Сценарий новогоднего праздника «Кот, лиса и петух» (для детей младшей или средней дошкольной группы)
Действующие лица – взрослые:
На одном из занятий после прочтения сказки «Кот, лиса и петух» (см. Приложение 4) воспитатель предлагает ребятам пригласить действующих лиц сказки на новогодний праздник. На следующем занятии дети вместе с воспитателем рисуют три пригласительных билета и опускают их в заранее приготовленный воспитателем «почтовый ящик».
Утром в день праздника воспитатель напоминает детям о посланных коту, петуху и лисе пригласительных билетах, беспокоится с детьми, получили ли они эти билеты и придут ли они на праздник.
Новогодний праздник начинается, как и в первых двух сценариях: дети заходят в зал, рассматривают его, подходят к елочке, играют у нее или поют елочке песенку.
Вдруг воспитатель удивляется отсутствию приглашенных гостей.
Воспитатель. Неужели звери не получили наши пригласительные билеты?!
Кто-нибудь из присутствующих взрослых говорит, что этого не может быть, так как билеты посланы своевременно, и, наверное, гости немного задерживаются.
Воспитатель. Интересно, кто раньше из них придет… Может быть, лиса. Она всех хитрее и быстро бегает!
Дети делятся своими предположениями.
Неожиданно за дверью раздается: «Ку-ка-ре-ку!».
Воспитатель (радостно ). Петушок идет!
Все взрослые и дети хлопают. Входит петушок. В руках у него пригласительный билет (обязательно тот, который был послан детьми). Обойдя зал, он останавливается и низко кланяется.
Петушок. Здравствуйте, дети!
Дети и взрослые. Здравствуй, петушок!
Петушок (важно ).
Приглашенье получил,
К вам бежал, бежал, спешил.
(Оглядывается.)
Так боялся, что в лесу
Повстречаю я лису.
Воспитатель (ласково ). А она тоже придет. Мы ее пригласили на праздник.
Петушок (встревожено суетится ).
Тише, кажется, идет…
Что мне делать?
Вот беда!
(Подбегает к воспитателю. )
Спрячьте где-нибудь меня!
Воспитатель (гладя петушка ).
Не печалься, петушок!
Полезай сюда, в мешок.
И не бойся, будь смелей,
Мы тебя помирим с ней.
У елки необходимо заранее положить большой мешок, сшитый из пестрой или цветной материи, без дна. Воспитатель быстро прячет петушка в мешок, неплотно завязывает верх мешка ленточкой.
Воспитатель (завязывая бант ). Здесь тебя лисичка не найдет. Мы с детьми ей не скажем, где ты сидишь. Все будем молчать. (К детям – таинственным шепотом.) Идет! Входит, танцуя, лиса. На ней нарядный праздничный костюм. Она кокетливо обходит зал, осматривает со всех сторон елку, детей, затем низко кланяется и здоровается.
Здравствуйте, дети! С Новым годом! Дети и взрослые. С Новым годом, лисонька! Лиса вынимает из сумочки пригласительный билет.
Приглашенье получила.
К вам бежала и спешила,
Чтоб на елке побывать…
Петушка здесь повидать.
(Хитро оглядывается. )
Воспитатель.
Петушок пришел давно!
Лиса (оживленно, бегая во все стороны ).
Петушок (из мешка ).
Ты, лисичка, не хитри.
Ты сперва меня найди,
А потом из твоих круп
Я сварю чудесный суп.
Ну, скорей меня ищи!
Приготовься, раз… два… три!
Лиса (с волнением обращается к воспитателю ). Как найти мне петушка?
Воспитатель.
Мы условимся, тогда -
Ищи, лисонька, ищи.
Лиса отходит к стене, отворачивается. Воспитатель договаривается с детьми, чтобы все молчали и ни слова лисе не говорили, а если она подойдет к мешку – сильно хлопали в ладоши. Лиса испугается и убежит, а петушок тем временем вылезет из мешка и спрячется в другое место. Если и туда подойдет лиса, опять нужно хлопать.
Воспитатель.
