Сценарий спектакля по произведениям А.Л.Барто « Родители и дети –лучшие друзья»
Вед: Добрый день! Мы покажем вам интермедии с участием детей, которые сочинила Агния Барто. Но сюжеты эти касаются совсем не детей, а их родителей, взрослых.. Так бывает. Но мы надеемся, что так было до 2015 года и уже не будет в 2016 году. Если не будет, то мы это будем показывать, как воспоминание.
Сцена 1 Многоквартирный дом, дети играют во дворе.
Дети: Раз- два-три-четыре,
Команда общества « Спартак» на зарядку стройся так.
Раз-два-три- четыре- руки вверх, ноги шире.
Тетя1: Какой мальчишка гадкий,
Ну что кричишь с утра
Дети: Команда на зарядке
Тетя 1: Уйдите со двора,
Играйте в тихую игру, Ой Боже, я от них умру.
Дети: Ну в мяч давайте что ли
Тетя 2: Вы здесь не на футболе
Дети: Мы тихо тетя Фекла
Тетя 2: Мячом побьете стекла
Подам на вас в народный суд, Отцам повестки принесут.
Дети: Тогда давайте в салки, кому водить? Наталке.
Раз –два-три-четыре- побежали все за мной
Дворник: Стой, куда ты, как шальной,
Если что, имей в виду, в отделение сведу
Сосед: Опять эти мальчишки, уйдите со двора
Дети6(обреченно) Ну что ж, давай в картишки, ведь тихая игра.
Сцена 2: « Однажды я разбил стекло»
Мальчик:Нет, в жизни мне не повезло,
Однажды я разбил стекло.
Оно под солнечным лучом
Сверкало и горело,
А я нечаянно - мячом!(выходит папа с ремнем)
Ух, как мне нагорело!
И вот с тех пор,
С тех самых пор,
Как только выбегу
Кричит вдогонку кто-то:
Тетя:- Стекло разбить охота?-
Воды немало утекло
С тех пор, как я разбил стекло.
Но стоит только мне вздохнуть,
Сейчас же спросит кто-нибудь:
Дядя:- Вздыхаешь из-за стекол?
Опять стекло раскокал?
Нет, в жизни мне не повезло,
Однажды я разбил стекло.
Выходит девочка:
Идет навстречу мне вчера,
Задумавшись о чем-то,
Девчонка с нашего двора,
Хорошая девчонка.
Хочу начать с ней разговор,
Но, поправляя локон,
Она несет какой-то вздор
Насчет разбитых окон.
Нет, в жизни мне не повезло,
Меня преследует стекло.
Одевает бороду, выбегают внуки
Когда мне стукнет двести лет,
Ко мне пристанут внуки.
Они мне скажут:
Правда, дед,
Ты брал булыжник в руки,
Пулял по каждому окну? -
Я не отвечу, я вздохну.
Нет, в жизни мне не повезло,
Однажды я разбил стекло.
Две девочки играют в дочки-матери
1: Баю-баюшки-баю, папа любит дочь свою
Тата, это не игра, ты что в сторонке села
2: Потому что чур-чура я отцом была вчера, мне уж надоело
1: Ну сиди в сторонке, а нашим папой будь,
Не трудно о ребенке спросить когда –нибудь.
Баю-баюшки-баю-папа любит дочь свою,
Он домой придет сейчас
2: Нет, вы одни живете
1: А папа где?
2: Я бросил вас, уехал к новой тете.
1: (вздыхает)Баю-баюшки баю, папа бросил дочь свою,
Апельсини-витамини, я одна здесь постою.
| Моей сестрёнке двадцать дней, И слышно в доме по утрам: Она водички попила - Она спокойно поспала: А мама шепчет: - Прелесть! - Смотрите, мы зеваем, Он всю цветную плёнку Я гвоздь в сарае забивал, Обиду трудно мне скрывать, Взглянул мой папа на меня, Тогда я лёг лицом к стене, А я в ответ: - Я не грудной! |
Сцена 5 Сидят дети, разговор
1: А я в углу стоял опять
2: Тебя наказывает мать?
3: А меня накажет папа, я кричу, бросаюсь на пол.
Я сегодня раскричался, я вопил что было сил,
Так мой папа испужался,
Что прощения просил.
4: А меня возьмется мать донимать
Такой с утра поднимет крик
3: А ты чего
4: А я привык. Она растает все равно и поведет меня в кино
5: (Хулиган) А на меня кричит весь дом
И даже наш сосед,
Со мной никак нельзя добром, со мною сладу нет
7(дев)А мне можно быть упрямой, я одна у папы с мамой.
8 маленькая девочка) : Сказали мне в детском саду, (Я удивляюсь прямо)
Что у меня на поводу,
Идет куда-то мама.
9: Отец сказал, что без ремня нельзя воспитывать меня,
Теперь он бьет меня ремнем, а я все хуже с каждым днем
Сцена 6:Наш сосед Иван Петрович
Выходит дяденька в шляпе
Чтец1: Знают нашего соседа
Все ребята со двора.
Он им даже до обеда
Говорит, что спать пора.
Он на всех глядит сердито,
Все не нравится ему:
СоСед:- Почему окно открыто?
Мы в Москве, а не в Крыму!
Дети
На минуту дверь откроешь -
Говорит он, что сквозняк.
Наш сосед Иван Петрович
Видит все всегда не так.
Чтец 2:Нынче день такой хороший,
Тучки в небе ни одной.
Сосед:Он ворчит:- Надень галоши,
Будет дождик проливной!
Мальчик:Я поправился за лето,
Я прибавил пять кило.
Я и сам заметил это -
Бегать стало тяжело.
:- Ах ты, мишка косолапый,-
Мне сказали мама с папой,-
Ты прибавил целый пуд!
Сосед:- Нет,- сказал Иван Петрович,-
Ваш ребенок слишком худ!
Дети:Мы давно твердили маме:
"Книжный шкап купить пора!
На столах и под столами
Книжек целая гора".
У стены с диваном рядом
Новый шкап стоит теперь.
Нам его прислали на дом
И с трудом втащили в дверь.
Так обрадовался папа:
Папа- Стенки крепкие у шкапа,
Он отделан под орех!
Но пришел Иван Петрович -
Как всегда, расстроил всех.
Чтец 3:Есть щенок у нас в квартире,
Спит он возле сундука.
Нет, пожалуй, в целом мире
Добродушнее щенка.
Он не пьет еще из блюдца.
В коридоре все смеются:
Соску я ему несу.
- Нет!- кричит Иван Петрович.-
Цепь нужна такому псу!
Почему ты видишь тучи
Даже в солнечные дни?
Ты очки протри получше -
Может, грязные они?
Может, кто-нибудь назло
Дал неверное стекло?
Прочь!- сказал Иван Петрович.
Я сейчас вас проучу!
Я,- сказал Иван Петрович,-
Вижу то, что я хочу.
Финал: стихотворение
Для ребеночка взрослый – не просто большой
Обладатель приличного роста,
А и сильный, и умный, и смелый такой…
И почти всемогущий – так просто!
…Просто верить детишкам еще в доброту,
Просто думать, что счастье – послушное…
Подарите им радость, подарите мечту,
Подарите им неравнодушие!
Ведь несложно совсем в бесконечных делах
Сказкой жить, а не скучной привычкою…
Защитите от слез их, защитите от зла,
Защитите от безразличия!
Финал:Тут есть отцы и матери, Мы очень просим вас:
Пожалуйста, внимательней воспитывайте нас,
На то и папы с мамой,
Наверное, черт возьми,
На то и папы с мамой, чтоб дети стали самыми хорошими людьми!
На сцену под веселую музыку выбегает Снегурочка. Она кружится в танце и вдруг, заметив ребят, останавливается.
Снегурочка. Ой, сколько ребят! Здравствуйте, ребята! С праздником! С Новым годом! (Поет.)
Новый год, Новый год
Всюду наступает,
Весь народ Новый год
Радостно встречает.
Новый год настает,
Ты за ним последуй!
Нам несет Новый год
Новые победы!
