Мы приготовили для вас несколько советов и рекомендаций, следуя которым вы с легкостью увеличите свои продажи на любом фотобанке, в том числе, и на нашем.
Для стокового фотографа удачный кадр - это только половина успеха. Чтобы фотография хорошо продавалась на стоках, она должна быть правильно описана. В противном случае даже самый удачный снимок просто затеряется в базе, и никто и никогда его не увидит.
Описывать фотографии для стоков несложно, намного труднее найти время на эту муторную работу. Но в качестве мотивации просто подумайте о том, как приятно вам будет видеть продажи ваших снимков, которые, если вы сделаете все правильно, не заставят себя ждать.
Поставьте себя на место покупателя
Среднестатистический потенциальный клиент не будет вводить в поисковую строку слишком сложные запросы типа «умопомрачительная модель, 192 см, 22 года, стоит вся такая красивая и позирует». Он спросит максимум про цвет волос, фон и длину платья. Будьте как можно конкретнее - это ваша мантра с сегодняшнего дня.
Попробуйте сами поискать что-нибудь на фотобанке. Представьте, что вам нужна фотография с природой на рабочий стол или красивый паттерн чтобы напечатать его на футболке. Представьте картинку, которую вы хотите найти, сформулируйте запрос и посмотрите результаты поисковой выдачи. Когда найдете в точности ту картинку, которую представляли себе, посмотрите ее название - оно отражает суть картинки? Проделайте это несколько раз, чтобы лучше понять ход мыслей покупателей.
Название
Придумать название - самая творческая часть этого монотонного занятия. Название изображения должно отражать идею, которую вы хотите передать через свою работу. Это ваше субъективное мнение. Придумайте, в каких обстоятельствах может быть использована та или иная картинка, и подскажите это покупателям. Оптимальный объем названия - от трех до семи слов, не считая артиклей и предлогов. Не надо указывать улицу и тем более точный адрес съемки, но укажите достопримечательность, если она есть на фотографии, или город, если он узнаваем. Не надо писать сочинение в трех предложениях. Краткость - сестра таланта.
Удачные примеры: Грандиозные планы // Несбыточные мечты о велосипеде // Девушка на краю мира//
Атрибуты (ключевые слова)
Ваша цель - максимально конкретно и правдиво описать изображение. Наиболее эффективное количество ключевых слов - от 10 до 35. Опыт показывает, что правильно описанные изображения чаще находят своего покупателя. Начните с объектов, перечислите кто или что изображено, используйте существительные (синонимы), числительные и слова, описывающие количество (группа, толпа, класс, команда), названия профессий или занятий, пол, возраст, социальный статус, если это уместно. Не лишним будет добавить принадлежность к этнической группе.
Не описывайте части целого. Если на фотографии семья с двумя детьми, то не стоит перечислять папу, маму, сына и дочку. Не пишите того, чего не на картинке. Не пишите слов, которые противоречат друг другу.
Не стоит придумывать то, чего нет: например, ручка не может быть грустной, умной или разочарованной.
Переходим к обстоятельствам: как изображены объекты. Опишите фон, позы, цветовые эффекты. Укажите, внутри помещения сделан кадр или на открытом воздухе, утром, днем, вечером, на закате, если уместно, упомяните время года. Если фотография сделана с применением интересного освещения или выбран необычный ракурс, напишите об этом. Расскажите, что происходит на фотографии, не избегайте глаголов. Если на ней присутствует человек, то напишите стоит он, лежит, бежит, смотрит или плачет, смеется, кричит. Вы можете описать направление взгляда - в камеру, вверх, вниз, в сторону и т. д. А также описать размер изображенного объекта: в полный рост, по пояс, головной портрет, отдельная часть тела, целиком, макросъемка.
Давайте оценку, не забывайте про прилагательные. Старайтесь чаще применять негативные описания - 90% стоковых фотографий выражают позитивные эмоции, выделяйтесь!
Не стоит усердствовать там, где это не имеет смысла. Помните, что ручка вряд ли может быть грустной, восхитительной, умной или разочарованной. Также она не может быть линейкой, степлером или всеми канцтоварами разом. Не придумывайте несуществующего контекста для клипарта, но укажите слово «изолированный». «Шум» в выдаче только раздражает покупателей.
Нет хитростям
Помните, что добавляя в ключевые слова все подряд, вы мешаете покупателю найти нужное изображение. Кроме того, ваши изображения не соответствуют поисковому запросу и в результате попадают вниз выдачи. Лучше меньше, но по существу.
