли я? А жарко как!

(Музыка. Все снимают верхнюю одежду, т.к. все были одеты по-зимнему. Собирают ягоды.)

КОРОЛЕВА: Ягоды пропали!

ФРЕЙЛИНА: И появились грибы!

(Музыка. Люди расступаются. Мы видим грибы (цветы, ягоды, грибы – все это должны быть отдельные островки на сцене). Все начинают собирать грибы.)

КОРОЛЕВА: Грибы пропали!

ПРОФЕССОР: И стало прохладнее!

(Музыка. Все начинают одеваться.)

КОРОЛЕВА: Кажется опять наступает зима! Холодно! Ветер дует!

ФРЕЙЛИНА: И опять все замело! И тропинки не видно!...
Как же мы обратно выберемся?

СОЛДАТ: И в какую сторону идти не понятно…
Кажется, мы заблудились!

КОРОЛЕВА: Заблудились? Как это заблудились?
И где эта девушка, которая собирала подснежники?
Может быть она дорогу назад знает?
Приведите ее ко мне!

(Все оглядываются.)

НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: Ее нет, Ваше Величество!
Она ушла!

КОРОЛЕВА: Ушла? А куда же Вы смотрели?
Найдите ее! Я не собираюсь здесь замерзать!

(Королева обращается к Мачехе и Дочке.)

КОРОЛЕВА: Как зовут ее?

ДОЧКА: Настенька!

КОРОЛЕВА: Покричите ей! Может быть, она вернется!
Зря я ее кольцо выбросила! Замерзай здесь теперь! (трет руки одну о другую,
жмется от холода)
Ну, что же вы? Кричите!

ВСЕ: Настенька!! Ау-у!! (несколько раз)

(Музыка. Занавес закрывается.)

СКАЗОЧНИК: А теперь мы пойдем вслед за Настенькой. Где же она в самом деле? Куда подевалась?

(Музыка. Занавес открывается. На сцене Двенадцать Месяцев у Новогоднего костра и с ними Настенька.)

ЯНВАРЬ: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
(Январь обращается к Настеньке.)
Ну, дорогая гостья, подбрось и ты хворосту в огонь! Он еще жарче гореть будет!

(Настенька бросает хворост в огонь.)

НАСТЕНЬКА: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Спасибо вам, Братья-месяцы! Отогрелась я!
Только мне в глаза смотреть вам совестно!
Потеряла я ваш подарок!

АПРЕЛЬ: А ну-ка, посмотри, что у меня в руке! (разжимает ладонь)

НАСТЕНЬКА: Колечко!

АПРЕЛЬ: Да, бери его и носи!
И всегда тебе от него тепло и светло будет!

ЯНВАРЬ: Знаем мы, что не пожалела ты кольца! Не сказала, откуда у тебя подснежники!
За это тебе от нас Новогодний подарок!

(Братья-месяцы расступаются. Мы видим сундук (можно ящик замаскировать под сундук).)

ЯНВАРЬ: Открывай, посмотри!

(Настенька открывает сундук.)

НАСТЕНЬКА: Ой, какие красивые вещи!
Никогда у меня не было таких!

(Достает шубку (или пальто), одевает.)

ЯНВАРЬ: Носи на здоровье!

АПРЕЛЬ: И нас вспоминай!

НАСТЕНЬКА: Мне вас никогда не забыть!
Спасибо вам за все!

ЯНВАРЬ: Добрая ты девушка, хорошая!
Потому и награда тебе от нас!

НАСТЕНЬКА: Братья-месяцы!
А как же Королева и все ее придворные? Мачеха моя и сестра?
Вернулись они домой?

ФЕВРАЛЬ: Нет пока!
В лесу мерзнут!

НАСТЕНЬКА: Как же это? Жалко их!

ЯНВАРЬ: А они тебя жалели, когда за подснежниками посылали, колечко твое брали, потом броса-
ли?

НАСТЕНЬКА: Все равно жалко!

АПРЕЛЬ: Добрая ты девушка!
Вот поэтому мы и пришли тебе на помощь и еще придем!

НАСТЕНЬКА: Спасибо вам!
А как же все-таки с Королевой и всеми остальными?

ЯНВАРЬ: Ну что ж, раз ты просишь за них…
В Новый Год могут совершаться разные чудеса!
Поэтому пусть и они обогреются у Новогоднего костра!
Так и быть, проложу я им тропинку!

(Музыка. Через некоторое время появляются все во главе с Королевой. Подходят к костру, греются.)

КОРОЛЕВА: Как хорошо!
А то мы совсем замерзли!
Тропинки все замело! Как до Дворца добраться не знаем!

