Главная Земельный налог Музыкальный номер – спасибо вам учителя. мечты все наши сбудутся

Музыкальный номер – спасибо вам учителя. мечты все наши сбудутся

год назад

Близится завершение учебного года, и выпускников ожидает важное событие. Готовить идеи и выбирать место для проведения праздника нужно за 3-4 месяца до мероприятия. Если отложить вопрос в долгий ящик, в городе просто не останется достойных мест для реализации вашей идеи. Чтобы этот день запомнился и не был похож на другие классические выпускные, давайте включим креатив! Вот несколько вариантов праздника и мест, где можно провести выпускной в 9 классе в Москве.

Идея 1. Что? Где? Когда?

Нет-нет, на выпускном не придется отвечать на сложные вопросы и решать длинные уравнения! Это возможность интересно провести выпускной в 9 классе.

По нарядам все просто: молодые люди должны быть в строгих классических костюмах, а девочки в красивых, но тоже строгих платьях темных цветов. Вспомните все интересные факты, приколы, истории, слова, вещи, которые происходили с вами и вашими одноклассниками на всем протяжении школьной жизни или последних лет.

Хотите пример подходящей площадки? Лофт позволит достойно провести основную часть мероприятия. Веранда и концертное оборудование – то, что нужно для музыкальной паузы в лучших традициях “Что? Где Когда?”

Идея 2. Звездный стиль

У многих, а особенно у молодежи, есть кумиры. Возможно кто-то даже считает похожим себя на ту или иную “звезду” шоу-бизнеса или кино.

Выбрав своего кумира, можно с легкостью воссоздать на себе его образ. Чтобы интересно провести выпускной в 9 классе, потребуется применить фантазию, но результат стоит того. Парики, накладные усы, услуги визажистов и парикмахеров - все это сегодня вполне доступно и стоит от 1000 рублей за образ. Представляете, как здорово, когда аттестат за 9 класс получает Бред Питт или Гомер Симпсон?

При хорошей маскировке, в самом начале мероприятия, можно попробовать угадать, кто есть кто из одноклассников.

Это “звездное” мероприятие можно организовать в стенах кирпично- бирюзового лофта

Идея 3. Выпускной-квест

Квест - отличный вариант отпраздновать выпускной в 9 классе в 2018 году.

Сейчас квесты очень популярны. Это всегда интересно, прикольно, а главное - весело. Сюжеты бывают абсолютно разные: развлекательные, интеллектуальные, страшные. Скорее всего, выпускникам захочется чего-то необычного и интригующего. Выпускной - время отдыха и приключений.

Лучше всего выбрать сценарий вроде «Пиратов Карибского моря» или ему подобный. Сюжет можно заимствовать из сценария фильма либо вообще придумать самостоятельно. Классный руководитель - Джек Воробей, аттестат - сокровище, которое нужно найти.

Как вам идея завершить учебный год и отметить выпускной в 9 классе в этом лофте

Идея 4. Будущие профессии

Выпускной в 9 классе - не последний, ведь только через 2 года будет окончание школы. Многие уже знают, кем хотят работать в будущем. Так почему бы не провести выпускной в 9 классе в таком серьезном стиле и уже сейчас не примерить на себя профессии, с которыми хочется связать свою жизнь?

Это просто и интересно: наряжаемся судьей, инженером, хирургом, учителем, пилотом, стюардессой - кем угодно. Сделайте неформальный фотоальбом выпускников. Через несколько лет будет очень весело и интересно проверить, кто изменил свои взгляды, а кто следует выбранному для выпускного образу.

Фотозона в лофте отлично подойдет для любой тематики.

Идея 5. Виртуальный выпускной

Гадаете, где провести выпускной для 9 класса? Закажите выездной кинотеатр виртуальной реальности или игры VR прямо в лофт. Современные технологии - это то,что вводит тинейджеров в восторг. После интерактивного шоу продолжите вечеринку в лофте , где приглушенное освещение позволит расслабиться и отдохнуть в формате реальности.

Идея 6. Творческий выпускной

Музыка - неотъемлемая часть жизни молодежи. Кто-то меломан, кто-то приверженец конкретного стиля или фанат одного исполнителя. Выпускной - отличный способ соединить все вместе.

Пусть каждый выберет, кем и как он хочет выглядеть на выпускном. Нарядиться, как любимая рок-звезда - отлично! Можно нарисовать временные татуировки, надеть рваные джинсы, майку, косуху, кожаные браслеты с шипами и даже поставить ирокез. Никто из учителей не скажет, что это выходит за рамки школьного дресс-кода.

Помимо создания образа, выпускники могут проявить себя с любой творческой стороны. Здесь можно ничего не стесняться - вокруг только свои люди и никакого жюри.

Если среди одноклассников есть таланты, которые играют на гитаре, танцуют брейк или даже читают рэп - не нужно никого приглашать. Все исполнители уже собрались, чтобы интересно провести выпускной в 9 классе!

Для этого неформального праздника подойдет лофт с креативным интерьером, расположенный на чердаке .

Идея 7. Взрослый выпускной

Учеба закончилась, все сдали экзамены, и ощущение свободы уже близко. Еще не выбрали, где можно отметить выпускной в 9 классе? Устройте взрослую вечеринку. Дайте на некоторое время подросткам почувствовать себя старше. Пригласите бармена - он сделает крутые безалкогольные коктейли и устроит интересное шоу. Также стоит позвать диджея - для крутой тусовки нужна хорошая музыка.

Стоимость таких удовольствий в пределах нормы: бармен-шоу на мероприятии в районе 5-7 тысяч рублей, а диджей примерно 10-20 тысяч рублей. Разделите эти суммы на всех и “быть взрослым” окажется гораздо доступнее, чем может показаться на первый взгляд. Лофт с барной стойкой и неоновым освещением будет отличной площадкой для такого мероприятия.

Фантазия безгранична - если задаться целью, можно организовать отличный праздник. Возьмите на заметку наши идеи и площадки для их реализации на Bash! Today.

Инструкция

Прежде всего стоит разобраться, сколько человек из планируют совместно выпускной. Это может быть и пара-тройка общающихся между собой человек, и весь (чаще всего происходит именно так), и даже вся параллель, если подростки в ней дружные. Из этой информации и исходит масштаб планируемого мероприятия.

Затем, определившись с количеством человек, можно задуматься и о месте проведения. Если бюджет ограничен, то неплохо провести выпускной в каком-либо месте общественного отдыха: парке, лесном массиве, набережной или где-нибудь еще. Денег уйдет не очень много, в основном это будут средства на еду/питье. Если позволяют средства, то ассортимент мест может пополниться клубами, кафе, увеселительными мероприятиями и тем, на что хватит воображения родителей и их . В таком случае денег уйдет больше, но у родителей не будет болеть голова о том, что будут дети, что они будут есть и пить, чем они будут заниматься.

Дискотека украсит любой молодежный праздник. Опытный DJ, огромный репертуар музыки, звуковое и световое оборудование, хиты дискотек – все это можно устроить прямо в . Будьте уверены, что дети не захотят покидать ее до самого утра. И закончить выпускной вечер можно встречей утреннего рассвета.

Видео по теме

Большинство из нас провели в общеобразовательной школе лучшие дни юности. Именно в школе появились первые друзья, первая любовь, в школе мы познали первые уроки о жизни. Чтобы воспоминания о школе и выпускном вечере никогда не стерлись из памяти, достаточно снять выпускной на видео. Однако видеосъемка – это серьезная операторская работа, делать которую следует по правилам, иначе просмотр этого памятного и важного события обернется глубоким разочарованием.

Инструкция

Снимайте как стационарно, так и в движении. Например, построение лучше снимать стоя на месте со штативом. Необходимо найти удобную точку, мимо которой будут колонной проходить все выпускники. Не выключайте камеру, пока не пройдет последний . Можно с камерой пройти по рядам, если выпускники стоят на месте. Не стесняйтесь передвигаться, подходить, переставлять камеру.

Сам выпускной бал, как правило, в ночное время. Поэтому неплохо было бы иметь подсветку для камеры, причем не встроенную, а наружную, профессиональную. Яркое освещение сделает картинку четкой, контрастной и позволит не упустить ни одной детали.

Разбавляйте свой фильм крупными планами учеников и учителей, а также сценками в школьных коридорах, в школьной столовой, на школьном дворе. В дальнейшем эти моменты очень хорошо можно обыграть при монтаже фильма.

Рекомендуется снять восход солнца заранее, желательно с той же точки, где его будут встречать выпускники. Камера устанавливается на штатив. Начинайте снимать с момента появления первых лучей и до тех пор, пока диск солнца полностью не покажется над горизонтом.

Выпускные вечера сейчас популярны как никогда. Окончание детского сада, начальной школы, университета, - все это прекрасный повод для того, чтобы собраться дружной компанией и продемонстрировать специально купленный по этому случаю наряд. Головной же болью родителей становится поиск места проведения праздника. Причем такого, чтобы и дети были под присмотром, и сами родители смогли немного расслабиться.

Для того чтобы отметить в детском саду, нужно немного. Бюджетный вариант -пригласить аниматоров прямо в группу и на пару часов отдать детей во власть игр и конкурсов. В качестве оформления можно использовать воздушные шары и бумажные плакаты. Кстати, к выполнению последних можно привлечь и самих выпускников, доверив им стенгазеты, изготовление гирлянд, флажков и других украшений. Родители внесут свой вклад оформлением праздничного сладкого стола. Как правило, детям не нужно много: пирожные, несладкие бутерброды, яркие канапе и сладкая газировка или чай. Можно отправить группу в детский центр, где за ними проследят опытные работники, которые обеспечат и сладости, и игровой наполнение праздника. Обсуждать финансовые стороны вопросы желательно в присутствии всех родителей заранее, чтобы перед выпускным не было неприятных сюрпризов и обид.