Пример правильного описания
Название: Безналичный шопинг, Легкий шопинг
Описание: Девушка, модель, девушка с обложки, кредитная карта, пакеты, покупки.
Делает покупки, шопинг, безналичный расчет, показывает кредитную карту, ехидно улыбается, загадочно улыбается, довольно улыбается.
Размытый фон, девушка на фоне, светлый фон, прямые волосы, яркий макияж, яркие губы, пухлые губы, крупный план, открытый взгляд, макияж, прическа, уложенные волосы, рыжие волосы.
Описание векторной графики
Любимое слово всех авторов - абстрактный. На втором месте - грандж. На третьем - боке. Каковы шансы клиента найти именно ваш шедевр (а мы уверены, что вы создаете шедевры) среди 300 000 абстрактных фонов в стиле грандж с элементами боке? Согласитесь, они минимальны.
Советы по описанию векторов схожи с описанием фотографий, но есть свои нюансы. Название может быть более конкретным, если речь идет о фоне, узорах, макетах. Когда вектор представляет собой сюжетный рисунок, серию объектов, макет сайта или что-то более-менее конкретное, описать его несложно. Но что делать, если вы нарисовали фон, узор, или позволили своей фантазии вылиться в рисунок в произвольной форме? Хватайтесь за детали. Укажите стиль рисунка, его тип, все, что на нем изображено, преобладающий цвет, контрастный с ним цвет, наличие полутонов, градиентов, эффектов и возможные сферы применения.
Пример правильного описания
Название: Бесшовный фон с крупными цветами
Описание: Паттерн, бесшовный паттерн, шаблон, элегантный, старомодный, ретро, ретростиль, вектор, орнамент, дизайн, текстура, цветы, цвета, фон, элемент, узор, повторение, обои, бумага, ткань, растения, викторианское возрождение, цветочный, сиреневый, голубой, желтый, крупные цветы.
Успешные продажи на фотобанках зависят не только от вашего уникального стиля, качества фотографий и богатого портфолио. Описание фотографий представляет собой невероятно ответственную часть, пренебрежение которой приведет к тому, что несмотря на качество, ваши работы не будут продаваться - они просто затеряются среди миллионов других изображений. Не позволяйте вашим работам пропасть, описывайте их правильно!
Или какой-нибудь другой? Половина дела сделана - осталось главное - найти покупателя. А как потенциальный клиент найдет ваше творение в море других ? Конечно же, по названию.
Потенциальный покупатель находит фотографию.
Например, на URL для каждой создаются с учетом того описания, которое изначально дает изображения. Это очень важно для поисковых машин. Поэтому в некоторой мере сам может быть виноват в том, что его не все находят. Объясним все на примере нашего изображения с позвоночником мужчины.
Потенциальный покупатель может набрать в строке поиска Яндекс или Google фразу «стоковое позвоночника мужчины». Ответом поисковой машины станет ссылка на это же изображение на первых страницах результатов выдачи.
Хороший результат - ваше фото покупают
Покупатель следует по ссылке на страницу фотобанка , где он может приобрести ваше изображение. Понятное, краткое и точное описание к , а главное, чтобы оно соответствовало тому, что на - залог того, что вашу фотографию будут покупать.
Вывод только один: нужно делать к фотографиям короткие описания, которые точно передавали бы смысл и полностью бы соответствовали изображению. Поэтому нужно быть внимательным к каждому слову.
Нужно помнить, что в некоторых случаях нужно добавить немного конкретики. К примеру фотография с названием «Собака» может затеряться в миллионах аналогичных и так и не попасть на обозрение . Но фотография с подписью «немецкая овчарка розыскной службы полиции» имеет намного больше шансов быть показана на первой странице результатов выдачи поиска Google. В таких случаях конкретика будет очень уместна.
Когда вы знаете, насколько описания влияют на поиск и покупку вашего , вы можете составлять точные и лаконичные названия, которые помогут скорее находить ваши работы.
Одно из тех заданий, к которому нужно долго и тщательно готовиться. Конечно, вам может показаться, что здесь все максимально просто, но в действительности неподготовленный студент может попасть в типичные ловушки этой части теста.
Поэтому сегодня я хочу подробно с вами обсудить план этого задания, для чего его придумали, а также дам вам парочку показательных примеров, на которые можно будет опираться.
Что это и зачем придумали?