Давайте и мы будем встречать Новый и провожать старый год. Только условимся так: у кого отметки были плохие, в Новый год их с собой не брать! Тот, кто в прошлом году вел себя плохо, был неаккуратен, огорчал родителей, в наступающем году постарается исправиться. А кто учился, работал и вел себя хорошо, тот должен делать все еще лучше! Это будет наш подарок Новому году. Согласны?
Ребята. Согласны!
Снегурочка. Даете обещание?
Ребята. Даем!
Снегурочка. Я так дедушке Морозу и передам! А сейчас, ребята… (Делает вид, что ей вдруг стало очень холодно.) Ав-ав-ав-а-а-а… Ав-ав-ав-а-а… Сейчас, ребята… Ав-ав-ав-а- а-аааа. (Дрожит от холода.) Что такое?!
Девочки и мальчики,
Мерзнут мои пальчики,
Стынут уши, мерзнет нос,
Видно, близко… Кто, ребята?
Ребята. Дед Мороз!
Снегурочка. Правильно! Давайте встречать дедушку. (Слышен звон бубенцов и возгласы.) Слышите? Едет… Едет!
Чтобы гостя встретить дружно,
Всем сказать, ребята, нужно:
«Дед Мороз, тебя мы ждем!»
Давайте, ребята, все вместе дружно три раза скажем: «Дед Мороз, тебя мы ждем!»
Ребята повторяют. Выходит Дед Мороз.
Снегурочка (бросается навстречу) . Дедушка!
Дед Мороз. Снегурочка! (Обнимаются.)
Снегурочка. Милый дедушка, как я по тебе соскучилась! И ребята тоже. Они ведь тебя давно ждут.
Дед Мороз (ребятам) . Ждали, значит? Приятно слышать!
Я, ребята, был в полете.
В реактивном самолете
Облетел я целый свет
И привез вам всем привет!
Шлют привет вам австралийцы,
Таитяне, сомалийцы.
Хоть они не белокожи,
Все они на вас похожи.
И ребята разных наций
Всей душою к вам стремятся!
Наша славная страна
Издалека всем видна!
Ведь у нас, в стране чудесной,
Жить, работать интересно!
Наш народ из года в год
Хорошеет и цветет.
Там, где степь была от века,
По веленью человека
Вширь раскинулись поля,
И целинная пшеница
Золотой рекой струится.
Этим подвигом гордится
Вся российская земля.
К вам на праздники приехав,
Я желаю всем успехов,
Я здоровья вам желаю,
Веселитесь от души!
А учебы результаты
Чтобы были хороши!
Я вас видеть очень рад,
Поздравляю всех ребят!
Снегурочка (радостная и оживленная) . Дедушка, милый, а подарки ты ребятам привез?
Дед Мороз.
Подарки привез различные,
Занятные и отличные,
Я много веселых затей
Готов показать для детей!
И один из моих подарков - это веселый новогодний праздничный концерт!
Снегурочка. Как интересно, дедушка!
Дед Мороз. Пойдем, Снегурочка, проверим, все ли готово к началу концерта. А вы, ребята, приготовьтесь встречать гостей!
Ведущий. Что сейчас будет?
Ребята. Концерт!
Входят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз. Ну, Снегурочка, начинай новогодний концерт, объявляй первый номер!
Снегурочка. Ребята, сейчас будет выступать первый номер!
Дед Мороз. Да не так! Надо сказать, что сейчас будет, чье выступление, какой артист выступает!
Снегурочка . А что сейчас будет?
Дед Мороз. Сейчас будут выступать артисты эстрады.
Снегурочка. Ой, как интересно!
Дед Мороз. Вот и объявляй.
Снегурочка. Объявлять?
Дед Мороз. Ну конечно.
Снегурочка. Значит, я буду объявлять, а они будут выступать?
Дед Мороз. Правильно.
Снегурочка. А ты что будешь делать?
Дед Мороз. А я буду вместе с ребятами смотреть концерт.
Снегурочка. Ага. Хорошо… Только лучше давай так: ты будешь объявлять, они будут выступать, а я буду вместе с ребятами смотреть концерт!
Дед Мороз . Нет, Снегурочка, не согласен.
Снегурочка . Тогда давай так: сначала я буду смотреть, а ты объявлять, а потом ты объявлять, а я смотреть!
Дед Мороз. Так ведь это то же самое и выходит! Какая ты хитрая!
Снегурочка. Какой ты несговорчивый, дедушка! Я ведь маленькая, а детям старшие всегда должны уступать место!
Дед Мороз. Правильно. Ты ребенок, а дети старикам всегда должны место уступать. Если, конечно, они хорошо воспитаны.
Снегурочка. Я понимаю, дедушка… Я воспитанная… Только мне. очень хочется посмотреть концерт!
Дед Мороз. Ну, хорошо. Тогда давай сделаем так: вместе будем объявлять, вместе выступать и вместе смотреть концерт! Договорились?
Снегурочка. Договорились! (К ребятам.) Начинается наш праздничный концерт! Выступают… (Объявляет исполнителей.)
Перепутала.
Дед Мороз. Ребята, я только что получил вызов на междугородную станцию, буду с Владивостоком разговаривать. Там меня тоже ребята ждут, а я все еще с вами. Скажу им, что скоро буду, чтобы не беспокоились! Снегурочка здесь вместо меня за хозяйку останется!
Снегурочка. Дедушка, милый, не уходи! Я… Я без тебя не могу, я не знаю, что делать!
Дед Мороз. Вот тебе раз!
Снегурочка (умоляюще). Дедушка!
Дед Мороз. Ну, хорошо! Сейчас что-нибудь придумаем… Вот тебе волшебная дудочка. Если ты одна не справишься, гуди в нее два длинных и один короткий сигнал. Я тут же появлюсь! Поняла?
Снегурочка. Поняла. Спасибо, дедушка!
Дед Мороз . Только не перепутай. Запомни: два длинных и один короткий! Если ты перепутаешь и прогудишь два коротких и один длинный, то тотчас же превратишься из Снегурочки во Внучку-недоучку! Поняла?
Снегурочка. Поняла.
Дед Мороз. Не перепутаешь?
Снегурочка. Не перепутаю.
Дед Мороз. Ну, смотри! А я пойду говорить с ребятами из Владивостока. (Уходит.)
Снегурочка. Не перепутаю! Значит, так: один длинный и два… Нет, не так… Два длинных… Нет, один короткий и… Нет, два коротких и один длинный… Ой! Я, кажется, уже перепутала! Ребята, как дедушка сказал? Правильно! Два длинных и один короткий! Теперь не перепутаю! Так! Ну, пока дедушки нет, я вам сейчас расскажу… Что же я вам расскажу? Я вам расскажу… (Смотрит на потолок, по сторонам.) Ничего не могу вспомнить. Нет. Я лучше дедушку позову! (Берет дудочку и гудит два коротких и один длинный сигнал. Бросает дудочку, убегает за кулисы и сразу же возвращается без шапочки, растрепанная и в другом настроении.) Ой, сколько ребят! И елка! А где тут подарки дают?
Выходит Дед Мороз.
Снегурочка . Ух ты, какой смешной старичок! Кто это?
Дед Мороз. Это я, Снегурочка, твой дедушка.
Снегурочка. Мой дедушка! Первый раз слышу! Ты что-то путаешь, старичок!
Дед Мороз . Что с тобой, Снегурочка? Здорова ли ты? Ну-ка, иди сюда! (Дотрагивается до ее лба, Снегурочка отскакивает.)
Снегурочка. Ой, какой холодный, как сосулька!
Дед Мороз. Понимаю… Ты, наверное, гудки перепутала!
Снегурочка. Ничего я не путала! Ой, ты почему такой холодный?
Дед Мороз. Потому что я Дед Мороз.
Снегурочка. Ты Дед Мороз? Как интересно! Значит, это ты подарки даешь?
Дед Мороз. Даю, только не всем.
Снегурочка. А мне дашь?
Дед Мороз. А это мы сейчас посмотрим. Ты хорошо учишься?
Снегурочка . Хорошо! Дай подарок!
Дед Мороз . Погоди. Ответь сначала на вопросы. Скажи, какой предмет ты больше всего любишь.
Снегурочка. Предмет? Такой длинненький… В серебряной бумажке… Шоколад!
Дед Мороз. Нет, я тебя о другом спрашиваю. Что ты больше любишь - математику, географию, зоологию, литературу?