Выпускной в начальной школе также можно провести в классе или актовом зале. Учителям будет интересно вместе с детьми подготовить театрализованную постановку на школьную тему. Ну а дети с удовольствием примерят на себя роль хозяев праздника, а после представления вместе с родителями посидят за накрытым чайным столом. Отмечать выпускной в кафе нецелесообразно, ведь праздник - это не только еда, но еще и приятные впечатления от общения и игр. Везти на природу младших школьников также нежелательно. Вы просто не сможете обеспечить им должную безопасность.

Самый, конечно, главный выпускной вечер в жизни каждого человека проходит по окончании школы. Вчерашние школьники чувствуют себя уже вполне взрослыми для того, чтобы отметить праздник «по-настоящему». В этом случае есть несколько вариантов проведения вечера. Вы можете всем классом выехать на турбазу. Для этого необходимо договориться заранее о жилье, столовой или местах под шашлыки. Обязательно возьмите с собой средства от комаров и мошек, а также лекарства против аллергии. А вот с алкоголем стоит быть осторожнее: неокрепшие организмы плохо переносят сочетание свежего воздуха и крепких спиртных напитков. Да и отдохнуть можно будет гораздо разнообразнее, если вместо пива взять волейбольную сетку, мяч и гитару.

Затратный вариант с арендой ночного клуба подходит жителям больших городов. Там они за свои деньги получат не только возможность потусоваться, но и приличное меню, барную карту и ведущего. Девушкам следует подобрать два наряда: торжественный для церемонии вручения аттестатов и короткий дискотечный. Добираться в клуб можно как самостоятельно, так и организованно, заказав большой автобус. Праздник в кафе или клубе удобен тем, что вам не нужно будет заботиться ни о чем, включая развлекательную программу. Как правило, все школы бронируют место проведения выпускного заранее, так что вам придется ещё осенью определиться, собрать деньги и оплатить бронь.

Где бы вы ни праздновали выпускной вечер, обязательно возьмите с собой фотоаппарат или видеокамеру. Потому что, перефразируя старую песню, такое больше никогда не повторится. Наслаждайтесь моментом!

Источники:

где можно отметить выпускной

С взрослением ребенка перед ним и его родителями встает очень важный вопрос: после какого класса лучше покинуть школу и продолжить учебу в другом заведении. В настоящий момент выбор у родителей и детей довольно большой. И здесь все зависит от того, какие планы на будущее строит сам ребенок и его семья.

Некоторые училища принимают детей на базе 7 – 8 классов. Хотя в этом возрасте дети редко четко представляют, с какой профессией они хотели бы связать свою жизнь. Обычно эти училища дают основное и параллельно какую-нибудь рабочую специальность. Так как такие учебные заведения обычно не предъявляют высоких требований к знаниям поступающих. Поэтому чаще всего в таком юном возрасте туда идут те, кто больше не может находиться в стенах школы в силу различных причин.

После все учащиеся получают аттестат и считаются получившими основное общее образование. Это минимальный уровень образования, который должны получить граждане России. После окончания основной школы поток поступающих в различные профессиональные учебные заведения достаточно большой. Это связано с тем, что многие ребята к этому возрасту вполне представляют, чем они хотели бы заниматься. И если эту профессию можно получить в техникуме или , то нет необходимости еще два года учиться в школе.

В итоге после 9 класса в школу возвращаются либо те, кто выбрал для себя профессию, которую необходимо получать в высших учебных заведениях. Либо же ребенок просто не знает, чего он хочет от будущего и берет своеобразный «тайм-аут» для раздумий.

Часто можно встретить родителей, которые настаивают на том, чтобы ребенок непременно закончил 11 классов средней школы. Они могут оправдывать свою настойчивость различными поводами. Но не стоит забывать о том, что у ребенка вполне может быть свое мнение. И к нему необходимо прислушиваться. Если ребенок мечтает получить профессию, которую можно освоить на базе 9 классов, то ему совершенно нет необходимости терять два года в школе. Иногда это даже бывает вредно – за эти два года школьник может потерять весь интерес к учебе. Ведь в таком случае это не его желание и выбор.

Чтобы избежать лишней суеты и без спешки решить главные школьные вопросы, обычно в сентябре проводится родительское собрание, на котором и определяется дальнейшая судьба выпускного вечера.

Ключевыми моментами в таком собрании являются:
- место проведения выпускного;
- развлечения и основная программа;
- выбор фотографа и кинооператора;
- транспорт;
- подарки от выпускников школе.

Выбор места проведения выпускного

При обсуждении наиболее удачного места для выпускного вечера не стоит упускать следующие варианты.

1. Ресторан. Такое заведение является наиболее популярным местом для празднования выпускного. Здесь все включено: музыка, стол, обслуживание.

Однако проведение выпускного в ресторане - удовольствие не из дешевых. И родителям придется выложить довольно приличную сумму, которую будет легче собрать постепенно, начиная с начала учебного года.

2. Кафе, бар, ночной клуб. Обычно это запасной вариант, если ресторан занят. Единственный минус - небольшое помещение. И все желающие разделить праздник с выпускниками будут чувствовать тесноту и дискомфорт.

3. Школа (актовый зал, столовая). Это, скорее, эконом-вариант. К сожалению, зачастую празднованию выпускного в школе не хватает фееричности и шика.

4. Теплоход. Оптимальный вариант лишь для тех городов, которые имеют поблизости водоемы. Однако если у вас есть возможность провести выпускной на теплоходе, вечер наверняка окажется наполненным романтикой.

Выбор программы выпускного вечера и других необходимых деталей

Весь вечер просто сидеть есть, иногда отвлекаясь на танцы, слишком банально и скучно. Именно поэтому необходимо продумать программу до мельчайших деталей. Это может быть тематическая вечеринка в стиле ретро или же, наоборот, в духе 18 века.

Костюмированная вечеринка - довольно оригинальный вариант для выпускного, и девчонки наверняка поддержат эту идею. Дальше, в зависимости от выбора тематики всего вечера, стоит составить сценарий, придумать конкурсы, игры и другие интересные развлечения.

Самое главное - постарайтесь не повторять варианты проведения выпускного предыдущих годов и создайте что-то свое, близкое по духу лишь вашему классу.

За помощью можно обратиться в праздничное агентство и они, принимая во внимание все ваши пожелания, непременно сделают ваш праздник самым ярким и незабываемым. Но это также повлечет за собой денежный затраты. Хотя, с другой стороны, выпускной же бывает лишь раз в жизни!

Обычно все вопросы по подготовке выпускного решают сами родители, но дети также не должны стоять в стороне. Актив класса может самостоятельно подготовить «капустник» - короткую программу с комическими выступлениями, пародиями и одним совместным прощальным выступлением в подарок учителям.

Помните, что не столь важно, «где» проводить выпускной. Главное - «как» и «с кем». Больше позитива, энергии, радости - и вечер непременно пройдет на славу!

ВАЛЬС (4 пары)

Под остатки музыки вальса выходят выпускники парами, в конце классные руководители.

ВЕДУЩИЙ:
1. Добрый день, дорогие выпускники, уважаемые родители!

2. Здравствуйте, уважаемые учителя и гости нашего праздника.

1. Вот и наступил день, который вы все вместе так ждали. Позади 9 школьных лет! У каждого они прошли по- разному, были успехи и разочарования, радости и огорчения.

2. Труден школьный путь, но вы, дорогие наши выпускники, сумели взять свою первую высоту, и сегодня вы получите свой первый документ об образовании.

1.Этот праздник посвящается вам,

2.наши умные и старательные ,

1. талантливые и находчивые,

вместе: веселые и непосредственные ученики!

2. Все девять лет ходили вы
Знакомою дорожкой
В родную школу, и её
Вы видели в окошко.

1.Сюда вы трепетным птенцом
Пришли за ручку с мамой…
Портфель – с огромным люкс- замком,
Букет красивый самый…

2. Года так весело бегут,
Сменяют классы классы
Начальной школы, общей - тут
Всех школ прошли вы классы.

1.Наконец-то наш директор
Главный подписал приказ,
Что пришла пора из школы
Выпускать 9 класс!

2.Кто- то хочет задержаться
Здесь еще на пару лет,
Ну, а кто-то посылает
Школе пламенный привет

1.Ну что ж, друзья,

Миг торжества настал,

А этот документ

Вас 9 лет всех ждал!

2. Слово для поздравления и вручения аттестатов предоставляется директору нашей школы ……………………………………………………………………..ОЛЬГЕ ВАСИЛЬЕВНЕ ЗУДОВОЙ

МЕДЛЕННАЯ МУЗЫКА

Звучишь ты гордо – ученик!
Звучишь, как трель у соловья!
Ты знаний чистый проводник,
Гордится вся тобой семья.

Прошёл ты 9 лет учения,
Старался за себя, за них,
А если были и мучения –
Не стоит вспоминать о них.

Тебя поздравить все стремятся,
Хотят узнать дальнейший путь.
Но чем бы ни решил заняться –
Желаем счастье подстегнуть.

МУЗЫКА

С весёлой пляской - выходят классные руководители, переодетые в цыганок.

1 цыганка: Добрый день, дорогие!

2 цыганка; Добрый день, бриллиантовые!

1 цыганка: Этот дом на школьной улице мы давно заприметили!

2цыганка: говорят, тут люди хорошие работают, с горячими сердцами, с любовью к детям великой, душою открытой!

1цыганка: А дети- то чудные! Какие красивые да яркие, одним словом, цветы жизни нашей!

Цыганки подходят к выпускникам, начинают им «гадать».

Григорьева Вика, Карижская Таня

Учёбу и романтику - души их, как нить. Умеют обязательно в себе соединить!