Описание картинок - третье задание в устной части теста. Здесь проверяются ваши способности быстро формулировать монолог длиною в 2 минуты по существующему плану. Кроме того, проверяется ваш грамматический и лексический уровень, а также умение вести неподготовленную речь. Данное задание считается одним из самых легких в устной части, особенно если ставить его рядом со .
План действий
Первичная формулировка задания в 2017 году будет звучать следующим образом.
Представьте, что эти фотографии взяты из вашего фотоальбома. Выберите одно фото, чтобы рассказать о нем вашему другу. Вы начнете через 1.5 минуты, и должны будете говорить не более 2 минут.
А сейчас обратите внимание, что у вас есть целых 1.5 минуты , чтобы уже внимательно рассмотреть картинки, составить себе план ответа и даже вспомнить все слова, которые вы можете забыть во время ответа. Поверьте, эти 1.5 минуты дают вам нереальную фору.
После этой формулировки у вас есть небольшой план, по которому вы и описываете картинки. Он не меняется, поэтому уже сейчас вы можете начинать готовиться и запоминать его.
- Где и когда была снята эта фотография.
1-2 предложений для этой части будет достаточно.
- Кто или что изображено на этой фотографии.
Здесь также можно не очень сильно заострять внимание. Хватит и 2-3 предложений.
- Что на ней происходит.
Самая объемная часть ответа, где вы можете проявить себя. Рассказывайте все, что можете в этой части, но помните про время!
- Почему ты хранишь эту фотографию в своем альбоме.
Здесь ответы могут различаться у каждого человека, но в основе их может лежать фраза «to recall good memories » .
- Почему ты показываешь эту фотографию своему другу.
В отличие от других частей плана, здесь вы можете просто заранее придумать пару готовых предложений, а за те самые 1.5 минуты просто проверить, подойдут ли они.
Ребята, если вы серьезно хотите структурировать свои знания и усовершенствовать свои скиллы к ЕГЭ 2019 под руководством классного преподавателя:
Записывайтесь на бесплатный вводный урок в онлайн-школе EnglishDom. Там определят ваш уровень владения языком, узнают слабые стороны , подберут самого подходящего для вас преподавателя, и вы сможете индивидуально заниматься через удобную онлайн платформу за умеренную плату . Знайте: ваши шансы сдать ЕГЭ на высокий балл возрастут в разы!
Внимание! При оплате уроков используйте промокод lizasenglish2 , чтобы воспользоваться приятным подарком +2 бонусных урока!
Полезные фразы в помощь
Well … - Ладно. - Если вы не знаете, с чего начать, говорите это слово. Оно даст вам фору в 1-2 секунды.
In the photo … - На фотографии…
I took this picture… when/because - Я сделал этот снимок … когда / потому что …
In the foreground/background of the picture… - На переднем / заднем плане картинки …
At the very particular moment - В этот самый момент …
Образцы и примеры
Сегодня я хочу вам дать образец, запомнив который вы сможете без каких-либо сложностей справляться с этим заданием. А также я покажу вам примеры, как лучше всего отвечать на этом задании.
Первое, что я делаю - это оцениваю, на какую из фотографий я могу говорить больше всего, где я могу использовать свои лексические знания максимально эффективно.
- I have chosen the first photo . (Начинать с этой фразы лучше всего. У вас появляются лишние три секунды, а экзаменатору сразу становится понятно, что вы будете описывать.)
- I took this photo when we were having a family dinner at my grandparent’s house last winter. That is how we usually spend weekends during the winter time so I have at least a dozen other similar photos.
- In this photo you can see all my brothers and sisters, and my grandparents as well. They look happy as the dinner has already started and it is absolutely delicious. There is lots of food, the room is dimply lit and atmosphere is very cozy.
- As I have already mentioned, we are having dinner in this picture. What is more, we are talking, discussing some school issues and having fun. Well, it is not shown in the picture, but I had taken it a few seconds before mother brought in a delicious turkey.
- The reason why I keep this photo is because I really love my family and I adore such evenings. We gather together, share some school stories and enjoy ourselves. Another reason for keeping the photo is the opportunity of recollecting those memories any time I need it.
- I wanted to share this picture with you because as far as I know you are going to have some family weekend soon, so I would like to remind you how important and pleasant it is to keep such sweet memories.
- That is all I wanted to say . (Не забудьте про эту фразу, ведь ею вы показываете экзаменатору, что ваш монолог окончен).
Помните, что клише в вашем ответе, который вы натренируете, могут в значительной степени помочь вам. Поэтому давайте потренируемся еще на одном примере.