Снегурочка . Эту… как ее… гастрономию!
Дед Мороз. Ты хочешь сказать - астрономию?!
Снегурочка. Вот, вот! Ее самую!
Дед Мороз. Очень хорошо. Ребята, вы, конечно, знаете, что астрономия - наука о строении и развитии небесных тел и Вселенной.
Снегурочка. Правильно. Это про звезды там… Про Луну… Про Солнце. Я знаю!
Дед Мороз . Очень хорошо! И что же ты знаешь, например, о звездах?
Снегурочка . О звездах? О звездах я знаю все!
Дед Мороз. Ну, расскажи!
Снегурочка . Звезды… Звезды, они бывают… Ну, в общем, понятно. На звездах живут медведи.
Дед Мороз. Постой. Какие медведи?!
Снегурочка. Эх ты, такой старенький, а не знаешь! Известно, какие медведи - большая медведица и маленькая.
Дед Мороз (иронично) . Да, я вижу, ты здорово в астрономии разбираешься! Ну, а читать любишь?
Снегурочка . Люблю.
Дед Мороз . А что именно?
Снегурочка . Обертки.
Дед Мороз . Какие обертки?
Снегурочка . От конфет!
Дед Мороз. А книги? Ну-ка… Кто, например, написал вот это… А вы, ребята, молчите, пусть она сама отвечает! (К Снегурочке.) Слушай!
Уважали дядю Степу
За такую высоту.
Шел с работы дядя Степа -
Видно было за версту.
Ну, кто написал?
Снегурочка. Пушкин.
Дед Мороз . Ребята, кто написал?
Ребята. Михалков!
Дед Мороз. Правильно. А вот это? Только вы молчите, ребята!
От вороны карапуз
Убежал, заохав,
Мальчик этот просто трус.
Это очень плохо.
Кто написал?
Снегурочка. Пушкин.
Дед Мороз. Ребята, кто написал?
Ребята . Маяковский!
Дед Мороз . Правильно! Ну, а это?
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет,
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах
Мимо острова Буяна
В царство славного Салтана.
Снегурочка . Это Маяковский!
Дед Мороз . А вот это как раз Пушкин. Эх ты, любимых поэтов не знаешь! А какие книги тебе больше всего нравятся?
Снегурочка . Тоненькие.
Снегурочка . Вот, вот! Интересуюсь!
Дед Моро з. Какая у тебя отметка по арифметике?
Снегурочка . Круглая пятерка!
Дед Мороз . А ну-ка, покажи свою тетрадь…
Снегурочка вытаскивает замазанную и измятую тетрадь.
Снегурочка. Вот.
Дед Мороз . Вот это тетрадь! Ребята, сколько надо поставить за такую тетрадь?
Ребята отвечают.
Слыхала? Ну-ка, посмотрим, где у тебя тут круглая пятерка… Хм… Нету… Куда же она девалась?
Снегурочка. Укатилась.
Дед Мороз . Как укатилась, почему?
Снегурочка . Потому что круглая!
Дед Мороз. Скажи, пожалуйста, ты зачем в школу ходишь?
Снегурочка . Чтобы учиться.
Дед Мороз. А по-моему, чтобы лениться!
Ну-ка, внучка-недоучка,
Хватит глупости болтать,
Ты из внучки-недоучки
Стань Снегурочкой опять!
Снегурочка (как бы приходя в себя) . Ой! Дедушка… Ребята… Какой я сейчас сон видела!
Дед Мороз . Какой сон?
Снегурочка . Как будто я стала недоучкой, плохой ученицей, лентяйкой!
Дед Мороз . Ну, а на самом-то деле ты хорошо учишься?
Снегурочка . Хорошо, дедушка! (К ребятам.) Ребята, а вы хорошо учитесь?
Ребята . Хорошо!
Дед Мороз. Вот и отлично! Всем ребятам, которые хорошо учатся, относятся к занятиям серьезно и добросовестно, посвящает свое выступление артист… (Объявляет очередного исполнителя.)
Дед Мороз. Сейчас, ребята, я буду читать вам стихи, а вы должны угадать последнее слово в каждой третьей строчке! Ты, Снегурочка, тоже слушай внимательно. Все поняла?
Снегурочка. Поняла, дедушка.
Дед Мороз. Ну, слушайте, ребята, и отвечайте!
Чтоб от класса не отстать,
Ты учись примерно,
Знай любой предмет на …
Ребята. Пять!
Дед Мороз.
Совершенно верно!
Если старший обижает
Маленького брата,
Старший плохо…
Ребята . Поступает!
Дед Мороз. Правильно, ребята!
У кого грязна рубаха
И тетрадь измята,
Мы того зовем…
Ребята. Неряха!
Дед Мороз. Правильно, ребята!
Чтобы вы могли гордиться
Тем, что совершили,
Надо с детских лет…
Ребята. Трудиться!
Дед Мороз. Правильно решили!
Праздник весело идет,
Рады все безмерно,
Мы встречаем…
Ребята . Новый год!
Дед Мороз. Совершенно верно! Ну, а теперь, ребята, вы молчите, а отвечать будет Снегурочка. (К Снегурочке.) Слушай внимательно.
Если не проснешься в срок,
Будет очень скверно,
Опоздаешь на…
Снегурочка. Каток!
Дед Мороз. Не на каток, а куда, ребята?
Ребята. На урок!
Дед Мороз. Совершенно верно! (К Снегурочке.) Слушай еще!
Если хочешь много знать,
Точно, достоверно,
Надо больше книг…
Снегурочка. Листать!
Дед Мороз . Не листать, а что, ребята?
Дед Мороз. Совершенно верно!
А теперь, мои друзья,
Наш концерт продлится,
Вам, друзья, желаю я
Хорошо учиться
И вести себя всегда
И во всем примерно,
Не лениться никогда…
Снегурочка. Совершенно верно!
Дед Мороз. А теперь, ребята…
Снегурочка. Я расскажу вам про одного мальчика!
Дед Мороз. Про какого мальчика?
Снегурочка. Про… Ой, нет! Лучше я этого мальчика изображу, а ребята посмотрят. (К ребятам.) Согласны?
Ребята. Согласны!
Снегурочка. Тогда я сейчас… (Убегает.) Дед Мороз. Что это она придумала? Интересно… посмотрим, что это за мальчик такой?
Вбегает Снегурочка.
Повадки у нее, как у мальчика, брюки измазаны мелом, ворот расстегнут, пиджак порван.
Снегурочка. Хо, ребята, привет! Привет, дедушка!
Дед Мороз. Здравствуй. Тебя как зовут?
Снегурочка. Тяпа.
На сцену выносят букет цветов. Снегурочка кидается к ним и выхватывает цветы из рук.
Снегурочка. Ой, цветочки! Вот это да! Пахнут…
Дед Мороз. Дай сюда, Тяпа! (Забирает цветы.) Дорогие ребята, я не знаю, кто из вас прислал мне цветы, но того, кто их прислал, я хочу от души поблагодарить! Спасибо. Мне очень приятно.
Снегурочка. Минуточку! Почему тебе? Это мне очень приятно! (Забирает букет и говорит, стараясь подражать Деду.) Дорогие ребята! Я не знаю, кто из вас прислал мне эти цветы, но того, кто их прислал, я хочу от души поблагодарить! (Нюхает цветы.) Очень приятно! (Замечает вложенный в букет конверт.) Э, да тут какое-то письмо!(Читает.) «Дорогой Дедушка Мороз!»
Дед Мороз. Ага! Оказывается, цветы все-таки мне! (Забирает букет.) И письмо мне!(Отбирает письмо.) «Дорогой Дедушка Мороз! Мы просим вас принять от друзей эти цветы и передать Тяпе…»
Снегурочка. Ага! Мне передать! Давай! (Выхватывает букет и письмо, продолжает читать.) «…передать Тяпе, что это вам двоим…»
Дед Мороз. Ага! Нам двоим! Тебе и мне, вместе! Дальше!
Снегурочка . «…вам двоим мы поручаем передать эти цветы всем артистам - участникам сегодняшнего концерта».
Дед Мороз . Вот, оказывается, в чем дело! Погоди… Тут еще что-то есть. (Достает из букета книжечку.) А вот это, Тяпа, ребята дарят тебе!