Чеботарев Андрей, Михайлин Андрей

Эти парни – хоть куда, пусть упрямы иногда. Активисты, спортсмены, артисты, шутят часто – юмористы.

Паршикова Екатерина, Мережкина Алина

Скромные девчонки, носят модные юбчонки до них моделям далеко

Они мыслят глубоко. Умницы, красавицы, мальчишкам они нравятся.

Скориков Ярослав, Текутьев Василий.

Ох оптимисты, природный лидеры, уверены, правда вся их.

Бог красотою не обидел и ум, и стать и все при нем.

Манжосова Мария, Николаева Диана

Веселы и симпатичны, и добры и энергичны и в учебе, и в труду равных им ну нет нигде.

Карижский Евгений, Гриненко Александр

В жизни с ними не соскучишься, ой как мяч они пинают. Из них спортсмены получатся.

Пышкин Алексей, Мамулин Илья

Добры и общительны, смелы и решительны, пойдут вперед не глядя, справедливости ради.

Русанова Татьяна, Глазунова Люба

Люба с Таней в классе этом!И хозяйственны при этом. Мыть полы, сварить обед, лучше хозяек просто - нет!

Вобликов Василий, Попов Андрей.

Веселый нрав, душа все нараспашку. Ох отдадут последнюю рубашку. С ними просто и легко дружить, не все такими могут быть.

Тамбовкин Павел, Турусов Денис, Ульченко Александр, Извозчиков Алексендр.

Жизнь не будет тихой гаванью, будут в ней и бури и шторма! Но всегда с собой берите в плаванье бодрость духа, сердца и ума!

Потлог Андрей, Радченко Александр

Им покорились горы Кавказа. Лишь позови, в пути будут сразу.

Надежны, крепки, всегда и везде, друзей они не бросают в беде.

Нагаева Елизавета.

Пустым мечтам не предавайтесь. С надеждой век не расставайтесь. Дружбу, как ценный дар храните. Друг друга берегите!

Манжосова Екатерина

Рукодельница у нас. По вязанию салфеток она покажет высший класс.

Мельникова Рита

По силам группу в интернете ей создать и грамотно ей управлять.

Ульченко Юлия

Она для всех осталась тайной, талантов многих не раскрыв.

Рисует просто загляденье! И уважает коллектив.

Журавлева Вика

Звуки музыки дано ей понимать, и за себя умеет постоять.

Шапкин Олег, Шапкин Сергей

Вижу я боксёры и о них страна узнает

Вам скажу я, очень скоро.

Пожелаем вам здоровья доброго,

Пожелаем вам всяких благостей,

Пожелаем вам счастья нового!

Пожелать спешим мы вам радости,

Удач, успехов и везения,

И прекрасного настроения!

МУЗЫКА

1 выпускник «Июнь» и «Юность»- два заветных слова

Мы сохраним навечно в памяти своей

2 вып: И самым радостным и добрым словом

Мы вспомним ритм чудесных школьных дней.

3 вып: Торжественный момент- врученье аттестата

Неповторима школьной юности пора!

4 вып: «Июнь» и «Юность»- два заветных слова,

Волнуют нынче нас - выпускников.

5 вып: И мы сегодня трепетно готовы,

Сказать учителям немало тёплых слов.

Желаем вам счастливых, светлых дней,

7вып:Удачи, солнца, радости и света

Средь будничных и праздничных затей!

8 вып:И есть у нас заветное желание,

Чтоб очи ваши радостью цвели

9 вып: Вам подарить в знак нашего признанья

Всё флору царственной и красочной Земли!

ЦВЕТЫ УЧИТЕЛЯМ

НА МОТИВ ПЕСНИ "УЛЫБКА":

с аттестатом стали мы умней.

он сегодня в юность дверь нам открывает.

для ребят и для учителей

девять лет перед глазами проплывает.

припев:

и хотя наверняка

здесь останемся пока,

и в 10-ый класс отправимся мы дружно,

подвести пора черту

и за знанья, доброту

подвести пора черту

и за знанья, доброту

всем, кто учит нас, сказать спасибо нужно!

от души мы всех благодарим!

не пугают нас тяжелые нагрузки!

изучать компьютеры хотим,

знать желаем мы историю и русский!

припев:

и хотя наверняка

ваша должность нелегка,

но всегда учителя помочь нам рады.

Мы вас любим всей душой

2 раза! и желаем вам большой

От правительства зарплаты и награды!

*************************************

нам нельзя без физики прожить,

мы с механикой и оптикой знакомы.

будем мы и с химией дружить,

менделеева портрет повесим дома!

припев:

и еще наверняка

не прожить нам без звонка!

в сентябре его мы с радостью услышим.

отмечаем важный день,

2раза! мы поднялись на ступень

Но надеемся подняться еще выше!

СЦЕНКИ

На сцене появляются выпускники . Выстраиваются парами лицом к зрителям, как для игры «Ручеек». Каждая пара, проговорив свои слова, берется за руки и проходит через «ручеек». Вторая пара, став первой, говорит свои реплики.

Сценка "На уроках русского языка"

Действующие лица : учитель и ученики класса

1 пара:

Учитель : Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

2 пара:

Учитель : Твоё сочинение о собаке, Петров, слово в слово похоже на сочинение Иванова!

Ученик Петров : Марь Иванна, так мы же с Ивановым живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!

3 пара:

Учитель : У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?

Ученик Сидоров : А потому что папу срочно вызвали на работу!

4 пара :

Учитель : Кошкин, признайся, кто тебе написал сочинение?

Ученик Кошкин : Не знаю. Я рано лёг спать.

5 пара :

Учитель : Какого рода слово «яйцо», Синичкин?

Ученик Синичкин : Никакого.

Учитель : Почему же?

Ученик Синичкин : Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

6 пара:

Учитель : Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».

Ученик Петушков : «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.

Учитель : Почему?

Ученик Петушков : Потому что чулки носят только женщины!

7 пара:

Абакумова, к доске!

Ну, почему я?

Ну ладно, тогда по списку. Абакумова, к доске!

8 пара:

Учитель : Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери предложение.

Учитель диктует, а ученик записывает : «Папа ушёл в гараж».

Учитель : Готово? Слушаем тебя.

Ученик Смирнов : Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.

9 пара:

Учитель : Кто, ребята, может придумать предложение с однородными членами?

Ученица Тюлькина тянет руку .

Учитель : Пожалуйста, Тюлькина.

Ученица Тюлькина : В лесу не было ни деревьев, ни кустов, ни травы.

10 пара:

Учитель: Иванов, у тебя в голове опилки!

Ученик: Вот здорово! А то мама говорила, что у меня там совсем ничего нет.

11 пара:

Учитель : Мешков, какой частью речи является слово «суховатый»?

Ученик Мешков, встав, долго молчит .

Учитель : Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос отвечает это слово?

Ученик Мешков : Каковатый? Суховатый!

12 пара:

Учитель : Сидоров, почему ты ешь яблоки на уроке?

Ученик Сидоров : Жаль терять время на переменке!

13 пара:

Учитель : Антонимы - это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь свой пример.

Ученик Петушков : Кошка - собака.

Учитель : Причём тут «кошка - собака»?

Ученик Петушков : Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

14 пара:

Учитель: Поговорим о временах. Какое это время? « Я убираю, ты убираешь, он убирает» ?

Ученик: Наверное ПРЕДПРАЗДНИЧНОЕ!

15 пара:

Учительница спрашивает ученика:

- "Я красива" - какое это время?

Прошедшее, Валентина Васильевна.

16 пара:

Папа, я придумал что подарить тебе на день рождения!

Лучший подарок, чтоб ты учился на одни пятёрки.

Поздно! Я тебе уже галстук купил!

Сценка "3=7 и 2=5"

(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)

Учитель : Ну что, Петров? Что же мне с тобой делать?

Петров : А что?

Учитель : Весь год ты ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить в ведомости, прямо не знаю.

Петров (угрюмо глядя в пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.

Учитель : Да что ты? Каким же?

Петров : Я решил, что вся математика наша неверна и... доказал это!

Учитель : Ну и как же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?

Петров : А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не виноват, что Пифагор ошибался и этот... Архимед!

Учитель : Архимед?

Петров : И он тоже, Ведь говорили, что три равно только трём.

Учитель : А чему же ещё?

Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно семи!

Учитель : Как это?

Петров : А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?

Учитель : Верно.

Петров : 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?

Учитель : Верно.

Петров : Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?

Учитель : Точно.

Петров : Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!

Учитель : Да.

Петров : Тогда всё вверх дном: 3 = 7!

Учитель : Ага! Так, Петров, дожили.

Петров : Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки... не погрешишь!

Учитель : Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?

Петров : Точно!

Учитель : 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?

Петров : Точно, Иван Иваныч, точно.

Учитель : Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?

Петров : Верно!

Учитель : Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!

Петров : За что, Иван Иваныч?

Учитель : А ты не расстраивайся, Петров, ведь если мы разделим обе части равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?

Петров : Ну, допустим.

Учитель : Вот я и ставлю «2», не всё ли равно. А?

Петров : Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.

Учитель : Возможно, лучше, Петров, но пока ты этого не докажешь, у тебя будет двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!

Ведущий1. Дорогие ребята,

Кто не спал ночами, колыбель качая?

Кто за руку вёл, вас в школу провожая?

Кто сейчас здесь с нами слёзы вытирает,

Взлёты и паденья ваши вспоминает?

Конкурс 1. Уважаемые родители, предлагаю вам, всем вместе, составить напутственное слово вашим детям.

Выходят Потлог Е. Н и Радченко И. А.

Потлог: Назовите 23 качественных прилагательных.