ЯНВАРЬ: За костер благодарите Настеньку!
И ее просите, чтобы она помогла вам до Дворца добраться!

КОРОЛЕВА: Ах, вот ты где!
Как же ты посмела сбежать?

ПРОФЕССОР: Ваше Величество, ведь Вы благодарить ее должны, а не ругать!

КОРОЛЕВА: За что же благодарить?

ПРОФЕССОР: А ведь хозяева сказали за что! За костер!

ЯНВАРЬ: Да, это она просила за вас!
Чтобы я тропинку проложил и вас к костру привел!

КОРОЛЕВА: А вы-то кто?

ЯНВАРЬ: Мы – Двенадцать Братьев-месяцев!
Это мы вам сделали весну, лето, осень и опять зиму в течении одного часа!

ПРОФЕССОР: Но этого не может быть!

ЯНВАРЬ: В Новогоднюю ночь и первый день Нового Года все может быть, любые чудеса!

КОРОЛЕВА: Вот здорово! (поворачивается к Настеньке)
Значит эта девушка просила за нас и помогла нам? (обращается к Настеньке)
Ты прости меня за колечко!
Я тебе подарю самое красивое, какое у меня есть!

Только мне не нужно…

ЯНВАРЬ: Не отказывайся, Настенька, раз предлагают от чистого сердца!

НАСТЕНЬКА: Спасибо, Ваше Величество!

ЯНВАРЬ: (обращается к Мачехе и Дочке) А вы что же молчите?
Ведь и за вас Настенька просила, а стоило бы вас наказать!

ДОЧКА: Прости нас, сестрица!

МАЧЕХА: Прости, Настенька!

ЯНВАРЬ: Так-то вот лучше!
Смотрите, не обижайте ее больше!
Она теперь под нашей защитой! Если что…

МАЧЕХА И ДОЧКА: Не будем больше!
(обращаются к Настеньке) Прости нас!

НАСТЕНЬКА: Хорошо, матушка и сестрица!
Я на вас зла не держу!

АПРЕЛЬ: Добрая девушка!

ЯНВАРЬ: Ну что ж, отогрелись у Новогоднего костра? Пора и честь знать!
Я проложу вам тропинку! Идите по ней и дойдете как раз до Дворца!
Продолжите празднование Нового Года!

ВСЕ: Спасибо вам, Братья-месяцы!

АПРЕЛЬ: Прощай, Настенька!
Не забудь, о чем мы тебе говорили!

НАСТЕНЬКА: Спасибо вам!
Помнить буду всегда!

(Все собираются идти.)

ЯНВАРЬ: А как же подарки?
Солдатик, ты помоги донести сундучок с Настиными подарками!

КОРОЛЕВА: Ах, она еще и с подарками!

ЯНВАРЬ: Да, за доброту ее, за трудолюбие!

КОРОЛЕВА: Вот видите, Профессор!
А вы меня чему учили? «Травка зеленеет, солнышко блестит» !
А урок доброты и трудолюбия?

ПРОФЕССОР: А это будет у нас с Вами следующий урок!

КОРОЛЕВА: По-моему, я его уже знаю!
Ну, прощайте Братья-месяцы!

ВСЕ: Прощайте!

ВСЕ МЕСЯЦЫ: Прощайте!
С Новым Годом!
С новым счастьем!

(Музыка. Занавес закрывается.)

КОНЕЦ СПЕКТАКЛЯ.

СЦЕНАРИЙ "12 МЕСЯЦЕВ"

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Злая мачеха

Родная дочь мачехи

Падчерица

Принцесса

Профессор

Снежинки -6

12 месяцев :

Сентябрь

1. Во дворце

2. В доме мачехи

3. В зимнем лесу

4. В доме мачехи

5. Во дворце

6. В зимнем лесу

НАЧАЛО: Музыкальное вступление – исполнение песни МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА

Людям свойственно мечтать,

Жить, даря любовь и ласку!

Замечательную сказку

Мы решили показать.

Сцена I во дворце.

(Принцесса, профессор, министр)

дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло, чернильница

Уже прошло 5 лет, как король оставил этот мир, оставив профессору заботу о принцессе. А юная принцесса мнит себя королевой, капризна и беспечна. Что ж сделаешь, с рождения росла без матери и привыкла всем указывать.

На сцену выходит профессор.

Принцесса (за сценой):

Профессор, где вы?

Профессор:

Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.

Принцесса:

О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись...

Профессор:

Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!

Принцесса:

Надоело, учиться, учиться, учиться... Только это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой)

Профессор:

Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!

Принцесса (капризно):

За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?

Профессор (диктует):

- "Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!"