Снегурочка. Что это?
Дед Мороз. Книжка. Ступени юного школьника. Слыхала про такие?
Снегурочка . Ступеньки? Это которые на лестнице? Так я по перилам р-раз… и все!
Дед Мороз. Ай-ай-ай! Нет, Тяпа, это совсем другие ступеньки. Эти ступеньки - перечень умений и навыков, необходимых любому школьнику. Вот, например: «Ухаживай за деревьями и кустарниками; сделай для дома почтовый ящик, вешалку, скамеечку; научись играть в одну из спортивных игр». И многое, многое другое.
Снегурочка. А зачем мне все это уметь?
Дед Мороз . Как зачем?!
Снегурочка. Ты, дедушка, отсталый. Ты что, не слыхал, что уже давно почти все делают машины? Нажал кнопку - и пожалуйста… Хочешь - за тебя машина комнату уберет, хочешь - в шахматы сыграет, хочешь - уроки сделает, хочешь - что хочешь! Ты на футбол ушел, а машина за тебя экзамены сдает, на одни «пятерки»! Красота!
Дед Мороз (смеется) . Так… Машина, значит, одевает тебя, кормит, работает, «пятерки» за тебя получает, ну а сам-то ты что думаешь делать?
Снегурочка. А зачем мне думать! Скоро машину выдумают, она за меня и думать будет.
Дед Мороз. Ну, а чем же ты все-таки заниматься будешь?
Снегурочка. Заниматься? Не буду. Буду гулять по возможности, спать по потребности и есть по способности!
Дед Мороз. Да… я вижу, ты лодырь по способности.
Снегурочка. И вовсе я не лодырь! Если захочу, так я эти ступеньки мигом освою. Вот, пожалуйста, любую! (Листает книжку.) Вот! (Читает .) «Обслуживай себя сам, пришивай пуговицы, штопай носки, стирай носовые платки, убирай постель». Нет, это не подходит… Ага! Вот это: «Делай ежедневно утреннюю зарядку». Хм… Опять не то… «Участвуй в обсуждении прочитанных книг и умей…» Ага! Вот! «Знай о творчестве одного-двух выдающихся художников».
Дед Мороз. Знаешь?
Снегурочка. Одного-двух? Знаю. Один, как его… Ну еще есть… а, вспомнил! Репкин!
Дед Мороз . Не Репкин, а Репин. Великий русский художник. Стыдно, Тяпа!
Снегурочка. А что… И я говорю - великий!
Дед Мороз . Ну, а второй?
Снегурочка . А второй этот, как его… (К ребятам. ) Ну, ребята!
Дед Мороз . Э, нет! Без подсказки!
Снегурочка. Второй… Второй… Этот, ну еще конфеты такие есть… Мишкин!
Дед Мороз. Да не Мишкин, а Шишкин! Шишкин его фамилия!.Эх ты, Тяпа, Тяпа! Возьми эту книжку, прочти внимательно и постарайся постепенно овладеть всем тем, о чем здесь говорится. И не на словах, а на деле. (К ребятам .) Правильно, ребята?
Ребята. Правильно!
Дед Мороз. А теперь, ребята, давайте вместе овладевать ступеньками. Вот этими, например: «Прослушайте несколько музыкальных произведений, узнайте, кто их написал». Сейчас выступит… (называет фамилию исполнителя ), он исполнит… Впрочем, по- пробуйте-ка сказать это сами.
Идет номер. Если по окончании его ребята не смогут назвать авторов музыки и слов, Дед Мороз делает это сам и советует ребятам запомнить название произведения и фамилии авторов.
Дед Мороз. А сейчас, ребята, наш концерт продолжает…
Снегурочка. Подождите, дедушка! Пусть ребята сначала отгадают несколько загадок.
Дед Мороз. Загадок? Ну что ж, это интересно. Я и сам люблю загадки отгадывать. Ну-ка, Снегурочка, загадай какую-нибудь!
Снегурочка. Хорошо! Что такое? Висит на стене и в то же время падает?
Дед Мороз. Барометр.
Снегурочка. Ну, дедушка… Ты, наверное, знал!
Дед Мороз (Смеется.) Давай-ка лучше, Снегурочка, ребятам загадывать загадки. Хотите, ребята?
Ребята. Хотим!
Дед Мороз. Тогда слушайте.
Страны без людей, города без домов, леса без деревьев, моря без воды. Что это такое? (Ребята отвечают. ) Правильно, географическая карта: Кто из вас увлекается географией, поднимите руки. Так… А кто совершил первое кругосветное путешествие? (Если ребята не отвечают или отвечают неверно, Дед Мороз говорит сам .) А как называется самая высокая гора на Кавказе?
Ребята. Эльбрус.
Дед Мороз. Верно, Эльбрус. Ну, а кто назовет самое большое в мире озеро? Ну-ка! Оно находится в нашей стране.
Ребята . Каспийское море.
Дед Мороз . Правильно. Каспийское море.
Снегурочка . Теперь я! Слушайте, ребята! Без рук рисует, без зубов кусает. Что такое?
Ребята . Мороз.
Снегурочка . Правильно, мороз. А это что? Сидит - зеленеет, летит - пожелтеет, Падает - почернеет?
Ребята . Листья.
Снегурочка . Молодцы! А вот ответьте, листья каких деревьев осенью краснеют?
Ребята . Осины, рябины, клена! (Если ребята не знают, Снегурочка подсказывает .)
Снегурочка . Ну, а вот этого, наверное, никто не знает! У кого уши на ногах? У кузнечика, ребята. Орган слуха у него помещается не на голове, а на голенях передней пары ног. А вот еще… Дед Мороз. Стой, Снегурочка, подожди! Моя очередь! Слушайте!
Мы когда идем - стоим,
А стоять умеем лежа,
Если даже убежим,
Мы не двигаемся тоже,
Если очень отстаем,
Нами недовольны,
Но зато, когда мы бьем,
Никому не больно!
Что это, ребята?
Ребята. Часы!
Дед Мороз . Правильно. Ну, а это?
В сенокос горька,
А в мороз сладка,
Что за ягодка?
А ну-ка, Снегурочка, помоги!
Снегурочка (запевает) . Что стоишь, качаясь, тонкая…
Ребята. Рябина!
Снегурочка. Правильно! А это что?
С нею с детства мы знакомы,
В школе есть она и дома,
Знанья нам она дает.
В ней фантазии полет,
В ней наука и искусство,
Будит мысль она и чувства,
Всем всегда она нужна…
Отвечайте, кто она?
Ребята . Книга!
Дед Мороз. А кто из вас знает, на чем писались книги в древности, когда еще не было бумаги?
Ребята . На папирусе!
Дед Мороз. Верно. На папирусе и пергаменте. А как зовут человека, напечатавшего первую книгу в России?
Ребята . Иван Федоров.
Дед Мороз. Правильно. Иван Федоров.
Снегурочка. Теперь я загадаю. Слушайте!
На зеленом поле чистом
Появился снег пушистый,
Он на солнышке не тает,
Он под солнцем созревает.
Снег пушистый соберут,
И на фабрики свезут,
И сошьют для ребятишек
Много платьев и штанишек!
Ну-ка, ребята, что это за снег такой?
Ребята. Хлопок!
Снегурочка. Правильно. А где хлопок растет?
Ребята. В Средней Азии: в Туркмении и в Казахстане!
Дед Мороз. А еще где? (Если ребята не знают, он подсказывает. ) В Киргизии, Узбекистане, Армении, Грузии! А теперь такая загадка.
Он полезен всей стране,
Нужен он тебе и мне:
Без него в пути замрет
Паровоз и пароход.
Он жилища согревает
И машины в ход пускает,
Под землею он лежит.
Он хоть камень, а горит.
Ребята. Каменный уголь!
Дед Мороз. А где в нашей стране большие залежи каменного угля?
Ребята. В Донбассе! В Кузбассе! В Подмосковье!
Дед Мороз. Верно. Еще в Сибири, на Дальнем Востоке, в Караганде.
Снегурочка. А теперь, дедушка, я загадаю! Белая морковка зимой растет. Верно, ледяная сосулька. А это?
Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи,
Бородой седой оброс.
Кто же это?
Ребята. Дед Мороз!