Ну, лисонька, готово, ищи!
Лиса ищет, все время что-нибудь приговаривая.
Воспитатель.
Ищи, ищи, лисонька!
Лиса (увидев мешок, останавливается ).
Какой-то мешок… (Обращается к детям тихо. )
Может быть, здесь петушок?
Лиса осторожно, на носочках подкрадывается к мешку. Дети хлопают. Лиса в страхе отбегает от мешка и закрывает лицо руками. Тем временем петух вылезает из мешка, быстро перебегает и прячется в домик в углу комнаты (в домике должно быть окошечко.) Лиса испуганно оглядывается.
Лиса. Я думала, там петушок, а оказалось, что-то страшное!
Воспитатель (подбадривает ). Ищи, ищи, лисонька! Не бойся!
Через какое-то время лиса замечает домик.
Какой чудесный теремок.
В нем, наверно, петушок.
Лиса пытается открыть дверь. Дети хлопают. Лиса в страхе отбегает.
Петушок (выскакивает из домика, бегает вокруг елочки, кричит). Котик, братик, спаси меня!
Лиса бежит за петушком, догоняет его, хватает, и в это самое время за дверью раздается барабанная дробь, под которую в зал важным четким шагом входит кот. Обойдя зал, он подходит к петушку, которого держит лиса.
Петушок (жалобно ).
Видишь, Петя, сколько раз
Я давал тебе наказ.
Ты не слушал, убежал
И опять в беду попал.
На сей раз тебя спасу
И лисичку попрошу.
(Лисе, меняя сердитый тон на ласковый. )
Будь любезна и добра,
Отпусти ты петушка.
Лиса (отпуская петушка ).
Я согласна, так и быть,
Буду с Петей мирно жить.
Ради дружбы нашей
Давайте вместе спляшем.
Лиса кокетливо приглашает кота, петушок – воспитателя или кого-нибудь из детей. Парами танцуют польку или какой-нибудь другой танец, знакомый детям.
Затем звери приглашают потанцевать всех зрителей, и дети вместе со зверьми танцуют парный танец вокруг новогодней елки.
Воспитатель (петушку ). Петя, Петя, петушок! Поиграй с ребятами! (Лисе.) И ты, лисонька, тоже присоединяйся к нам.
Воспитатель предлагает детям на время превратиться в курочек.
Игра «Курочки и петух»
Лиса заходит в домик. Дети-курочки вместе с воспитателем сидят на стульчиках у одной из стен комнаты. Напротив них на большом расстоянии гуляет петушок.
Воспитатель (показывая на петушка ).
Петя в желтых сапогах
Ходит по песку,
А потом как закричит:
Ку-ка-ре-ку!
Воспитатель.
Курочки встают, машут «крылышками» и делают вид, что клюют крошки (недалеко от своих стульчиков).
Воспитатель.
Куры крыльями махали:
«Ко-ко-ко!»
Воспитатель.
Куры носиком стучали:
«Ко-ко-ко!»
Воспитатель.
Дай нам, Петя, крошки,
Крошек не жалей,
Дай еще немножко,
Будет веселей.
Из домика выходит лиса и крадется по направлению к петушку.
Выйду, выйду на дорожку,
Там, где куры ищут крошки.
К петушку поближе подойду
И с собою в домик Петю уведу.
Лиса хватает петушка и уводит его в домик. Курочки с воспитателем убегают к себе на стульчики.
Лиса (петушку ). Ты, Петя, посиди, а я еще за курочками схожу.
Лиса выходит из домика и бежит «искать курочек», но делает это совсем не там, где действительно находятся курочки, а в другой части комнаты.
Тем временем петушок убегает из домика лисы и опять начинает гулять и собирать крошки. Игра повторяется еще раз.
На третий раз лиса, уходя из домика, запирает дверь на замок.
Воспитатель (курочкам ).
Лиса ушла, пойдемте Петю спасем!
Куры громко закричали:
«Ко-ко-ко!»
Воспитатель.
И за Петей побежали
«Ко-ко-ко!»
Воспитатель.