(называют по очереди, И. А. записывает)

Слово родителей

Наши дети! Мы, ваши _______________________ мамы и _______________________ папы, очень рады, что вы такие _______________________ дети, и наконец-то сдали _______________________ экзамены и получили ______________________ свидетельства об окончании _______________________ школы!

Быстро пролетели _______________________ школьные годы. Позади остались _______________________ уроки, _______________________ домашние задания, _______________________ двойки и _______________________ пятерки. Впереди _______________________ жизнь. Желаем, чтобы все наши _______________________ надежды и ваши _______________________ мечты сбылись! Просим, чтобы ваша _______________________ взрослая жизнь не доставляла нам _______________________ хлопот и _______________________ беспокойств. Поберегите наши и без того _______________________ нервы! Знайте, что всегда можете рассчитывать на нашу _______________________ помощь и _______________________ поддержку! Ваши _______________________ и _______________________ родители…

Ученица:

Сегодня мы спасибо говорим.

Конечно же родителям своим,

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Но признаемся с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.

Непонимания стена

Вдруг вырастает между нами.

И кажется порой: она

Не сможет рухнуть

Даже с помощью цунами!

А мы ведь любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом!

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

(Игра)

Дорогие друзья, вы пока не устали?

А вот шарики в ваших руках заскучали!

А ну-ка поднимите их дружно повыше,

А еще выше, до самой крыши!

Не ошибайтесь, показывать точно,

Какие весной распускаются почки? (зеленые)

Какими от волнения становятся щечки?(красные)

А лучики солнца какие всегда?(желтые)

А ночью какие над нами звезды?(голубые)

Праздник веселый нас всех здесь собрал,

Шары разноцветные всем он раздал! (все)

А если не будем к веселью близки,

Какими станем мы от тоски? (зеленые)

Приветствуем праздник веселый, хороший,

Какими станут в усердье ладоши?(красные)

Так пусть только радостью светятся лица,

И солнце каким только светом искрится?(желтые)

Пусть всех нас минует любая беда,

Пусть будет небо, какое всегда?(голубое)

Поздравить еще раз вас каждый готов,

А теперь букет из ваших шаров!(лопнуть)

1 вып: Дорогие учителя! Вы строгие и ласковые, мудрые и чуткие вели нас по дороге детства.

2 вып: Вкладывали в каждого частичку своего сердца. Дарили нам человеческое тепло, свою любовь.

3 вып: Заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали найти своё место в жизни.

4 вып: Учили быть чуткими и нужными людям. Благодарим вас за это, за всё низко кланяемся вам.

5вып: За то, что к знаниям вели.На трудности, необратя внимания,Лишь благодарности одни вам выражаем на прощанье.

6вып: Мы пожелаем вам добра,И синевы над головами.Побольше радости, тепла, побед и меньше расставаний.

7 вып: И даже, если вдруг всплакнутьВы захотите на прощанье,

Все: То знайте, что 9 класс вам говорит лишь «До свидания!»

***** Финальная песня на мотив «Ничего не жаль» Майданов

1. Тысячу сто поколений – мечта наразвес,

Тысячу сто поколений – во все времена.

Каждый рождается с мыслью достать до небес,

И нам с тобою быть со школой дружище всегда.

Припев:

Говорим мы вам, любим вас всегда

и вернемся снова в сентябре мы к вам

Школа нам дала радость бытия.

И мечтать, любить, вместе нам дружить.

3. Может быть, ты хотел бы остаться другим,

Может, хотел просто жить и свободно летать.

Знаешь, всегда в жизни есть шанс остаться любым,

Чтобы гордиться, дружить, любить и мечтать.

Ничего не жаль, ни минут, ни слез,

Дотянись до звезд, дотянись до звезд.

Все хором: До встречи в 10-ом!!!*********************************

Выпускной вечер в 9 классе (2014 год)

Ведущая: Добрый вечер, дорогие преподаватели, уважаемые родители и гости нашего праздника!
Вот уже многие годы чарующие звуки школьного вальса звучат на выпускных вечерах школ всей страны, волнуют души и сердца учителей, родителей, друзей и тех, кто покидает стены родной школы. Это грусть и радость. Сожаления и надежды.
Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь. Для родителей – это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, что теперь их ждут новые хлопоты.
Для ребят – это прощание с детством, с удивительным школьным миром.
И мне хотелось бы, чтобы выпускной вечер ещё больше сблизил вас, чтобы оставил в душах и сердцах самые радостные, светлые, счастливые минуты вашей жизни!

Дорогие выпускники!
Начинается праздник для Вас!
Вы в начале большого пути.
И приглашаем Вас сейчас
В зал торжества пройти.

Выход выпускников

Девять лет назад первый звонок позвал нас в дорогу.

Сегодня у нас привал. Привал перед последним отрезком пути.

Дорога была нелегкой, с ухабами и резкими поворотами.

Сквозь дебри формул и наук,

Сквозь лес деепричастий

Нас звал удачи слабый звук,

Как обещанье счастья.

Подвигов строй, молекул тьма,

Сраженья и даты

Преодолели штурмом мы,

Как бравые солдаты.

Эх, опять бы окунуться

В беззаботность детских лет

И рукою дотянуться

Нам до сказочных планет!

Уплывает наше детство,

Как эскадры бригантин,

Оставляя нам в наследство

Память солнечных картин.

Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,

Как воды стремительных рек.

Но пристанью детства,

Останется школа навек!

В школе класс такой один,
По алфавиту в журнале 20.
Нас 20 человек, но каких:
Шумных, умных, озорных!
Скромных и веселых!
Говорливых, заводных!
Клёвых и здоровых!
Юношей- 11, а девушек - 9.
Общий вес- 1118 кг,
Средний вес 1 ученика 55 кг 900 г.
Самый высокий в классе –Пигарев А. – 1,89
Самая низкая –Коваленко К. – 1,50
Средний размер обуви 40
Самый большой 45 размер у Пигарева Л.
Самые длинные волосы у Антипенко Д..
Самая легкая сумка у Бережного Р.
Самое большое количество пятерок в 9 классе получила Гришненко Н.-528шт
А двоек мы все вместе получили-217 шт.
Зато пятерок в 9 классе-2481
Меньше всего пропусков у Гладкой Н.

Вот 9 наш класс,

Лучше в мире нету нас.

На конференциях выступаем,

Олимпиадах побеждаем.

Дружно играем в футбол,

Без проблем забьем мы гол!

На уроках мы шумим,

И друг с другом говорим!

Но мы верно даже знаем,

Хорошими людьми все станем!

Звучит песня «Нарисую мелом…»

Нарисую мелом, напишу: «Ухожу».

Школа изменила ход судьбы,

Вместе мы теперь – выпускники.

Не забудем мы, что ты была,

Душою мы с тобою навсегда.

Мы вернёмся к вам ещё не раз.

Впереди у нас 10-й класс.

Припев: Не пиши – «the end»,

Мы придумаем happe end.

Вспомним мы вас так,

Чтоб сердца вновь забились в такт.

Школа как кино,

Разреши нам доснять его.

Не пиши – «the end»,

Мы придумаем happe end.

Мы исправить ничего не можем.

Зачеркунуть, переписать обложки.

Переснять все сцены, диалоги,

И сюжетов вычеркнутых много.

Этот день нас в детство всё уносит.

Про испуг сейчас никто не спросит.

Это получилось не случайно.

Мы будем вместе – это наша тайна.

Припев: тот же.

Выпускники садятся на свои места

Ведущая: Школа! Сколько связано с ней! Позади детство, впереди много дорог, выбор любимого дела. Как волнует первое чувство взрослости, самостоятельности. Остались позади экзамены, а с ними годы беззаветного детства.

Вечер выпускной – это славная дата,

Миг и ребятам вручат аттестаты.

Кажется всем, что событие это

Празднует с нами сейчас вся планета!

Ведущая: Сегодня вручение аттестатов мы хотим связать с вашими именами. Знаете ли вы, что имена имеют большое влияние? А что имена имеют цвет? Сегодня мы посмотрим, насколько вы соответствуете своим именам, пусть каждый задумается над тем, что нужно изменить в себе, чтобы быть успешным в жизни.

Слово предоставляется директору школы Кокодзей О.И.

Выступление директора.

Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют зелёному цвету:

Наталью, Екатерину, Екатерину.

Зеленый - цвет здоровья и духовной напряженности, выражается в волевой деятельности, упорстве и силе ума. Люди этого цвета стремятся к первенству, обладают твердыми взглядами и убеждениями, считают себя носителями непреложных истин и высоких принципов.

(Вручение аттестатов)

Ведущая: Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют красному цвету:
Это Юрий , Кирилл, Владимир, Жанна. Максим.

Красный цвет - это жизнь. Ему присуща решительность, активность, энергия, любовь, гнев , необузданность чувств. Дети с “красными” именами активны и открыты. Родителям с ними тяжело: такие дети живые и непосредственные . А взрослые с “красными” именами обладают высокой работоспособностью и любой ценой достигают успеха.

(Вручение аттестатов)

Ведущая: Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют розовому цвету: Дарья, Полина.

Розовый цвет - Это оптимизм. Розовый – это разбавленный белым красный цвет. Психологическая сила этого цвета слабее красного цвета. Человек с таким цветом имени, часто не доводит до конца свои дела . Это цвет женских имен и олицетворяет любовь, робость, нежность, сентиментальность, слабость.

(Вручение аттестатов)

Ведущая: Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют голубому цвету: Кристина Виолетта.

Голубой цвет – это одухотворенность, истина, космический дух, невинность, благополучие, миролюбие, спокойствие. Это дорога духовности. Человек с таким цветом имени беззаботен, свободен, необязателен, дружественен.

(Вручение аттестатов)

Ведущая: Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют жёлтому цвету: Надежда.