Принцесса (капризно):

Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать…

Профессор:

Но ведь поэт написал так

Принцесса:

А я вот хочу написать "Травка блестит" или только "Травка зеленеет". И попробуйте мне только возразить. Я - королева, а не ребенок!

Принцесса начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.

Принцесса:

Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет весна!

Профессор:

Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда кончится зима.

Принцесса:

Вот опять вы мне перечите.

Принцесса зовет министра.

Принцесса (Министру):

Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.

Профессор:

Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?

Принцесса:

Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года не будет!

Профессор:

Но, первые цветы появятся только в апреле...

Принцесса (удивленно):

В апреле? А что за цветы?

Профессор:

Подснежники.

Принцесса:

Да как они смеют, только в апреле...

Профессор:

В середине зимы подснежников не бывает - это закон природы. А в конце декабря весны не будет.

Принцесса:

А сегодня что?

Профессор:

Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом апрель.

Принцесса:

Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.

Принцесса (обращается к Министру):

Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!

Сцена II. В доме мачехи.

(Мачеха, Дочка, Падчерица)

деревенская избушка.

Мачеха (дочке):

Надоело дома сидеть.

Дочь: Так устала от сиденья-

Просто нету сил лежать!

Мачеха: Надоело сидеть дома. Я люблю ходить к знакомым.

Поболтать, Сплетни новые послушать.

Дочь:

Как всегда, развесив уши…

Ну, а я люблю покушать

И поспать.. (засыпает)

Глашатый -

Королевский Указ: Ждет того награда, кто подснежник принесет во дворец под Новый год!

Мачеха (дочке):

Слышала? Где наша корзина?!

Начинают искать.

Мачеха (о Падчерице):

Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Появляется Падчерица с вязанкой дров.

Мачеха:

Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.

Дочка:

Вечно где-то ходишь, бродишь...

Падчерица:

Ходила за хворостом.

Дочка и мачеха (хором):

А теперь пойдешь в лес за подснежниками!

Падчерица:

Что вы, какие в лесу подснежники зимой?

Мачеха:

Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!

Выталкивает падчерицу за дверь.

Мачеха: Моя ласточка,а ты

Приготовься, к Королеве

По утру с тобой пойдем:

Ей цветочки отнесем

И получим денег море,

Знать ни в чем не станем горя!

(уводит Дочку за кулису)

Дочь: Мы получим денег - море! И не будем знать мы горя! (Уходят)

Сцена III. Заснеженный лес.

(Падчерица, братья-месяцы)

На сцене появляются девочки - снежинки

(под музыку вьюги)

1 снежинка:

Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки

Мы все запорошим.

2 снежинка

Покружимся над садом

В холодный день зимы

И тихо сядем рядом

С такими же, как мы.

3 снежинка

Танцуем над полями,

Ведем, свой хоровод,

Куда, не знаем сами,

Нас ветер понесет.

4 снежинка:

На сосне и на берёзе

Бахрома -

Белой пряжей

Их запутала зима.

5 снежинка:

Светло-пушистая,

Снежинка белая,

Какая чистая,

Какая смелая!

6 снежинка:

Снег, снег ложится,

Темная ночь кружится!

Собрались мы в кружок,

Завертелись, как снежок.

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК

Падчерица:

Страшно очень в лесу ночью

От злой стужи умирать,

Эх, подснежники-цветочки,

Вас весной мне не видать.

Вдруг Падчерица замечает костер среди деревьев.

Мороз справляет торжество,

Метель седая злится.

Кому еще под Рождество

Вдруг дома не сидится?

Открывается картина: у волшебного костра сидят братья-месяцы.

Месяц Февраль:

Кто это там бродит среди деревьев? Выходи на свет.

Падчерица:

Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?

Январь:

Проходи к огню, грейся. Ближе, садись.

Ноябрь:

Я её здесь часто вижу.

Падчерица:

Обычно за валежником

Я в лес хожу зимой,

Набрать в лесу подснежников

Вдруг велено самой…

Самою королевой!

И мачехой моей

Не смела я ослушаться,

Хотя смешить людей

По правде не охота.

И Девочка заплакала.

Месяц Март:

Не плачь, мы сможем, помочь беде твоей!

Перестань, наш старший братец,

Свет Январь, метель кружить!

Апрель:

Можешь посох одолжить?

Полчаса,поверь, мне хватит.

О земь посохом ударь!

Январь:

Я не против- как Февраль?

Февраль:

Я не против, чего мне?

Дам дорогу я весне!

Братья передают друг другу посох и стучат им об землю. Последним берет посох Апрель.

Апрель:

Иди, скорее собирай свои подснежники. Мы на полчаса для тебя весну сделали.

МУЗЫКА Девочка убегает собирать подснежники и возвращается с корзинкой цветов.