Курочки отпирают дверь в лисьем домике. Петушок выходит и «клюет крошки» вместе с курочками.
Воспитатель.
Мы покушали все, Петя,
А теперь, дружок,
Соберем скорее вместе
Мы большой кружок.
Покажи нам ножку, Петя, поскорей,
Покружись ты с нами, Петя, веселей! Петушок танцует под русскую народную песню. Курочки с воспитателем ему хлопают и подтанцовывают.
Пока дети играют с петушком и лисой, кот прячется за горку в другом углу комнаты. Горка представляет собой натянутую под углом белую простыню. За простыней спрятаны санки, завернутые в небольшую простынку. В санках лежат искусственные снежки; в каждом снежке спрятана конфетка.
Воспитатель обращает внимание детей, что пока они играли, котик куда-то пропал, и предлагает поискать его.
Кот из своего убежища произносит громко «Мяу!» – и дети идут к горке. Кот перебегает к другой стороне горки и снова кричит «Мяу!». Так повторяется несколько раз.
Кот вывозит из-под горки санки и говорит, что он привез детям снежки, которые налепил, пока они играли с петушком и лисой. Кот и воспитатель горизонтально разворачивают простынку и, натянув ее с двух сторон, невысоко подбрасывают снежки кверху. Снежки рассыпаются по полу, дети их собирают и кладут на санки.
Завернув снежки в платок, воспитатель предлагает детям догнать саночки. Воспитатель везет санки вокруг елки, держа их за веревочку, и при этом приговаривает:
На дворе мороз трескучий.
Скрылось солнышко за тучей.
А у нас тепло – да!
А у нас светло – да!
Кот снежки нам слепил,
Их на санки положил.
Ну-ка все за мной!
Ну-ка все гурьбой!
Дети догоняют санки, воспитатель и кот снова натягивают простыню и разбрасывают снежки. Дети их собирают.
Воспитатель вместе с детьми и приглашенными зверьми подходит к горке, и они все вместе подбрасывают снежки к вершине горки, не слишком высоко. Снежки ударяются о туго натянутую простыню и скатываются по ней обратно к детям. По желанию детей игра повторяется. В заключение воспитатель говорит, что сейчас покажет, почему снежки не хотят оставаться на горке и скатываются обратно к ребятам. Усадив детей на коврик возле горки, воспитатель раскрывает снежки и вынимает спрятанные в них конфеты, которыми угощает детей. Достаются конфеты и приглашенным на праздник гостям.
КАК ЛИСА ПЕТУХА ВОРОВАЛА. Новогодний музыкально-пародийный сценарий для взрослых.
Действующие лица:
ПЕТУХ. Красивый. Самовлюблённый. Любит лесть и женский пол. Гордится тем, что номинирован на звание «Символ года».
ЛИСА. Хитрая. Яркая. Дерзкая. Естественно, рыжая. Давно мечтает поймать Петуха, но пока ловит только восхищённые взгляды представителей мужского пола, то бишь, самцов.
ВОЛК. Серый во всех отношениях. Завязал с прошлым, заодно махнул на себя лапой. Типичный «колхозник».
КУРИЦА. Законная супруга Петуха. Несмотря на крутой нрав привыкла терпеть его выходки. А куда денешься – любовь…
ВОРОНА. Типичная представительница вороньего рода. Любит всё яркое и блестящее. Без конца повторяет, что она старая и больная, но, несмотря на это, отчаянно надеется скрасить чьё-нибудь одиночество.
БАБА ЯГА. С тех пор, как Дед Мороз «закодировал» её своим посохом – добрая… Аж до одури. Разводит подснежники и Лешего – на щелбаны.
ЦЫПОЧКИ. Трое. Дочери Петуха и Курицы. Современные тинейджерки.
ДЕД МОРОЗ. Несмотря на красный нос, совершенно трезвый. Появляется, как всегда, в конце.
СНЕГУРОЧКА. Вечный хвост своего деда. Но без неё – какой же праздник?
КАРТИНА 1.