Желтый цвет – Этот цвет символ науки, анализа, наблюдений. Он обозначает фантазии, мечту, богатство, юность, смелость, радость, ревность и зависть. Дети с “желтыми” именами имеют предрасположение к творчеству, часто играют в одиночку и предпочитают абстрактные игрушки. Вырастают свободными и оригинальными людьми.

(Вручение аттестатов)

Ведущая: Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют синему цвету:

Роман.

Синий цвет – это символ верность, мудрость, холодность, спокойствие, бесстрастность. Дети с синим цветом имени уравновешены, спокойны и стараются все делать не спеша. Они хорошие друзья. Они любят поразмышлять, почитать, обдумать. Из этого типа людей вырастают философы.
(Вручение аттестатов)

Ведущая: Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют фиолетовому цвету: Светлана, Александр, Елена, Никита, Николай, Алексей.

Фиолетовый цвет - символизирует ночь, мистику, тайну, воздержанность, внушаемость, скромность, печаль, затмение, бездействие, старость. Это дорога самопожертвования и таинств. Люди с “фиолетовым” цветом имени – чувствительны, стремятся производить впечатление на окружающих, ранимы и им больше других требуется поддержка. У них богатая внутренняя жизнь.

(Вручение аттестатов)

Ведущая: Многое для вас уже в прошлом: и последний звонок, и самый счастливый вариант на выпускных экзаменах. О многом вспоминается в эти минуты. Когда тебе только 15 - 16, и уже можно смело сказать – 9 лет школа была твоей жизнью. В мир знаний Вас вела за руку первая учительница. Забудете ли Вы когда-нибудь, её мудрую улыбку и добрые руки!

Слово для поздравления предоставляется первому учителю Коробко Т.П.

(Выступление первого учителя)

Выходят выпускники

Первой учительнице посвящается!

1.Детьми мы были и подчас, увы, не замечали

Во взгляде Ваших добрых глаз заботы и печали.

Мы Вас за все благодарим, для нас всегда Вы - первая,

Мы Вам спасибо говорим, Татьяна Петровна необыкновенная!

2. Спасибо вам и сердцем, и душой

За мир, что вы тогда для нас открыли.

Нам жизнь тогда казалась простой

Лишь потому, что рядышком вы были.

3. Нам совсем чуть-чуть осталось,

Прозвенит вот-вот звонок,

Но хранит, лелеет память

Самый первый - Ваш урок.

4. Желаем вам до сотни лет цвести

И опыт ваш, накопленный годами,

Своим ученикам преподнести,

Гордиться, чтоб потом учениками.

Дарят цветы

Выпускники

Классному руководителю

Есть у нас руководитель,
Словно «мама» - наш, хороший,
Получается родитель,
Только классный, значит – общий.
А попробуй – 20 деток,
Обучить и подсказать,
Значит больше всех на свете,
Вам хотим сейчас сказать.
Чтоб на нас не обижались,
Поклониться вам хотим,
Чтоб такою ж оставались,
Знать, ваш труд неоценим.
И здоровья, и везенья,
Вам от каждого: «Спасибо».
Защищали каждодневно,
Хоть труда порой не видно.
Не в оценках даже дело,
Ведь не все нам удавалось,
Но ценить всегда умели,
Нас хвалить всегда старались.
Наш родной руководитель,
Вы для нас вторая «мама»,
С лучшим званием «учитель»,
Растворялись в нас до грамма.
Миссия у вас почетна,
Труд ваш дорог и велик,
Преклоняется охотно,
Верьте, каждый ученик.

Выступление классного руководителя.

Дарят цветы.

Ведущая: Сегодня многие из выпускников прощаются со школой, но в памяти останутся милые сердцу каждого школьные годы, наша родная школа, ваши родные учителя.

И сейчас слово для поздравления предоставляется учителю, которая была классным руководителем наших выпускников 2 года. Делила с ними радости и печали, помогала им в трудную минуту – Филипповой Е.П.

Дарят цветы

Ведущая: Родителям нельзя предугадать,
Что ждет детей любимых их на свете.
Но каждые отец и мать
Желают только счастья детям.
Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников.

Выступление родителей.

Дорогие наши дети!

Сегодня выпускной, а это значит
Во взрослый мир для вас открылась дверь,
И в этот день смеёмся мы и плачем -
Совсем большими стали вы теперь!
2. Мы помним все, какими малышами
Вы в школу 9 лет назад пришли,
Как, ранец первый свой доверив маме,
Торжественно букет в руках несли!
3. С тех пор вы очень сильно изменились,
Какие вы красивые - глаз не отвести!
Как многому вы в школе научились -
Здесь старт был дан для славного пути.
4. А жизнь свою построите вы сами,
От Вашего упорства и труда
Зависит всё, но помните, мы - с вами,
Родители поддержат вас всегда!
5. И знайте, мы ваш выбор уважаем,
Пусть каждый для себя свой путь найдёт,
Всех с окончаньем школы поздравляем,
Удачи, и пусть всем вам повезёт! (Дарят фотоальбомы)

Уважаемые учителя!

6. Вот и снова июнь, снова класс выпускной,
Как частицу себя, провожаете в путь.
Благодарность и низкий поклон вам земной,
Потому что душе не давали заснуть!

7. Будут новые классы и новые дни,
Круговерть школьных будней закружит вас вновь.
Но мы знаем, вам помнится будут они,
В них есть ваша душа, в них есть ваша любовь!

8. Вам желаем здоровья на тысячу лет,
Легких классов, зарплаты побольше и в срок!
Вам терпенья во всем, да поменьше чтоб бед,
Просим вас от души - продолжайте урок!

Ведущая: Экзамены сданы, аттестаты готовы. Но сдавали экзамены не только ребята, но и учителя. Они так же, а может и больше, с нетерпением ждали результатов, переживали, радовались или огорчались. Слово предоставляется учителям нашей школы.

Выступление учителей

Читают шаржи про выпускников, дарят им открытки

Мы Вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!
Чтоб по душе нашли себе Вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!

Ведущая: Слово предоставляется нашим выпускникам.

Ответное слово выпускников.

В первый погожий сентябрьский денёк

Робко вошли мы под школьные своды.

Вот прозвучал самый первый звонок,

И начались наши школьные годы.

Первый учитель, первые слова –

По слогам читали: «Мама, мир, Москва!»

Первые успехи, двойка в первый раз,

В школе мы попали в самый лучший класс!

К Лилии Сергеевне , а потом к Татьяне Петровне!

Потом подъём становился всё круче,

Предметы клубились, как тёмные тучи!

Но с каждым уроком и с каждым предметом

Всё меньше тьмы и всё больше света.

Ольга Григорьевна и Марина Георгиевна научат любого

Писать сочинения обстоятельно,

Отвечать логично и доказательно!

Оксана Владимировна открыла нам в алгебре поэзию,

И наш ай-кью возрос в геометрической прогрессии.

А если есть математическая база,

Учиться становится легче в два раза!

А на уроках физики

Геннадий Геннадьевич самозабвенно

Нам объяснял устройство Вселенной,

И заново мы открывали законы

Джоуля – Ленца, Кулона, Ньютона.

Мы Татьяну Дмитриевну слушали с интересом,

Чтобы проникнуть в сущность химических процессов.

Мы, может, суть реакций не очень понимаем,

Но опыты по химии ставить обожаем!

Людмила Николаевна – учитель истории,

Далёкое прошлое – её территория.

На каждом уроке для школьного племени

Проводит путешествие на машине времени!

А на географии с неизменным постоянством

Путешествуем мы только в пространстве.

Неприступные вершины, океанские пучины,

Джунгли, тропики и взморье,

Горы, реки, плоскогорья –

Хоть вес глобус обойдём,

С Людмилой Ивановной не пропадём!

Элла Львовна нас английскому учила,

Отдавала нам все силы,

Чтобы каждый выпускник

Иностранный знал язык.

С Инной Владимировной на физкультуре

Свою укрепили мы мускулатуру.

И с лёгкостью ставили дети рекорды

В учёбе, труде, в дисциплине и спорте!

Елена Павловна – учитель пения,

Музыкального образования.

Её методика – вдохновение,

Уроки прекрасного – её призвание!

Александр Владимирович нам прививал с увлечением

Трудовые навыки и умения.

Нам пригодятся всегда

Эти уроки труда!

Ольга Григорьевна и Елена Павловна !

Наши классные руководители!

Они нам почти как родители!

Как повезло нам с учителями –

Всех наградили б мы орденами!

Наградим овациями и нашу администрацию!

Директора школы Оксану Ивановну .

Завуча Людмилу Николаевну !

Они нацеливали на прогресс

Весь наш учебно-воспитательный прогресс.

Дорогие учителя и работники школы.

Спасибо вам за внимание, терпение и понимание!

За все, что для нас вы делали!

Желаем здоровья и счастья, улыбок побольше и сердцу тепла,

И чтобы работа прекрасная ваша удовлетворенье и радость несла!

Дорогие и любимые наши учителя!

Простите нас за грубость, нераденье,

За лень и за ошибок миллион.

Благодарим вас за любовь и за терпение.

Все: Спасибо вам и низкий наш поклон. (Кланяются)

Песня «Учителя, для нас вы свет в окошке»

Дарят учителям цветы, грамоты

Сегодня мы хотим приготовить удивительное блюдо – «Педагогический десерт» идет слайд-программа «Наши учителя».

Взять:

2 кг справедливости …

2 столовые ложки жизнерадостности …

стакан душевности ….

добавить терпеливости…

на кончике ножа – пунктуальности…

горсть переменчивости….

Все это перемешать с рассудительностью…

И гуманностью…

В качестве сюрприза положить непредсказуемость

Подогреть на энергичности…

Выпекать в заботливости…

Все это украсить элегантностью…

Присыпать талантливостью…

Нежностью….