Дед Мороз. А вот это отгадайте!
Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи,
Он заводит хоровод.
Это праздник…
Ребята. Новый год!
Дед Мороз. Правильно. Молодцы! За то, что вы так хорошо отгадали все наши загадки, я познакомлю вас сейчас с артистом. (Объявляет исполнителя. )
Дед Мороз. А сейчас, ребята, выступит артист…
Снегурочка (перебивает ). Не артист, а артистка!
Дед Мороз . Нет, Снегурочка, артист.
Снегурочка. Нет, дедушка, артистка.
Дед Мороз. Какая артистка? Кто же она?
Снегурочка. Она… Это я!
Дед Мороз. Ты? Ты хочешь выступать? А разве ты что-нибудь умеешь?
Снегурочка . Дедушка, я петь умею, танцевать умею, сочинять умею…
Дед Мороз. Сочинять - это ты умеешь, я вижу…
Снегурочка. Правда, дедушка, я сочинила стих про некоторых мальчиков и девочек, я их в одной школе видела. Правда, не сочиняю!
Дед Мороз . Постой, постой… Сочиняю… Не сочиняю! Что-то я не пойму, сочиняешь ты или не сочиняешь!
Снегурочка. Про то, что я стихи сочиняю, я не сочиняю. Сочиняю и сама исполняю, это я не сочиняю!
Дед Мороз. Совсем ты меня запутала. Ну, вот что, если ты что-нибудь хочешь исполнить, начинай! Только, смотри, не оскандалься.
Снегурочка. Хорошо! Только, дедушка, ты будешь мне помогать.
Дед Мороз . Сочинять?
Снегурочка. Нет, исполнять.
Дед Мороз . Это можно. Начинай!
Снегурочка.
Видеть каждого из вас
Рады здесь на елке мы,
Пропоем для вас сейчас
Мы частушки колкие!
Дед Мороз.
В школе двоечника Васю
Каждый сразу узнает,
Потому что в третьем классе
Он сидит четвертый год!
Вася наш неаккуратен,
Насажал на книги пятен.
Чтобы пятен не сажать,
Снегурочка.
В школе в прошлую субботу
Николай писал работу.
На соседа взгляд бросал,
У соседа все списал!
Дед Мороз.
Подарил на именины
Папа Владику машину.
Через сутки от машины
Не осталось даже шины!
Снегурочка.
Дома Лена аккуратно
Со стены стирает пятна,
Ну, а в школе эта Лена
Исчертила мелом стены!
Дед Мороз.
На урок Андрей пришел,
К карте мира подошел,
Час искал на ней экватор
И, представьте, не нашел!
Снегурочка.
Возле дома Петя с Валей
С увлеченьем мяч гоняли,
По воротам били прямо,
Стекла вышибли из рамы!
Дед Мороз.
На уроке Витя с Борей
Толковали о футболе,
Забивали вместе гол,
Получили вместе кол!
Снегурочка.
Дал Володя на собранье
Не лениться обещанье,
А закончилось собранье,
Он забыл про обещанье!
Дед Мороз.
Сеня Курочкин с трудом
Занимается трудом,
Потому что от труда
Он отлынивал всегда!
Снегурочка.
Сам стели свою кровать,
Брюки отутюживай,
Словом, сам себя на «пять»
Ты всегда обслуживай!
Дед Мороз.
Как-то раз в лесу Николка
Спутал дуб с рябиною,
Обозвал осину елкой,
А сосну - осиною!
Снегурочка.
Рассказать просили Клима
О художнике любимом.
Он глазами поводил
И сказал: «Не проходил!»
Дед Мороз.
Мила маме помогала,
Но для вида убирала.
Мама вслед за ней ходила
И порядок наводила!
Снегурочка.
Федя кустик посадил,
А полить его забыл.
О себе он не забыл:
Каждый день и ел, и пил!
Дед Мороз.
И в работе, и в науке
Голова нужна и руки.
Чтоб рукам трудиться дружно,
Головой работать нужно!
Снегурочка.
Есть, ребята, барчуки,
Им трудиться не с руки.
Надо этим барчукам
Дать покрепче по рукам!
Дед Мороз. А ты молодец, Снегурочка, хорошо сочиняешь.
Снегурочка. Это ты мне хорошо помогал, дедушка. А теперь…
Дед Мороз.
А теперь, мои друзья,
Нам пора проститься.
Пожелаю всем вам я
Хорошо учиться
И вести себя всегда
И во всем примерно,
Не лениться никогда!
Снегурочка.
Совершенно верно!
С Новым годом поздравляем,
Всем успехов вам желаем,
Шлем сердечный вам привет.
Дед Мороз. И Снегурочка!
Снегурочка. И Дед!
Интермедия у новогодней ёлки «Кошкин дом»
Действующие лица:
- Дед мороз
- Снегурочка
- Баба Яга
- Кикимора
- Кощей
- Кот Василий
- Козел
- Баран
- Петух
- Скоморохи(3чел.)
Ведущий:
Все сюда скорей бегите, собирайтесь в этот зал,
если видеть вы хотите новогодний карнавал!
Будут маски, будут пляски, так давайте поскорей
собирайтесь возле ёлки, чтоб приветствовать гостей.
Всё готово к их приходу, Дед Мороз им адрес дал,
начинаем, начинаем, новогодний карнавал!
(звучит муз. Выбегают скоморохи)
1-й скоморох:
Тили-бом, тили-бом загорелся кошкин дом, эту сказку
знают все, и звучит она везде.
Все герои этой сказки
Полюбились с детства нам
Что же дальше с ними стало
Мы расскажем дружно вам
2-й скоморох:
Вспомним же конец той сказки,
А конец её такой.
Всех котята приглашают:
Приходите к нам домой.
Тили-бом, тили-бом
Приходите в новый дом.
(под муз. появляется Кошка)
Кошка:
Раздвигайте круг пошире,
Становитесь в хоровод.
Дружно, радостно мы жили
Дружно встретим новый год!
(хоровод «К нам приходит новый год»)
(страшная муз. появляется Кощей и крадет Кошку)
3-й скоморох:
Но стряслась беда большая:
из-за тридевять земель
Неожиданно, нежданно
Появился злой кощей.
1-й скоморох:
И Кощей без промедленья
Выкрал Кошку и конец.
В ту же ночь её доставил
В золоченый свой дворец.
2-й скоморох:
Кот Василий всё ж заметил
То, что вором был Кощей
Так, что в этом преступленье
Им был уличен злодей.
И сейчас же по тревоге,
что поднял Василий – Кот
Прибежали к дому Кошки
Всё, кто рядом с ней живет.
(звон колоколов, выбегают герои)
Прекратите сей базар!
Я устроил этот звон, как сказали вы трезвон.
Вновь у нас стряслась беда, дорогие господа.
Этой ночью злой Кощей, прилетел, похитил Кошку.
Я за ним, а он в окошко.
В небо, словно птица взмыл-
Там его и след простыл.
Петух:
Надо Кошку выручать.
Козёл: И обратно возвращать.
Кот Василий: Ну, тогда сейчас же вот
Мы отправимся в поход.
Коза:
Мы с козлом побудем дома.
Очень старые мы оба.
У супруга моего, сил лишь кашлянуть всего.
Где ему с Кощеем биться-
Он боится простудиться.
В общем, старый мой козел,
Как бы он вас не подвел.
Козел:
Что болтаешь ты коза?
Ты совсем с ума сошла?
Вспомни, как ты мне досталась
Трех козлов сразил я зараз.
За тебя в лихом бою
Что, по-твоему, я вру?
Так тому баран свидетель,
Он все видел, все приметил.
Ну, скажи им всем, баран!
Баран:
Он был словно ураган!
У него такой был гнев
Он сражался словно лев!
Коза: А если нам не хватит сил?
Кот Василий:
Я ребят бы попросил
Нам помочь в этом походе,
в столь далеком переходе.
Дать совет нам, подсказать,
Песню спеть, иль станцевать
Что поможете ребята?
Вот и славно, ну тогда
В путь дорогу господа!
(дети исполняют танец)
3-й скоморох:
И пошли они в поход,
Трудный, длинный переход.
Пусть метель дорогу заметая,
Норовит их сбить с пути
Беды преодолевая, продолжают все идти.