Падчерица (радостно):

Спасибо, дорогие братцы! Спасли меня от гнева Вы Мачехи моей!

Июнь:

За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело. И вот что еще...

Протягивает Девочке кольцо.

Июль: (обращается к месяцу в небе)

Месяц, брат ты наш небесный!

Нашу гостью проводи

И до дому доведи.

Октябрь:

Ты кольцо наше храни!

Сентябрь:

Никому не говори,

Ты, красавица о нас!

Падчерица:

Не скажу!

Август (провожают её, машут вслед)

Ну, в добрый час!

Сцена IV. В доме Мачехи

Дочь:

Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?

Входит в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.

Падчерица (устало): Ну, а я пошла за печку, Греться в теплое местечко! (уходит в центральную кулису)

Дочь: Бежим скорее во дворец!

Мачеха: Ах, я смертельно рада!

Дочь: Я попрошу большой ларец

С огромною наградой! (Убегают вправо)

Спешно одеваются и уходят.

Сцена V. Во дворце.

(Профессор, Министр, Принцесса)

тронный зал, наряженная елка, на троне сидит принцесса.

Министр:

С Новым годом вас, Ваше Величество!

Принцесса:

Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год не наступит!

Профессор (нервно):

Ваше Величество - это же шутка?

Принцесса:

Мне не до шуток. Так где цветы? Принесите мне их срочно!

Профессор:

Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу - только метели!

Принцесса (раздраженно):

Вы снова мне посмели перечить?!

Вдруг за сценой слышится шум. Министр уходит узнать что там такое.

Появляются Министр, Мачеха и Дочка.

Профессор (увидев цветы):

Я, наверное, схожу с ума. Там- цветы!!! Весна - зимой? О, Боже!!!

Принцесса (радостно):

Профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?

Мачеха (запинаясь):

Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.

Принцесса (удивленно):

Мачеха (толкая дочку локтем):

Продолжай ты!

Дочка:

Ну вот идем по чаще и видим птичка сидит и зовет весну...

Принцесса:

Кого зовет?

Дочка (толкая в бок Мачеху):

Продолжай!

Мачеха:

Ну, весну зовет, ну,... солнце там,... цветенье! И расцвели цветы от ее пенья...

Министр (недоверчиво):

Не может быть!

Мачеха:

Ну мы быстрей наВрали целую корзину!

Дочка (толкает Мачеху в бок):

Не наВрали, а НаРвали!

Мачеха:

А я что говорю, нарвали и сразу во дворец.

Дочка:

Чтобы за них получить золото. Вот.

Принцесса (важно и величественно):

Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.

Принцесса (обращается к мачехе и дочке):

Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!

Мачеха и Дочь падают на колени в испуге.

Мачеха:

Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка.

Дочка:

Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.

Принцесса:

Сестру сюда доставьте! Нет лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне. Немедленно!

Сцена VI. В зимнем лесу.

(Принцесса, Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)

На сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.

Падчерица в это время рассматривает колечко и любуется им.

Принцесса подкрадывается к Падчерице.

Принцесса:

Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи, где растут подснежники зимой!

Падчерица (испуганно):

Принцесса (нетерпеливо):

Я - Королева! А ну живо рассказывай.

Падчерица:

Но там нет больше цветов.

Принцесса (нетерпеливо):

А где взяла их?

Падчерица:

Я не могу сказать. Это секрет!

Принцесса (в гневе):

Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да... давай сюда кольцо!

Вырывает колечко, оно падает и катится.

Падчерица:

Ах, милый братцы, придите мне на помощь.

Братья-месяцы выходят на сцену

Январь:

Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха:

А это кто?

Принцесса (Январю):

Кто ты такой!

Мачеха (громко, догадалась):

Наверное, он - Снеговик!

Дочка (ехидно на Мачеху):

А вы тогда - Снежная баба!

Мачеха:

Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?

Дочка:

А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.

Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.

Вот сцепились, словно собаки. По делам и награда!

Март:

Глянь, превратились в двух собак.

Принцесса (испугано):

Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.

Принцесса (показывает на министра):

Это все он. Он писал указы.

Министр:

Ну, вот опять нашла крайнего.

Январь (Принцессе):

Ты лучше попроси прощенья у всех тех, кого обидела.

Принцесса (обращается к министру, профессору):

Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь.

Принцесса (обращается к Падчерице): - И ты меня прости за все. Мы с тобою обе сиротки.

Падчерица(прислушивается) : ой, слушайте, часы бьют, оставим все обиды в прошлом году!

Лесом частым,

Полем вьюжным

Зимний праздник к нам идет.

Так давайте скажем дружно:

ВМЕСТЕ «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ О СНЕЖИНКЕ