Подавать на стол с галантностью….

Руками….

Выпускник:

Сегодня нельзя не сказать большое «спасибо»дорогим и любимым родителям! Еще неизвестно, кому пришлось труднее во время учебы! Думаю, что все-таки им!

1.Спасибо вам, родители, за адское терпенье,

Простите за кошмарные мученья,

Простите за скандалы, крики, споры…..

Когда детишек в школу отведем,

Тогда, родимые, вас до конца поймем!

2.Мамочка, мама, мы уже взрослые,

Взгляни, мы уже распрощались с косами.

Буйно цветение сада весеннего….

Был уж шестнадцатый день рождения.

3.А в юности время так быстро летит!

Прости, если буду я

Очень упрямым,

Пойми и прости меня,

Мамочка, мама!

4.Спасибо вам, милые наши родители.

Простите нас, если вас чем-то обидели,

За ночи бессонные, слезы, волнение,

За юную гордость и нетерпение,

За седину на висках у отца

И за морщинки родного лица.

В пояс поклонимся вам до земли,

Все: Спасибо, родные, спасибо!!!

(поклон родителям).

Вальс + флешмоб

Ну вот и все. Кто-то из нас расстанется со школой только до сентября.

2. Для кого-то школьные уроки закончились навсегда.

3. Но нашего класса, 9, уже никогда не будет!

4. Грустно, что распадается наша школьная семья.

5. Но это светлая грусть, потому что все у нас впереди!

6. А в школе остается детство, уроки, мечты.

7. И наши любимые учителя!

Поют финальную песню.

В школе много лет учились, все учились хорошо.

И вам скажем по секрету, что нам очень повезло.

Много разного узнали, нас узнала школа вся.

Мы друг друга полюбили, мы - огромная семья.

Припев: мы тем, кто остался, желаем удачи.

Побольше пятёрок всегда получать.

Забыть мы не сможем родимую школу

И будем мы часто её вспоминать.

Много знаний получили, и спасибо вам за них.

Вам, любимые, родные, самым классным говорим.

Если в жизни будет туго или просто иногда

Заходить к вам будем в гости, чтобы помнили всегда.

Припев: тот же.

Ведущая: Много было сказано сегодня слов напутствия нашим девятиклассникам. Будем надеяться, что они не забудут сказанное нами. Наш праздник подходит к концу. Мы хотим поблагодарить всех вас за то, что были сегодня вместе с нами.

От нас одно лишь пожеланье:
Всем широкой дороги,
Поменьше ненастья,
Чтоб у каждого было
Настоящее счастье.

Еще раз с праздником! Всем спасибо!

Выпускники под музыку выходят из зала, на улице запускают шары в небо.

ВЫПУСКНОЙ 9 КЛАСС

Ведущий

Казалось бы одно и то же

Который день, который год…

Но вновь, как в юности тревожит

Торжественного дня приход.

И не сдержать с утра волненья

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь, и откровенья,

И исполнения мечты.

Ведущая. Да, девятый класс - это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы и
продолжит образование в колледже, техникуме.
Ну, а кто-то вернется в школу, продолжит учебу в десятом классе.
Но это уже будет другая история и другой класс.
А сегодня мы сделаем короткую остановку на перекрестке, посмотрим друг другу в глаза, вспомним годы, проведенные в одном классе.

Ведущий . Вот и все. Школьная драма окончена.
Ведущая . Все предметы пройдены, все роли сыграны.
Ведущий . Занавес! Зрители и актеры расходятся по домам.
Ведущая. Завтра начнется новая драма, где будут другие участники.
Ведущий . А пьеса под названием «Девятый класс» для нас уже никогда не повторится! Ведущий . Слово предоставляется директору школы №… (ФИО).

(вручение аттестатов, слово директора)

Ведущая. Для кого-то школьная драма продолжится.
Ведущий . Для кого-то начнется новая драма - драма поиска своего места в жизни.
Ведущая . Различные профессии в почете на Руси:
Ведущий . Строители и слесари, водители такси,
Ведущая . И сварщики, и плотники,
Ведущий . Ударники в труде -
Ведущая. Хорошие работники сейчас нужны везде!
Ведущий . Да, многие ребята нашего класса сейчас стоят перед сложным выбором - выбором профессии!
Ведущая . И уроки, которые они получили в школе, помогут им сделать свой выбор!
Ведущий. А сегодня...
Ведущая. А сегодня у нас бал
Ведущий . Бал выпускной для девятого класса!

Ведущая Прошу всех выпускников подняться на сцену.

(все учащиеся поднимаются на сцену)

♫ Первая песня

Что казалось вчера фантастикой,

Стало просто привычной классикой.

А по стране идет двадцать первый век,

И нормальным теперь считается,

Что машиной определяется,

Что ты узнал и насколько ты человек.

Куда направить твой жизни росток

И кто ты есть в самом деле,

Определит нужных тестов листок

В строго ограниченный срок.

Припев. А перед нами – целая жизнь!

И мне, и тебе.

А перед нами – целая жизнь!

Как пожелаешь распорядись -

Вот только бы сдать ГИА…

Дяди, тети, вам фиолетово,

Что мечтаю стать архитектором.

Вдруг я артист, ну а я, например, поэт?

Потому-то, наверно, грустно нам,

Что экзамен сдавать по русскому

Можно теперь, отвечая лишь «да» и «нет».

Ах, если б Пушкин, великий поэт,

Сдавал подобный экзамен,

Какой бы балл он тогда получил

От тонны бездушных машин?!

Припев.

А перед нами – целая жизнь!

О чем мечтаешь, тем и займись.

Пути открыты в этот огромный светлый мир

И мне, и тебе.

А перед нами – целая жизнь!

Как пожелаешь распорядись -

И точно будешь хозяин своей судьбе!

Вот только бы сдать ГИА…

Ведущий. Все экзамены позади, а это было как вчера… Это страшное слово ГИА, до сих пор мурашки…

Сценка про ГИА

Ведущая . Дорогие наши учителя!
Ведущий . Девять лет вы вели нас дорогами знаний!
Ведущая. Учили в труде добиваться побед!
Ведущий . Учитель - высокое ваше призвание.
Ведущая . Мы вам посвящаем прощальный концерт!
Ведущий . Давайте вспомним, как все начиналось.
Ведущая . Как мамы за руки вели нас в первый класс,
Ведущий. И как в день первый в школе волновалась
Ведущая . Учительница первая за нас.

Ведущий . Дорогая наша …(ФИО )!
Ведущая . Вы читали первые наши каракули,
Ведущий . За руки везде водили нас.
Ведущая . Сколько раз вы от бессилья плакали.
Ведущий. Правда, и смеялись вы не раз.
Ведущая. Теперь мы большие и взрослые люди,
Ведущий. Но ваших уроков мы не забудем.
Ведущая . Хоть время и будет лететь быстротечно,
Вместе. Но первый учитель - понятие вечное!
Ведущий. Сначала …(ФИО) была для нас самым главным человеком в школе.
Ведущая. И даже в стране! Даже главнее президента!
Ведущий. Потом мы узнали, что в школе есть директор.
Ведущая. И от него тоже кое-что зависит.
Ведущий . Да не кое-что, а практически - все!

Стихотворение директору

Вам интересно было знать:
Кто самый главный в нашей школе?
А мы вам можем рассказать
Директор. Кто же еще боле!
Директор - грозные слова.
Когда их слышим, в дрожь бросает.
И так бывает иногда,
Что нас он чуть не понимает.
Возьмем хотя бы, например:
Глаза нам красить запрещает,
Он принимает много мер
И маму в школу вызывает.
Он объясняет, что и так,
Мы красивее всех на свете.
Директор наш, какой пустяк,
Ведь мы живем уж в новом веке!
Как хочется всем нам порой
Одеть короткие юбчонки.
Ясна проблема нам с тобой,
А он нам скажет: "я, девчонки,
Вам говорю в последний раз
Себя ведите посерьёзней,
Вы - самый вредный в школе класс..."
Он с нами очень-очень грозный!
За то ругает нас порой,
Что в сумке вместо книг, тетрадок
Лежит прилежно целый рой
Расчесок, теней и помадок.
Мы объяснялись уж ему:
Мол, сжальтесь, это же ведь модно!
Но нет поблажек никому,
Не будет наша жизнь свободной!
С тех пор, как шли мы в первый класс
Десяток школьных лет промчался
И просим мы прощения у вас.
Как трудно с школой расставаться!
Директор наш - душевный человек.
Прощали вы нам все обиды.
Желаем жить вам целый век
И счастья не терять из вида.
Поймите нас, ведь мы же все
Считали: детство - это вечно!
Но вот последний школьный день!
Как все же время скоротечно!

Танец

Ведущий. Угадайте, что было самое страшное в школе?
Ведущая. Ну, конечно, попасть на ковер к завучам!
Ведущий . Когда мы разбивали окно или когда мы сбегали с контрольной.
Ведущая. Или когда проводили несанкционированные опыты по химии.
Ведущий. Все это заканчивалось в кабинете завуча!
Ведущая . Нам долго и убедительно втолковывали, как нехорошо мы поступили.
Ведущий . Какие страшные последствия могут иметь такие поступки.
Ведущая. Мы бодро давали слово, что никогда не повторим ничего подобного.
Ведущий . И сами верили, что завтра начнем новую жизнь, в которой не будет места подобным шалостям.
Ведущая . Но уже на следующий день мы придумывали новые шалости.
Ведущий. И все повторялось!
Ведущая . Сначала мы думали, что завучи - это карающая инстанция.
Ведущий. Но, став постарше, мы поняли, что это не так.
Ведущая. Завучи создают погоду в школе, от них зависит школьный климат!
Ведущий. И мы благодарны им за то, что климат в нашей школе был благоприятным для нас.
Ведущая. И что погода в течение девяти наших школьных лет была теплая и солнечная!