Лес. Сбоку сцены – избушка Бабы Яги. Баба Яга сидит у крылечка и вышивает крестиком. На сцену выбегает Лиса. На ней – модный рыжий наряд, в руках – ключи от машины, на огромном брелоке написано «BMW».
ЛИСА. Привет, Яга! Новости слыхала?
БАБА ЯГА. Здорово, Лиса. Ничаво не слыхала! Вишь, сижу, крестиком подарок Лешему вышиваю.
ЛИСА. Да ты что! Не знать такую новость!
БАБА ЯГА. Да каку ишо новость? Говори уже!
ЛИСА. Завтра – Новый Год! А ты знаешь, кто будет символом Нового Года?
БАБА ЯГА. Кощей?
ЛИСА. Нет!
БАБА ЯГА. Змей Горыныч?
ЛИСА. Не угадала!
БАБА ЯГА. Да неужто како чудище заморское?!
ЛИСА. Да не заморское! Наше!
БАБА ЯГА. Кто же енто?!
ЛИСА (возмущённо). Петух! Представляешь?! Этот выскочка! И чего я его в своё время не зажарила?! Слушай, Яга… Помоги! Надо мне этого Петуха поймать… Вместе в твоей печке зажарим, да на новый год съедим! Придумай какую-нибудь пакость, а? В долгу не останусь!
БАБА ЯГА (огорчённо). Да не могу я! Я ж таперича закодированная! Меня Дед Мороз ещё у позапрошлом годе как своим посохом закодировал, так я пакости больше творить не могу. Аж кости все выворачивает, как охота кому-нибудь какую-нибудь вредность сотворить! А вместо ентого то ромашки расцветут, то радуга засветится. Тьфу!
ЛИСА. Как это?!
БАБА ЯГА. А вот так!
Баба Яга поёт песню.
ПЕСНЯ БАБЫ ЯГИ. (На мотив "Детство" гр. "Ласковый май").
1.
Дед Мороз меня нервировал.
И однажды закодировал.
Не могу я больше делать зла,
И с меня - как молока с козла.
Припев:
А я хочу, а я хочу опять
В лесу прохожих по ночам пугать.
Морочить голову, давать пинка,
И в печь сажать Ивана дурака.
2.
Недавно в гости приходил Кащей.
Его я сразу выгнала взашей.
Сказала "Кыш" ему для куражу,
Не видишь, Лешему носки вяжу.
3.
Я сижу и макраме плету,
А друзья обходят за версту.
Распускают слухи разные,
Видно, думают - заразная.
ЛИСА. Ну, и встряла же ты, Яга…
БАБА ЯГА. Таперича вот только крестиком вышиваю, да цветочки развожу.
ЛИСА. Ну, дай мне хоть какого-нибудь зелья, снотворного! Какую-нибудь настойку на пауках и лягушачьих лапках… Или отвар из мухоморов!
БАБА ЯГА. Ничаво такого нету! Только наливочка вишнёвая… И – вишенки… пьяненькие.
ЛИСА. Давай сюда свои вишенки! (в зал). Придётся кого-то шантажировать!
На сцену выходит Волк. Он в телогрейке, валенках, шапке-ушанке. На ногах – боты «прощай молодость».
ВОЛК (Лисе). Здорово, Лиса! Вот так встреча!
ЛИСА (обрадованно). Привет, привет, Серый! Ты-то мне и нужен!
ВОЛК (оглядывает Лису). А ты, я смотрю, упакована… (Трогает лисий хвост) Шуба… Новая, что ли?
ЛИСА (бьёт его по лапам). Ну, ты!.. Потише! Лапы тут свои не распускай! (Отряхивает шубку) Ты мне уже один хвост оторвал! Кстати, должок когда вернёшь?
ВОЛК. Какой должок?
ЛИСА. Как какой? За новый хвост. Знаешь, почём сегодня хвосты на рынке?
ВОЛК. Откуда ж мне знать? Я по рынкам не хожу… Так, по месту обитаю…
ЛИСА. Ты, Волчара, мне должен три курицы, четыре гуся и одного барана!