Петух:
Надо нам идти налево
Там поляна и ручей.
Место просто золотое
Видно там живет Кощей.
Кабан:
Нет, отправимся направо,
Хоть дорога потрудней,
Слышал я, в лесу дремучем
Проживает злой Кощей.
Петух: Нет, налево!
Кабан: Нет, направо!
Кот Василий:
Что вы спорите друзья?
Ошибиться нам нельзя.
Коль собьёмся мы с пути
Нам и Кошку не спасти.
(звучит муз. Появляется Кикимора)
Кикимора:
Петух:
Ты сама-то, что за тварь?
На себя саму ты глянь.
На башке грибы растут,
На ушах цветы цветут.
На носу сидит пиявка
А под глазом бородавка.
Не видал таких нигде
Даже и в кошмарном сне.
Кикимора:
Я, кикимора лесная,
Знайте, в гневе очень злая.
За такие вот слова
Вмиг слетит щас голова.
Кот Василий:
Стойте, тихо, прекратите.
Вы нам лучше подскажите,
Где кощеева страна, мы идем как раз туда.
А за шум вы нас простите
Зла на нас уж не держите
Чтобы сгладить недоразуменье
Для вас станцуем с наслажденьем.
(дети исполняют танец)
Кикимора:
Подарю я вам клубок
Круглый словно колобок
Он куда идти укажет
И дорогу вам покажет
Эй, ребята, запевайте
За клубком быстрей шагайте
(хоровод вокруг елки)
2-й скоморох:
Клубок катится вперед
А за ним отряд идет.
И пусть вьюги и метели
Заметают все подряд,
Но все ближе, ближе к цели
Продвигается отряд.
3-й скоморох:
У развилки двух дорог
Потерялся вдруг клубок.
Что же ждет их впереди
Вот избушка появилась у отряда на пути.
Петуха послать решили
к той избушечке лесной
Чтоб узнал он поподробней
Где живет мошенник злой.
Петух:
Эй, кто там живет в избушке?
Выходи и покажись.
(звучит муз. появляется Баба Яга)
Петух:
Долго мы идем по лесу
Вот возьми и заблудись
Подскажите, как идти,
Чтоб не сбиться нам с пути?
Баба-яга:
Щас, все брошу, прибегу
Задыхаясь на ходу.
И тебе дорогу к дому
Просто так и покажу.
Шире свой держи карман,
Длиннохвостый басурман.
Я, таких, как ты люблю
Супчик я из них варю.
Петух:
Ой, друзья, скорей ко мне, я уже в большой беде!
Эта ведьма старая - очень кровожадная
Баран:
Эй, ты чучело лесное, кровожадное такое,
Отпусти же Петуха,
А то в миг намну бока!
Баба-яга:
Кот Василий:
Не пойдем мы на пролом
Хитростью её возьмем.
Козёл:
Ну да, что с ней говорить
Взять избушку и спалить!
Чтоб деревья вековые
Для костра нам не губить.
Баран:
Я весь с голоду опух,
Съел бы сразу пять старух!
Ну да бог с ним, хоть одну с удовольствием сожру!
Баба-яга:
Вы чего несете звери?
Вы всегда лишь травку ели.
Что за чудо, прям такое? Потянуло на мясное
Козел:
Где я ей в лесу зимой
Травку отыщу, друг мой?
Может и бананы щас
На сосне растут для нас?
Коза:
Поди, бабка тряхани-
Коль посыплются они,
То тогда уж без греха.
Можешь съесть ты петуха.
Баба-яга: Да, ты прав- с травою туго
Баран:
И цветочкам негде цвесть
Как не жаль, тебя подруга,
Но придется все же съесть.
Баба-яга:
Ну, да ладно, уж тогда
Забирайте Петуха.
Козел:
Петухом не наедимся
Вот Кощей бы пригодился
Баран:
Нету ужина вкуснее,
Чем из вашего Кощея.
Кот Василий:
Как добраться до него?
Подсказал бы нам хоть кто.
Коль об этом мы узнаем,
То тебя в живых оставим.
Баба-яга:
Но поверьте - не могу
Указать вам путь к нему.
Здесь сокрыто волшебство-
Не уйдете от него.
Чтоб клубок вам новый дать
Три загадки отгадать
Нужно правильно и быстро.
Лишь тогда этот клубок
Оживет как колобок
И укажет, как идти
До Кощеевой страны.
Кот Василий:
Ну, ребята помогайте
И загадки разгадайте.
Баба-яга:
Ну, за дело господа.
Что за странная мука?
Летом не её пока,
А зимой мукою той
Все покроется с лихвой.
Лес, дороги и плоя-
В общем, вся сыра земля? (снег)
Из муки, из этой ты
Приготовь себе блины.
Положи блины ты в печь,
Ведь их надо же испечь.
И из тех блинов тогда
Что получится? (вода)
И последнюю загадку
Загадаю вам ребятки.
Ту загадку ни за что, не отгадает уж никто.
Назовите мне, друзья,
Кто впервые в небеса
Поднялась на аппарате,
Тяжелее воздуха.
Женщина та
Русская, а быть может Курская
Может Ярославская, а может быть и Брянская
Вы должны же мне сказать
как ту героиню звать? (баба-яга)
Правильно друзья
Героиня эта – я.
Все вы знаете меня.
До сих пор с большой любовью
В облаках летаю я.
Что ж берите свой клубок
Круглый словно колобок
Он куда идти подскажет
И дорогу вам укажет.
(дети исполняют танец)
1-й скоморох:
Клубок катится вперед,
А за ним отряд идет.
Цель близка и вот уж горы
Показались впереди.
2-й скоморох:
И, поднявшись на вершину, вдруг увидели они
Белоснежную равнину с замком каменным вдали.
3-й скоморох:
Петух:
Нападем со всех сторон,
Учиним ему погром,
Чтобы этот вот злодей
Кошку нам вернул скорей.
Баран:
Да, с Кощеем воевать
Что свой лоб об столб ломать.
Козел:
Ну, а как же поступить,
Чтоб Кощея погубить?
Кот Василий:
1-й скоморох:
Друзья долго совещались
И решили, наконец.
И под утро постучались
В золоченый тот дворец.
(стук в дверь)
Кощей:
Кто меня будить посмел?
Или глуп он, или смел?
Но сейчас это не важно,
Жизнь его прервется щас же.
Козел:
Боже, как ты исхудал
Бледен весь,
Всю ночь не спал?
Петух:
Голова, небось, болит?
Дрожь в коленях, страшный вид.
Коза:
А круги то под глазами!
И глаза слезятся сами.
Губы синие, как смерть
Братцы, он помрет щас ведь!
Кощей:
Баран:
Нервы тоже не в порядке,
Агрессивность на лицо.
Граммов двести валерьянки
Мы сейчас вольем в него!
Кощей:
Я - бессмертен!
Это значит, не умру я никогда
Отвяжитесь от меня вы
Щас я съем вас господа.
Коза:
Ну и что, что ты бессмертен
Вот представь, что тыщу лет
У тебя голубчик будет
Пароноидальный бред.
Баран:
Чем так мучиться, приятель
Лучше уж концы отдать.
Кот Василий:
Мы пришли помочь тебе же
Ты же стал нас прогонять.
Коза:
Что ж пойдем мы восвояси,
Оставайся тут тогда,
И помочь тебе не сможет уж никто и никогда.
Кощей:
Ладно, ладно! Подождите
И подробней расскажите
Я ж не понял ничего
Кот Василий:
У Персидского царя
Кошка во дворце жила.
Очень он её любил
И проклятье наложил
На того, кто эту Кошку
Вдруг похитит у него.
Козел:
И с тех пор, кто Кошку тронет
Заболеет и умрет,
Или просто вдруг исчезнет,
Иль бесследно пропадет
Кощей:
Стойте, братцы, помогите
Вы меня прошу, спасите.
Только щас я понял ведь
То, что начал я болеть
Вы уж Кошку, как хотите,
Но сейчас же заберите.
Баран:
Ладно, Кошку заберем и обратно отведем
Только ты лети сейчас же
Через горы, на восток
Там в долине, ты увидишь
Очень чудный ручеёк.