♫ песня

Ведущая . Ой, а что это у тебя за книжки?
Ведущий . Это полное собрание моих школьных сочинений! Вот, пожалуйста, «Печорин - герой нашего времени», «Татьяна - идеал Пушкина», а вот еще «Зачем Герасим утопил Муму?»
Ведущая . Ну-у, я это все уже давным-давно уничтожила! Безжалостно сожгла!
Ведущий . Напрасно! А я вот подучусь немного и переработаю это в роман! В большое, так сказать, историческое полотно. Так сказать, энциклопедию нашей школьной жизни.
Ведущая . Ну а про любовь там будет?
Ведущий . Конечно, будет.
Ведущая . И кто же герои?
Ведущий . Он и она. Он - это наш класс.
Ведущая. А она?
Ведущий. А она - это … (ФИО), наша учительница русского языка и литературы.

Стихи про литературу

Я к вам пишу.

Чего же боле?

Что я могу еще сказать?

За все, что было, в вашей воле

Меня оценкой наказать.

Но вы, к моей несчастной доле

Хоть каплю жалости храня,

Вы пожалеете меня!

Да. Я писала сочиненье,

Хоть это было нелегко.

И нужно адское терпенье,

Чтоб до конца прочесть его,

Чтобы ошибки все исправить

И чтоб хоть что-нибудь понять,

Чтоб запятые все расставить

И от тоски не зарыдать.

Зачем вы посетили нас,

Нарушив тишь уединенья?

Я никогда б не знала вас

И не писала б сочиненья!

Давайте на минуту представим,

что сказала бы в ответ этому

Ученику учитель литературы.

Предвижу все: вас огорчит

Мое короткое посланье

И, вероятно, удивит

Чуть запоздалое признанье...

Ваш славный класс однажды встретив,

В нем прилежанья не заметив,

Я пристыдить вас не посмел

И возмущенью не дал ходу,

А дал вам полную свободу.

И все ж, надеяться я смел,

Что сами вы за ум возьметесь:

С литературой разберетесь,

Однажды прочитав все разом.

Как я ошибся! Как наказан!

Вы гляньте, что за кралечки,

Касатушки-ребятушки,

Смышленые, примерные

(Когда лежат в кроваточках,

Или строчат контрольную,

Иль их болит живот).

Другие наши деточки

Баловники - не смирники!

С уроков-то ведь бегали,

Портфели-то ведь прятали,

И, как козлы-то горные,

Скакали то-над партами.

И гыкали, и гыркали,

И так усердно, весело

Порой себя вел класс,

Что бедного учителя

Директор вместе с завучем

Откачивали час.

Ведущая . А теперь поговорим о математике.
Ведущий. А что про нее говорить? Математика любит молчание.
Ведущая. Действительно, все гениальные мысли рождаются в тишине.
Ведущий. Тогда понятно, почему наш класс не сделал ни одного математического открытия!
Ведущая. Ошибаешься, одно открытие на уроке математики мы все-таки сделали.
Ведущий . Какое?
Ведущая. Мы открыли, что математическое сознание первично!
Ведущий. И математическое задание первично! Я, например, делал домашние задания только по математике!
Ведущая. Правильно, математика - это святое!
Ведущий. А все остальное можно списать!

Сценка по информатике

Звучит музыка из передачи "Пусть говорят"

(Малахов, завхоз, учитель информатики, медсестра, ученик)
Малахов: Добрый день, дамы и господа! Я, Андрей Малахов, приветствую Вас в студии программы "Пусть говорят". Мы обсуждаем здесь невыдуманные истории, истории нашей жизни. Тема сегодняшней программы "Жизнь без компьютеров".
У нас в гостях работники и учащиеся школы № … города Москвы. Первый наш гость - завхоз школы…. (ФИО), скажите, кто заслуживает порицания в школе и почему?
Завхоз: Кто, кто, да конечно учителя информатики. Они во всем виноваты вместе со своими юными хакерами. Электричество палят, мышей поразводили, мыши у них все ковры погрызли!
Учитель информатики : Да это же не ковры, а коврики для мышек!
Завхоз: Да стрихнину вашим мышам надо, а не ковриков.
Малахов: Да ситуация накаливается. Обратимся к другому гостю нашего ток-шоу, к школьной медсестре.
Медсестра: Посмотрите на наших детей? (ученик уставился в ноутбук). Где сейчас они, где?
Учитель: В чате сидят!
Медсестра: Все ясно, в школе эпидемия! Компьютерная лихорадка! Безобразие! Паутину развели!
Учитель: Да, это же всемирная паутина, глобальная!
Медсестра: Ничего не знаю! Кабинет ваш надо опечатывать, компьютеры проспиртовать, детей простерилизовать!
Завхоз: может, наоборот: компьютеры простерилизовать, а детей проспиртовать!
Малахов: Пожалуйста, потише! Спросим давайте учеников.
Ученик (отрываясь от нетбука): Я с такой девушкой сейчас познакомился! Можно я ей школьное мыло дам?
Завхоз: Я тебе дам школьное! А я -то все думаю, что-то мыло постоянно исчезает, всем невестам из Интернета раздали!
Ученик: Да вы меня неправильно поняли! Мыло - это е-мэйл, его в Интернете навалом!
Медсестра: А что там у тебя?
Ученик : Да вирус какой-то прицепился!
Медсестра: Внимание! Биологическая тревога! А вы говорите, Андрей, что есть польза от компьютера!! Вред один!
Малахов: Итак, слово ученикам: есть ли жизнь без компьютеров?! Давайте послушаем!
ученик: Ясно каждому ребенку в наш-то век,
Что без ЭВМ не может человек - технологии шагнули далеко!
Если хочешь воплотить свои мечты, то обязан быть с компьютером "на ты",
И тогда на свете станет жить легко!
Наш педагог научить нас смог!
Мы в интернете зависаем, и в игры разные играем!
Мы презентацию составим, в Фотошопе слой исправим!
Построим графики в Эксель и в Ворде текст любой, поверь,
Оформить сможем мы сейчас - компьютер другом стал для нас!
Он другом стал для нас!

Сценка по географии

Ведущий (выходит с компасом). Ты знаешь, Даша, я так рад, что научился ориентироваться по компасу!
Ведущая. Ну и где тебе это может пригодиться? В метро везде указатели, на улице можно у прохожих спросить дорогу.
Ведущий. А вот представь себе, приеду я в какую-нибудь страну, например в Заир.
Ведущая. Ой, как далеко и страшно! Как бы там не остаться!
Ведущий. А я в Россию, домой хочу! Вот тут и поможет компас! Беру, смотрю на стрелочку и - строго на север, домой прямиком.
Ведущая. Через горы, через расстоянья!
Ведущий. Да, спасибо нашей … (ФИО)!
Ведущая. Дорогу домой нам очень хорошо объяснила!

♫ Песня (география)

Ничего на свете лучше нету,
Чем попутешествовать по свету.
По Парижу, Риму и Джакарте
Можем путешествовать по карте,
Можем путешествовать по карте.

Помнить географию мы будем,
Ведь нужна наука эта людям.
Не страшны нам горы и пороги,
Не страшны любые нам дороги,
Не страшны любые нам дороги.

Ведущая . …….., сколько ты знаешь языков?
Ведущий (делает вид, что считает на пальцах). Четыре. Русский, Паскаль, Си++, Делфи.
Ведущая. Да нет! Вот на каком бы ты языке разговаривал в Англии?
Ведущий. Конечно же, на языке мимики и жестов.
Ведущая. А зачем же ты тогда в школе английский учил?
Ведущий. А-а... Ну, это чтобы Шекспира в подлиннике читать!
Ведущая. И что, прочитал?
Ведущий. Да нет, некогда мне!
Ведущая. А я знаешь, зачем английский учила? Чтобы быть богаче!
Ведущий. А-а, понятно, типа, дипломатом там быть или жениха заграничного найти.
Ведущая . Да нет. Знаешь, есть такая мудрость, что чем больше человек знает языков, тем он богаче!
Ведущий. Ну да, значит, … (ФИО) нас на уроках английского языка конкретно обогащают!

Стихотворение (англ. язык)

Учитель, так много хотелось сказать.
Особая речь и особая стать.
Учитель, вы леди английских кровей.
Мы учим английский, мы скажем «окей».
Поздравить Вас по-английски хотим,
Английский поэтому ночью зубрим.
Желаем здоровья, прекрасная леди,
Мы встретимся с Вами на званом обеде.
Хотелось бы ввернуть хоть пару строк
На Вашем – на английском языке,
Но, слава Богу, нынче не урок,
И ручки не видать у Вас в руке,
И правильно – в такой прекрасный день
Хотим по-русски мы поздравить Вас!
Пусть нынче даже маленькая тень
Не омрачит сиянье Ваших глаз!

Ведущая. Так, вопрос всем на сообразительность. Что связывает английский язык и химию?
Ведущий. Я готов ответить без подготовки! На английском мы катали домашки по химии!
Ведущая. Правильно! И как хорошо, что нам не задавали домой делать опыты!
Ведущий. Мы бы наделали! Мы бы намешали!
Ведущая. А начиналось все так хорошо! Помнишь, с каким рвением бежали мы в восьмом классе на уроки химии?
Ведущий. Еще бы, … (ФИО) опыты показывала!
Ведущая . И мы своими глазами видели настоящее чудо! А потом научились видеть эти чудеса вокруг себя!
Ведущий. Химия, конечно, наука интересная, но есть одна наука, знать которую должен каждый уважающий себя современный молодой человек. Это физика.
Ведущая. Ну ты загнул! Да еще наши бабушки и дедушки решали вопрос: быть им физиками или лириками.
Ведущий . Ну так вот, я для себя этот вопрос решил. Физиком мне не быть! Уж больно ответственное это дело!
Ведущая. Да уж! И ракеты упадут не туда, куда нужно, и самолеты не туда полетят, и атомные реакторы могут из-под контроля выйти.
Ведущий. Но без физики все равно не прожить!
Ведущая . Ну да, даже какой-то там паршивенький компьютер без физики не починишь.
Ведущий. Подумаешь, компьютер, найти бы кого-нибудь, электрическую лампочку вставить.
Ведущая. Ну не будем мы физиками, это не страшно!
Ведущий . Главное, понимать суть физических явлений.
Ведущая. А вот этому и научила нас … (ФИО)!