ВОЛК. Чего так много-то?!
ЛИСА. А ты сам посчитай: три курицы за хвост, четыре гуся за пластическую операцию, барана за моральный ущерб! (горделиво оглядывает свой хвост, приглаживает). Кстати… за границей делала! В соседнем лесу!
ВОЛК (с завистью): Умеешь ты жить, Рыжая!
ЛИСА (хвастливо): Умею! Потому всегда в шоколаде, не то, что ты.
ВОЛК. А! (обречённо машет лапой). Я вообще – пропащий!.. Ни семьи, ни логова!
ЛИСА (многозначительно) Ну, а с Красной Шапочкой у тебя как?..
ВОЛК. Да никак! Она, как только у бабки домик отжала, так и бросила меня! Нашла себе одного тут… Охотника…
ЛИСА. А с Козой – как? К ней не пробовал подкатить? Правда, там семеро козлят… Но, всё же, баба – с домом, с харчами…
ВОЛК. Да Коза-то ничего… вроде бы согласная… Да эти её, козлята, против… Они ж выросли! Теперь там семеро козлов!
Волк поёт песню.
ПЕСНЯ ВОЛКА (На мотив "Запахло весной" гр. "Бутырка")
1.
Я родился, видно, в високосный год.
Мне поэтому по жизни не везёт.
Что в лесу случится - сразу же кричат:
"Это Серый, это Серый виноват!"
Я не ставлю ни капканов, ни сетей,
Но пугают мною маленьких детей.
От обиды разрывается душа -
Всех злодеев записали в кореша.
Припев.
Я в чаще лесной
Сижу под сосной.
И песню одну
Пою на луну.
Потом закурю
Чайку заварю
И целую ночь
На звёзды смотрю.
2.
Я давно с преступным прошлым завязал,
Все лесная суета - базар-вокзал.
Даже в стае нету места мне теперь,
Потому, что я в душе совсем не зверь.
3.
Я не молод, а уже, скорее, стар.
Называют меня "леса санитар".
На погоду лапы серые болят,
Не догнать мне даже семерых козлят.
Припев.
ЛИСА (задумчиво). Мдаааа… Ну, и как ты теперь мне долг собираешься возвращать? Смотри, я ведь Кабану пожалуюсь!
ВОЛК. Не губи, Лиса! Чем хошь отслужу, только Кабану не жалуйся!
ЛИСА. Не жаловаться, говоришь… Ну, что ж… Есть у меня для тебя работёнка! Выполнишь – долг прощу… Не выполнишь – счётчик включу!
ВОЛК. Говори, Рыжая! Отслужу, век воли не видать!
ЛИСА. Ну, так слушай. Нужно мне одного Петушка выкрасть… У меня на него давно уже зуб точится! Вместе бы потом зажарили, да на новый год съели!
ВОЛК (возмущённо). Да ты что, Лиса?! Я на мокруху больше не подписываюсь! (Показывает на шею) Я ж в завязке!
ЛИСА (угрожающе). Ну, это ты потом Кабану будешь рассказывать…
ВОЛК. Да завязал я, Лиса! Нельзя мне, понимаешь?! Ещё летом – куда ни шло, а сейчас зима, Дед Мороз по лесу шастает, узнает, что я за старое взялся, в ледышку превратит! Ещё в прошлый раз грозился, когда мы с Кабаном Оленя загнать хотели! Да простил по случаю нового года… Под амнистию подвёл!
ЛИСА (вкрадчиво): Да брось, Волк… Ну, мы же – одна команда! Вспомни, как мы с тобой в молодые годы… (Игриво толкает Волка в бок).
Лиса и Волк поют песню.
ПЕСНЯ ЛИСЫ И ВОЛКА (На мотив "Мечта" Ф.Киркорова и М.Распутиной).
1.
ЛИСА:
Помнишь нашу детскую банду - Рысь, Медведь, Кабан.
ВОЛК:
Крали кур в селе, нас гонял Полкан.
Я ему завидовал даже - он при конуре,
А я который год - в заячьей норе.