В том ручье вода «живая»
Ты попей её сперва
Через сотню лет вернешься
Хворь исчезнет без следа.
Кощей:
Вот спасибо, я без вас тыщу лет болел бы щас.
Ну прощайте, - улетаю
Края эти покидаю
Хорошенько подлечусь
Через сотню лет вернусь.
(звучит муз. Кощей улетает)
Коза: Где же Кошка?
Козел: Вот она!
Кошка:
Баран:
Козел:
Кот Василий:
Так, что ты теперь свободна
Можешь делать, что угодно.
Кошка:
Мне не верится, друзья
Неужель свободна я.
Я вам очень благодарна
Не забыли вы меня.
И надеюсь я, что впредь
С кем бы ни стряслась беда,
С нею справимся, друзья.
Скоро праздник Новый Год
Он всем радость нам несет.
С Новым Годом поздравляю
От души вам всем желаю
Счастья, радости, веселья
И зову на новоселье…
Коза:
Хоть спеши, хоть не спеши
Новый Год встречать в пути.
Мы вернуться не успеем.
Кошка:
Новый Год, мои друзья,
Нам в пути встречать нельзя.
Я хоть очень современна,
Но немного суеверна.
Как ты встретишь праздник тот,
Так и проживешь весь год.
Коль встречать его в пути
Целый год будешь идти.
Я хочу вам предложить
Дед Мороза попросить.
Чтобы добрый Дед Мороз
Нас обратно перевез.
Точно знаю, нет быстрей
Дед Морозовых саней.
Петух: Где же мы его найдем?
Кошка:
Мы все вместе позовем.
Что согласны?
Все: Да. Да, да!
Кошка:
Ну, за дело, господа.
Три-четыре
Все: Дед Мороз!
Кошка: И еще раз
Все: Дед Мороз!
Кошка: Еще громче
Все: Дед Мороз!
(звучит муз. выход Деда Мороза и Снегурочки)
Дед Мороз:
Кто в горах кричит так громко?
И не страшно вам не сколько?
Злоключенья ваши знаю
И с победой поздравляю.
Просьбу выполню, друзья
Всех домой доставлю я.
Снегурочка:
И пусть этот Новый Год
Всем вам счастье принесет.
И спасибо всем ребятам
Они выручили вас
Поддержали в трудный час.
Дед Мороз:
Здравствуй, маленький народ!
Вот уж минул целый год, как расстался с вами я.
Вижу здесь мои друзья-
Академики затей Новогодних для детей.
Значит, праздник будет славный
И с задачей самой главной
Справимся мы без хлопот-
Дружно встретим Новый Год!
(хоровод)
Снегурочка:
Кошка:
На Новый Год я к вам приду
И подарки принесу.
А сейчас вас поздравляю
И здоровья всем желаю,
Чтоб учеба легко шла,
Мудрость с возрастом пришла,
Чтобы умными все были
И родителей любили,
Слушали учителей
Подрастали бы быстрей.
Снегурочка: И пусть этот год, что так весело начат
Вам принесет в жизни только удачу!
Кошка:
И вместе мы скажем
Вам всем на прощанье
Все: Пусть сбудутся ваши мечты и желанья.
Дед Мороз:
А теперь мы сядем в сани
Понесемся над лесами
Над полями и рекой
Быстро вас домчу домой
Мои кони словно ветер,
Нет быстрее их на свете.
Что ж в дорогу, господа,
Вас домой доставлю я.
(звучит муз. Уход героев)
1-й скоморох:
И в санях Деда Мороза
Друзья к дому понеслись
На конях его волшебных
Прямо в небо поднялись
2-й скоморох:
Полетели над лесами
Над полями и рекой
Словно молния промчались
И приехали домой.
3-й скоморох:
Новый Год и новоселье
Будут праздновать друзья
Пожелаем им удачи
Накануне рождества
Все:
Тили-бом, тили-бом
Приходите в Кошкин дом.
(музыка, дети уходят из зала)
Интермедия у новогодней елки для младших школьников «Приключение Элли и её друзей»
Действующие лица:
- Дед Мороз
- Снегурочка
- Тотошка
- Страшила
- Железный дровосек
- Бастинда
- Стела
- Скоморохи
Любой из нас, конечно, ждет
Веселый праздник Новый Год.
Но больше всех на свете
Ждут этот праздник дети.
Все в зале нарядно и ново
Огнями горит и блестит
Входите ребята, тут снова
Красавица елка стоит.
(звучит муз. дети входят в зал)
1-й скоморох:
Всем, кто любит праздник зимний,
запах елки, скрип снежка,
и когда в морозец сильный
зарумянится щека.
2-й скоморох:
Всем, кто любит пляски, пенье
и гирлянд веселый свет,
всем, кто ждал нас с нетерпеньем,
всем друзьям нашим – привет!
3-й скоморох:
Год прошел, а это значит,
скоро всем нам принесет
счастье радость и удачу
новый, новый, новый год
1-й скоморох:
Так давайте веселиться
возле елочки кружиться.
Этот день мы ждали долго
Не видались целый год
Запевай, звени у елки
Наш веселый хоровод!
(хоровод)
(звучит муз. выход Элли и Тотошки)
Элли:
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Элли,
я пришла из сказки к вам на праздник.
Ведь новый год есть даже у сказок.
Тотошка:
Здравствуйте, мои друзья,
Очень рад вас видеть я!
Только где же Дед Мороз,
Он подарки вам принес?
Где Снегурочка друзья?
В праздник нам без них нельзя.
Надо нам их отыскать,
Чтобы утренник начать.
Элли:
В путь отправиться с друзьями
Ты не против? Будешь с нами,
Чтоб смеялись дети громко,
Засветилась ярко елка.
Лев, Страшила, Дровосек –
Не забыть их нам вовек.
Они тоже смогут нам
В Новый год помочь друзьям.
Тотошка:
Что ж, и я не против буду
Вам помочь свершиться чуду.
В путь отправимся гурьбой,
В путь веселый и большой.
Элли:
Вот что, дети! Поспешите,
Друг друга за руки берите,
Мы тропой одной пойдем,
В веселом танце этом озорном.
(танец_______________________________)
(звучит муз. выход Страшилы)
Страшила:
Вон! Вон! Кыш! Кыш!
До свидания, друзья,
Как же рад вас видеть я,
То есть – здравствуйте ребята,
Извините, виноват я.
Тотошка:
Здравствуй, Страшила!
И мы рады очень, видеть тебя.
Не хочешь ли ты помочь нам?!
Интермедия - это короткая сценка. В современном мире с её помощью обычно разнообразят общественные мероприятия, делают их веселее, увлекательнее. Ведь есть и ещё одно условие. Интермедия - это обязательно пьеса комического содержания. Без неё сегодня не обходится ни один праздник в учреждении и даже дома.
Как появились интермедия
Это слово имеет латинское происхождение. Первый корень, составляющий его - «интер». Он переводится как «между». А «медия» выступает в качестве указания на способ общения, зрелищное мероприятие. Таким образом, можно пояснить так смысл слова «интермедия» - это то, что находится между основным действием, не столь важное, но яркое и запоминающееся.
Первоначально интермедия появилась в театре и играла отвлекающую роль в то время, пока актёры, занятые в основном спектакле или в опере, переодевались, отдыхали. По смыслу эта коротенькая сценка не должна быть значительней основного действа, ради которого и собрались зрители. Но в то же время сценки-интермедии обязательно требовали законченности.
Знаменитые мастера этого жанра
В России долгое время короткие миниатюры исполнялись конферансье между номерами концертов. Ведущие старались перевести внимание зрителя на другую тему, немного развлечь его, рассмешить. Постепенно стали выделяться настоящие мастера этого жанра.
Так появились замечательные дуэты Тарапуньки со Штепселем, Никитишны и Маврикиевны, Мирова и Новицкова, Карцева и Ильченко, Нагиева и Роста, Олейникова и Стоянова. Отдельным планом шли артисты короткой интермедии, такие как Аркадий Райкин.
Сегодня их список расширился. Это Петросян, Степаненко, Шифрин, Рожкова. Теперь уже нельзя сказать, что их номера играют роль заставки между основными исполнителями. Зачастую люди идут в театры именно насладиться миниатюрами талантливых исполнителей.