Ведущий . Да, это науки, взрывающие мозг. И этот танец для вас.

Танец (черно-белый)

Ведущий. Скажи честно, ты была юннатом?
Ведущая. Ой, ну кто в молодости не был юннатом?
Ведущий. А ты представляешь, есть такие люди, которые остаются юннатами на всю жизнь!
Ведущая. Что ж тут такого? Разве можно не любить фауну и флору?
Ведущий. Нет, с нашей … (ФИО) мы тоже на всю жизнь останемся юннатами.
Ведущая. Потому что именно она показала нам, как хрупок и прекрасен этот мир. Мир живой природы!

♫ Песня (биология)

Я вам хвастаться не стану,
Знаю все, что говорю.
Я и мамонта достану,
И скелет вам подарю.
Я могу сказать вам: близко
И на расстоянии
Спутать репу и редиску
Я не в состоянии.
Человека изучили
Мы от стоп и до кистей.
Мы Ламарку б рассказали
О строении костей.
Нам белки и углеводы
Не дают ночами спать.
Знаю я, «по пищеводу»
Мне поставят только «пять».
Спели мы вам эту песню
Про науку милую,
И пускай все в этом месте
Дружно нам завидуют.
Повезло нам с педагогом,
И хотим мы вам сказать:
Биологию мы знаем,
Кто на «шесть», а кто на «пять».

Ведущий. Да, вот так интересно получалось в школе. На биологии полностью осознал себя млекопитающим...
Ведущая . А потом приходишь на урок истории и решаешь глобальные исторические проблемы.
Ведущий . И осознаешь себя уже творцом истории!
Ведущая. А как много увлекательных историй рассказала: нам на уроках … (ФИО)!
Ведущий. И все эти истории сложились в большую историю...
Ведущая. Историю Отечества.
Ведущий . И историю человечества .

Стихотворение (история)

Историей правят, конечно же, люди,
Уроки истории помнить должны. Ошибки из прошлого войны, раздоры,
Мы в жизни своей повторить не могли. Учитель истории Вы проводник,
В мир прошлого, память веков сохранив.
Доступно события все излагая,
Чаруете нас, Ваш рассказ оживает. Нисколько не будем кривить мы душою,
Признаемся, любим уроки истории.
И дружно желаем всегда оставаться,
Таким же прекрасным учителем нашим!

Танец

Стихотворение (МХК)

Архитектура древнего мира нас, безусловно, всех покорила
Храмы, скульптуры все мы узнали – на МХК нам их показали.
Живопись тоже нас привлекает – может художником кто-нибудь станет.
И позавидует даже Ван Гог, что нас учил такой педагог!

Мы искусство проходили, вкус к прекрасному привили
За науку вам спасибо, вы учили так красиво!
Утверждать имеем право – в МХК нам нету равных!
Про шедевры все на свете мы своим расскажем детям!

♫ песня (труд)

Девчонки:
На уроках ваших мы учились шить,
Кушанья готовить, стол гостям накрыть,
Мальчиков учились вкусно угощать
А за это вы нам выставляли «пять».

Мальчишки:
Мы, мальчишки, в нашей школьной мастерской
Дерево строгаем целый день- деньской,
И металлы пилим, думая о том,
Чтоб после уроков поиграть с мячом.

Вместе:
И теперь мы асы, годны ко всему,
С нашими руками - хоть на целину,
Вам поклон наш низкий прямо до земли,
Ведь уменья станут благом для семьи.

Ведущая.

Говорят, что физкультура –
Очень значимый предмет.
Как ин.яз., литература,
Ведь когда здоровья нет,
Не спасет антибиотик,
Витамины, арбидол.
Лишь погубите животик.
Ведущий . Но гимнастика, футбол
На уроках физкультуры,
Брусья, лыжи и турник
Много лучше, чем микстуры.
Помни это, ученик!

Спортивная сценка, гимнастика, бокс и т.д.

Стихи техперсоналу

Порой бывает в теле сильном,
Капризный дух вдруг загрустит
И тут психолог помогает,
Его капризы усмирит.
Мы точно знаем: жизнь без стресса –
Мечта любого из людей.
И потому, ПОЗДРАВИМ вместе
Таких полезных всем людей!

Наталья Михайловна - просто клад!
Наш секретарь незаменимый.
Улыбкою всегда ребят
Она встречала очень милой!

Школьным Айболитам посвящается,
В школе разные бяки случаются.
Дети приходят, не улыбаются,
А им помогают, лечить всех стараются.

А это наши повара
Скажем им: "Гиб-Гиб "УРА"!
Нажарят блинчиков с утра,
К обеду сварят вкусный борщ,
Что из столовой не уйдешь!

Спасибо вам
за книги что нам находили,
за то, что их любить учили,
что вы не очень нас ругали,
когда те книжки мы теряли.

От нас покоя вы не знали
И нас порою вы ругали.
Но с Вами мы всегда дружили.
За это честь вам и хвала.
Техническому персоналу: "УРА".
Говорим всем работникам школы: "Ура"
И благодарности слова

Кто больше всех устал?
Школьный техперсонал,
Ведь трудно за каждым бумажки собирать,
Чистить, мыть и подметать.
Красить, мазать и белить.
Как же вас нам не любить?

Сценка классному руководителю

Уважаемые господа! Я пригласил вас, чтобы сообщить приятнейшее известие: сегодня - выпускной!

Ура!

Что «ура»? Нам поручено поздравить нашего классного руководителя с этой знаменательной датой!

С какой еще датой? И почему поздравить?

С выпускным, дорогие господа! С днем скорейшего избавления от нас. Понятно?

А что, ей с нами было плохо?

Нет, ей с нами было не просто плохо, она с нами явно замучились! Так что же будем делать? Ваши предложения.

Может, расскажем стихи или станцуем что-нибудь?

Ты еще хоровод предложи поводить. Ты что, кроме брейк-данса, танцевать-то умеешь?

Ну, тогда не знаю. Давай подарим книгу. Книга - лучший подарок!

Ага, ты еще вспомни, что собака - друг человека, и подари щеночка.

Ну, если ты такой грамотный, предлагай сам!

Итак, что должен сделать настоящий джентльмен, получив задание поздравить красивую женщину?

Достают кошельки.

Господа!

Достают из-за полы пиджаков цветы.

Ну что вы, господа, серьезнее! Необходимо собрать всю информацию о клиенте: привычки, увлечения, пристрастия, даже, извините, маленькие слабости. Задание понятно?

Понятно!

Тогда за дело!

Музыка из кинофильма «Семнадцать мгновений весны».

Классный руководитель 9 «А»: характер нордическо-педагогический, эмоциональный, стойкий к окружающей среде. Постоянно работает над собой и своим 9 «А», причем первое получается лучше, чем второе, учениками, родителями, отличается повышенной гибкостью в отношениях с товарищами по работе, неоднократно замечена в творческом подходе к организации досуга. Правительственных наград не имеет, в порочащих связях не замечена, имеет единственное слабое место - преданность учительскому делу.

Девочки выносят торт и цветы.

Дорогая наша … (ФИО)! Ваша жизнь с нами не всегда была сладкой и порой не казалась Вам медом. Но мы-то знаем, что в глубине своей души вам очень жалко расставаться с нами. Поэтому мы решили подсластить горькие минуты прощания с вашим 9 «А» классом.

Ведущая. Все годы учились и мучились вместе с нами и наши родители.

Это они поднимали нас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за нас ночью.

Ведущий Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили парты, исписанные нерадивыми детьми.

Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.

Ведущая. Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы смогли выдержать все испытания школьной жизни.

Стихотворение родителям

Дорогие наши родители,
Мы хотим вам спасибо сказать:
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
С нами вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
Вам мы благодарны за поддержку,
Взрослой жизни постигая суть,
Оправдаем ваши мы надежды,
Среди сотен свой отыщем путь!

Где бы ты ни был, по-прежнему
Обязательно помни о том,
Что всегда тебя встретит
С любовью и нежностью
Твоя пристань - родительский дом.
Поклонись до земли своей матери
И отцу до земли поклонись.
Ты пред ними в долгу неоплаченном,
Помни свято об этом всю жизнь.

Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку. Вам слово для приветствия!

Слово родителей

Ведущая. Наш праздник закончен. Кто-то из нас расстанется со школой только до сентября.
Ведущий . Для кого-то школьные уроки закончились навсегда.
Ведущая . Но нашего класса, 9-А, уже никогда не будет! Грустно, что распадается наша школьная семья.
Ведущий. Но это светлая грусть, потому что все у нас впереди!
Ведущая. А в школе остается детство, уроки, мечты.
Ведущий. И наши любимые учителя!
Ведущая. О них так хочется сказать словами поэта.
Ведущий . За вечную таблицу умноженья,
Ведущая . За то, что нам подарена Земля,
Ведущий. За то, что все мы - ваше продолженье,
Все выпускники.
Спасибо вам, учителя!

♫ Финальная песня

И сядем мы за парты, что солнышком согреты.