ЛИСА:
Помнишь, как сидели в засаде, охотясь на козла.
ВОЛК:
А я волчонком был...
ЛИСА:
Лисёнком я была.
Петуха ловили, но вдруг нарвались на Лося.
ВОЛК:
А я волчонком был...
ЛИСА:
А я вспотела вся.
ВОЛК:
Помню, как зализывал раны от его рогов.
ЛИСА.
А я с тех пор совсем
Не люблю петухов!
Припев (вместе):
И, пускай, как нам быть, мы не знаем,
Всё равно Петуха мы поймаем.
Ну, держись, петушиная морда,
Будем мы сами символом года!
2.
ЛИСА:
Будет в Новый Год нам жаркое, суп из гребешка.
ВОЛК:
Что-то стало мне жалко Петушка.
ЛИСА:
Ты не расслабляйся тут Серый, а смотри вперёд.
Будешь тоже и ты символом через год.
ВОЛК. И всё равно, Лиса… Спалимся! Как есть – спалимся!
ЛИСА. Так ведь на благородное дело идём! Вот скажи, год Волка бывает?
ВОЛК. Ни разу не слыхал!
ЛИСА. А год Лисы?
ВОЛК. Никогда не было!
ЛИСА. А вот год Петуха – есть! Сегодня в полночь как раз и начнётся! Это же страшная несправедливость! Всякие годы есть – и Змеи, и Коровы… даже Зайца есть! Даже Козы – есть! А вот года Лисы и Волка – нет! Сколько мы будем всё это терпеть?!
ВОЛК (растерянно разводит лапами): Так чего делать-то?!
ЛИСА. Так я и говорю… Поймать надо этого Петуха и зажарить! А вместо него объявить год… год Лисы! (Смотрит на Волка, говорит вкрадчиво) А на следующий год – год Волка… Как тебе перспективка?
ВОЛК (задумчиво чешет затылок). Перспективка-то хорошая… Только как этого Петуха поймать? Да так, чтобы у Мороза подозрений не осталось? Нам с тобой вход в деревню заказан… Сразу вычислят! (Показывает блатной жест) Говорю ж – попалимся!
ЛИСА. Спокуха! Есть в лесу одна птичка… Она-то нам и поможет! Вот что, найди-ка ты мне Ворону. Да поскорее!
ВОЛК. Ворону? Зачем?
ЛИСА. Увидишь!
Волк уходит искать Ворону. Лиса поёт песню.
ПЕСНЯ ЛИСЫ. (На мотив "Девчонка рыжая" В. Королёва).
1.
Как-то раз пришла я на птичий двор.
Из курятника слышу разговор.
Хвастался Петух перед Курою,
Называл меня рыжей дурою.
Хвастался Петух перед Курою,
Говорил, что дура я.
Припев:
А я такая - я же хитрая
Лиса, лиса, лиса, лиса, лиса.
И жизнь моя - одна лишь рыжая
Сплошная полоса.
И с детства истину одну лишь намотала я на ус:
Петушок хорош на вкус!
2.
Встретила его в следующий раз:
На заборе он пел в полночный час.
Но схватить его мне не удалось,
Лишь в зубах застрял петушиный хвост.
Мне поймать его вновь не удалось,
Только зацепила хвост.
3.
Но, на этот раз берегись, Петух!
Поглядим ещё, кто из нас - лопух.
Ты носи свои красные трусы,
Будет новый год с именем Лисы.
Ты носи свои красные трусы,
Только с именем Лисы.
В конце песни Волк снова приходит из-за кулис, тащит за руку Ворону. Ворона упирается, возмущается. Останавливается, отбивается от Волка.
ВОРОНА, Это что за безобразия такие? Сидела на пеньке, никого не трогала! Схватил, утащил, всю измял!..(вырывается на середину сцены, театрально заламывает «руки») Я – старая, больная ворона!.. Я ничего не видела!.. Я ничего не слышала!.. Я никого не выдаю!.. (в зал) Ну, если только за очень неплохое вознаграждение…
ЛИСА (притворно восхищается). Ворона! Ты так замечательно выглядишь!