- So I want to choose photo number 2 .
- This photo was taken last summer when I and my father went to our favourite lake to do some fishing during the weekend.
- In the foreground of the picture we can see me and my dad smiling as we have caught the biggest fish I have ever seen. Here I am wearing light clothes as that summer was extremely hot. In the background of the picture we can see an almost deserted beach as only local people know about this place.
- In this picture my father is sitting on his knee while I am standing. We are holding the fish we caught several minutes before. The sun is shining so brightly that my father is wearing sunglasses.
- I decided to keep this photo so that I could remember that amazing weekend and that great experience. I can open it and remember every detail of it any time I want.
- So as you are choosing what to do on the forthcoming weekend, I decided to show you this picture. Maybe you will be inspired to do something like that.
- That is all I wanted to say .
Ну вот, мои дорогие, мы и разобрали такую важную для любого из вас часть экзамена. Что еще я бы хотела добавить, так это напомнить вам о важности постоянной практики и умении контролировать время. В этой части ваше «чувство времени» должно работать как никогда хорошо.
Чтобы развить это чувство, приобретите учебники по подготовке и выполняйте задания регулярно. Успех вам будет обеспечен!
А я хочу напомнить вам, что впереди нас ждет еще много материалов, советов и полезностей, что бы помочь вам без проблем. Подписывайтесь на рассылку моего блога и вы не пропустите ни одной полезной статьи.
До новых встреч, мои дорогие!
11 кл. Тема урока: Сочинение-описание внешности человека по фотографии.
Цели урока:
- Повторить определение «литературный портрет», структуру и особенности текста-описания внешности человека.
- Научить самостоятельно описывать внешность человека, определять тему и основную мысль своего сочинения.
- Учить использовать полные и краткие причастия в речи.
ХОД УРОКА:1. Сообщение темы урока.
2. Повторение основных понятий к уроку:
- Кто изображен на фотографии?
- О чем говорит выражение лиц ребят?
- Во что они одеты?
- В какой позе они изображены?
4. Словарная работа. Какую из надписей к этой фотографии вы считаете наиболее удачной:
- Можете ли вы фантазировать? Способны ли вы в своем воображении создать картину юга, жаркого летнего дня или наоборот? Если нет, то посмотрите на фотографии ваших одноклассников. Пару лет назад они запечатлелисебя на этих снимках. Конечно, это были мероприятия и прогулки и изучение города… Но как все эти впечатления сохранить? Нет ничего невозможного, если у тебя в руках фотоаппарат! Вот так и появились эти снимки, что вы видите. Они смотрят и улыбаются. Кажется, что своей улыбкой они приглашают и нас порадоваться вместе с ними. Глаза у девушек сияют! Они прекрасны! Смотришь на фотографию и представляешь Астану,столичную молодежь и свое счастье от возможности побывать там.
На фотографии изображены ваши одноклассники. Они сфотографированы на фоне школы и не только. Одеты они по-разному. Фотографии обычные,но они нам дороги, потому что на ней изображены ваши друзья..
5. Рассмотрите еще одну фотографию.
- Кто изображен на фотографии?
- О чем говорит выражение лица малыша?
- Видно ли, во что одет мальчик?
- Что хотелось автору портрета изобразить в первую очередь?
- В какой позе изображен мальчик?
- Где, по-вашему, сделана эта фотография?
- Почему была сделана такая фотография?
- Хотелось ли малышу фотографироваться?
- Удалось ли автору снимка передать настроение ребенка?
- Какие детали внешности запоминаются, привлекают внимание при взгляде на фотографию?
- Можно ли по фотографии судить об отношении мальчика к фотографу? Фотографа к ребенку?
- Как вы считаете, удачным ли получился снимок?
6. Обобщение предварительной работы по описанию фотографии.
- Что нужно написать в начале описания фотопортрета?
- На какие детали внешности сфотографированного следует обратить внимание?
- Следует ли говорить о своем отношении к изображенному на фото человеку?
- Можно ли с помощью фотографии говорить об отношениях людей?
7. Подобрать синонимы к словам:
- Фотография (фотокарточка, фото, карточка, снимок, портрет ).
- Фотографировать (снимать, делать снимок, щелкать)
- Увидеть (рассмотреть, заметить, увидать)
- Изобразить (показать, представить, описать, обрисовать, нарисовать, воспроизвести, воссоздать, отобразить, передать, запечатлеть, зафиксировать, выразить)
8. Возможные варианты работы: По фотографиям одноклассников…