Так появился театр миниатюр и разговорный жанр. Сегодня выделяется отдельным пунктом стендап. Это тоже короткое юмористическое выступление актёра.
Коротко, смешно и точно в цель!
Если раньше заставку между номерами можно было придумать экспромтом, то сегодня сценарий интермедии должен быть тщательно продуман, хорошо отрепетирован. Он имеет цель не только развеселить зрителя, но и донести до его сознания что-то важное, заставить задуматься о главном.
Например, таковыми являются короткие сценки в знаменитых телевизионных юмористических играх под названием «Клуб Весёлых и Находчивых». Каждая миниатюра здесь - это точный удар по разгильдяйству, по человеческой глупости, по наглости и безнравственности.
Многие команды, игравшие в КВН и одерживающие победы, позднее стали организовывать собственные шоу. Так появились «Камеди Клаб», «Уральские пельмени», «Камеди Вумен» и другие.
Миниатюра «Новогодние желания»
На любом корпоративе сегодня разыгрываются праздничные короткие сценки. Особое место среди них занимают новогодние интермедии, сценарии которых сочиняют сами артисты или берут уже готовые. Ведь этот праздник ждут с нетерпением все - и взрослые, и дети. Ждут и верят в чудеса…
Итак, новогодняя интермедия о том, как мужчина загадывал желания, а они тут же исполнялись. Посреди сцены стоит кровать. Иван Иванович просыпается, садится.
Ну, вот и Новый год на носу… Пора желания загадывать. Не… Сначала нужно заклинание произнести! Как там? Говорят, под Новый год что ни пожелается, всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается… Ну-ка, проверим! А хочу я кофе! Прямо в постель!
Звон колокольчиков… Мигание света… Он тут же подскакивает с визгом:
Ну не так уж прямо буквально! Ой-ой-ёй! Где у меня тут мазь от ожогов?
Достаёт из тумбочки мазь и мажет что-то под одеялом.
О… Вроде полегчало… Да, желание тоже нужно с умом загадывать. Сейчас подумаю… Так! Хочу. Мешок. Денег.
Звон колокольчиков… Мигание света… Герой подпрыгивает на матрасе, прислушивается, потом суёт руку под кровать и вытягивает наружу мешок.
Ишь ты… полон! Ну-ка…
Развязывает и достаёт бумажки.
Мда… Деньги… И ведь не поспоришь. Только от игры «Монополия». Хм… Опять я неправильно сформулировал. Ладно, будем ходить от противного… А что у нас самое противное? Правильно! Сегодня любимая тёща выезжает к нам в гости… И уже через 3 дня она будет здесь. Вот! Значит, так… Желаю я, чтобы тёща не приехала!
Звон колокольчиков… Мигание света… Звонок в дверь, и в комнату входит тёща с чемоданами и сумками.
Привет, дорогой мой зятёк! Всё ещё валяется в постели! Я так и думала.
Мама? А как вы… Ведь вы же…
Как-как! Билеты на поезд закончились прямо передо мной, вот я и решила, что самолётом лететь - это тебе не трое суток в вагоне трястись.
Понятно… И это желание сбылось… Тёща моя не приехала, а прилетела… Фантастика!
То есть ты, мой дорогой зятёк, жаждал меня принять в своём семейном гнёздышке? Признаться, не ожидала!
Играет мелодия, гаснет свет. Когда загорается, мужчина уже одет и стоит перед зеркалом. Рядом с ним висит
Нет, ну хоть одно желание нормально мне удастся загадать? Например… например… - герой касается пальцем лица своей супруги на фото. - Хочу, чтобы у меня была супруга… на 20 лет моложе меня!
Звон колокольчиков… Мигание света… Герой поворачивается к зрителям. Это дряхлый старик с огромной белой бородой.
Нет! Нет! Я хотел, чтобы жена стала моложе, а не я - старше!
Хотел-не хотел… Хватит тут ромашка гадать… Устал я твои желания исполнять. Ты, дружище, шапку надень. А то снег башка попадёт, совсем мёртвый будешь. А я пока желания твоей тёщи поисполняю. Хороший такой тёща! Ммммм…
Дед Мороз восторженно качает головой и уходит внутрь квартиры. Герой:
Вот так… желания загадывать, а всё одно в дураках останешься…
Это, конечно, примерный сценарий интермедии для новогоднего корпоратива. И его успех будет заключаться в том, насколько хорошо актёры исполнят свои роли.
Новогодняя интермедия (для учащихся 5-6 классов)
Снегурочка: Ребята, у нас важные события – совсем скоро должен наступить новый год, а куда-то пропал Дед Мороз. Как быть? Я знаю, что нам может помочь человек, который тоже не боится снега и мороза. Только кто бы это мог быть?
К Снегурочке подбегает мальчик Эскимо.
Эскимо: Уважаемая Снегурочка, я – тот самый человек, который вам нужен.
Снегурочка: Да? Это очень удачно. А как вас зовут?
Эскимо: у меня очень всем знакомое и вкусное имя – Эскимо.
Снегурочка: Как?
Эскимо: Вы не ослышались – Эскимо.
Снегурочка: у тебя такое вкусное имя, я надеюсь, что ты добрый и поможешь нам. Понимаешь, куда-то пропал Дед Мороз.
Эскимо: Не надо волноваться, наверняка он едет к нам в школу и просто задержался по пути.
Снегурочка: Но ведь ребятам будет скучно без дедушки.
Эскимо: А мы попробуем их развеселить. Давайте пока поиграем в игру «Что висит на елке?»
Снегурочка: А как в нее играть?
Эскимо: Я буду перечислять разные предметы – среди них будут попадаться елочные украшения и те вещи, которые на елку не положено вешать. Как услышите, что я назвал не то, вы должны что есть силы крикнуть слово «нет».
Снегурочка: Хорошо, начинай!
Эскимо: Что висит на елке? Шишки да иголки, пестрые хлопушки, вредные старушки, хрустальные снежинки, рваные ботинки, ватные игрушки, сдобные ватрушки, зверушки из картона, сырые макароны, ванильные конфеты, полезные советы, разноцветные флажки, золотые огоньки, в красной шапке Дед Мороз, пулемет и пылесос.
Снегурочка: Ах, я только начала успокаиваться, а ты опять напомнил, что мы все ждем не дождемся, когда же приедет Дед Мороз.
Эскимо: Не грусти, пожалуйста. Я буду вам загадывать загадки.
- Какая красавица раз в год наряжается? (елка)
- В белом бархате деревья, и заборы, и деревня. А как ветер нападает, этот бархат опадает. (иней)
- Невидимкой, осторожно он является ко мне. И рисует, как художник, он узоры на окне. (мороз)
- В новой стене, в круглом окне днем стекло разбито, а ночью вставлено. (прорубь)
- Морковка бела всю ночь росла. Солнышко пригрело – всю морковку съело. (с осулька)
- Снег на полях, лед на реках. Вьюга гуляет, когда это бывает? (зимой)
- Все лето стояли, зимы ожидали. Дождались поры, побежали с горы. (санки)
- Под гору – коняшки, а в гору – деревяшки. (лыжи)
Снегурочка: Как замечательно, что ребята знают много загадок о зиме. Думаю, Дед Мороз будет доволен. Но что это – я слышу знакомые шаги. Встречайте, ребята, к нам в гости явился сам Дед Мороз.
Эскимо: да, это он. Аплодисменты, ребята.
Дед Мороз: эге-ге-гей! Вот и я! С праздником вас, дорогие ребята, с наступающим новым годом!
Снегурочка: Дедушка, где же ты запропастился, мы тебя так долго ждали.
Дед Мороз: да здесь я, рядом был – с подарками захлопотался. Вы тут не скучали?
Снегурочка: Старались, как могли. Эскимо мне здорово помог.
Дед Мороз: молодец! Теперь давайте веселиться все вместе.
Песня:
Пора-пора-порадуемся белою зимой
Красавцу Дед Морозу, Снегурочке родной.
Пока-пока-покачивает веточками елка,
Мы рады встретить новый год гурьбой.
Пока-пока-пока еще идет к нам новый год,
Но скоро час наступит, и он до нас дойдет.
Пока-пока-покачивая перьями на шляпах,
Друг друга станет поздравлять народ.