ВОРОНА (заученно). Я – старая, больная ворона!..
ЛИСА. Да ты на себя наговариваешь!.. (трогает перья) Ах, какие пёрышки!.. (трогает клюв) Какой носок!.. А ну, спой!..
ВОРОНА. Кар!
ЛИСА (притворно восхищается). И ангельский… ну, просто ангельский вороний голосок! (Ворона непонимающе хлопает глазами). И при всех таких достоинствах ты – одинокая птица!.. Куда смотрят павлины?! Куда смотрят фламинго, чёрт возьми?!
ВОРОНА. Чаво?!
ЛИСА. Где твой принц, спрашиваю? (театрально) Нет! Не принц!..
ВОРОНА (обалдевшая) А хто?!
ЛИСА. Король! Где твой король?!
ВОРОНА. Какой король?
ЛИСА. Король птиц! Ты хоть знаешь, кто у нас теперь будет королём? И не только птиц, но и всех-всех-всех!
ВОРОНА. Хто?!
ЛИСА. Петух! С завтрашнего дня он – птица года! Значит – король! А королю кто нужна?
ВОРОНА и ВОЛК (одновременно). Кто?!
ЛИСА. Королева! (вороне) Вот ты, например… Могла бы стать его королевой!
ВОРОНА (смущённо, но ей нравится такая мысль). Ну… вообще-то… он уже женат!
ЛИСА (возмущается). На ком?! На Курице?! Ты только вслушайся в это слово: Ку-ри-ца! Где величие?! Где мелодизм?! А вслушайся в своё: Во-ро-на! В каждой букве – музыка! В каждом слоге – гимн красоте! Нет, нет и нет! Королевой должна быть только ты!
Во время речи Лисы Ворона приободряется, преображается, начинает горделиво выхаживать по сцене, любуется собой.
ВОРОНА. Ну… я, конечно, не против… (Останавливается, поворачивается лицом к залу, воздевает «крылья») Но – как?!
ЛИСА. Это очень просто! Идём, я тебе всё расскажу!
(Лиса и Волк уводят Ворону за кулисы).
КАРТИНА 2.
Дом Петуха. На сцене Петух и Курица. Петух нервничает, примеряет галстуки, разбрасывает их по сцене. Курица в домашнем халате и бигуди бегает за ним следом, подаёт то галстуки, то носки.
ПЕТУХ (бегает из стороны в сторону). Где мой галстук?! Где мои носки?! Ку-ку-куда делась моя расчёска для хвоста?! (Останавливается напротив Курицы). Что ты мне подаёшь всякое тряпьё?! Ну, кто сейчас носит такие галстуки?! А носки?! Они не подходят по цвету к моему хвосту! Курица!
КУРИЦА (начинает злиться, руки в боки, притоптывает ножкой). Та-а-ак… Понятно. Опять к гусыне собрался?
ПЕТУХ (немного теряется, видимо, подозрения супруги не беспочвенны. Однако, делает возмущённое лицо). Откуда эти нелепые подозрения? Какая гусыня? Меня ждут на коронации! Я – символ года!
КУРИЦА. Это завтра ты – символ года! А сегодня ты - бабник!
ПЕТУХ. Что за выражения?! Ты подрываешь мой авторитет!
КУРИЦА. Меньше надо по бабам шляться! Откуда у тебя в хвосте гусиные перья, а?!
ПЕТУХ (хватается за голову). На ком я женат?! На какой-то Курице! Говорила мне мама!..
Петух и курица поют песню.
ПЕСНЯ ПЕТУХА И КУРИЦЫ (На мотив "Николай" Натали)
1.
ПЕТУХ:
Я подаю на развод!
КУРИЦА:
Давай, подавай!
ПЕТУХ:
Я разрываю контракт!
КУРИЦА:
Давай, разрывай!
ПЕТУХ:
Мы не подходим друг другу, мы разные птицы,
И надо было мне так неудачно жениться!
КУРИЦА:
Наверно, ты пошутил?
ПЕТУХ:
Я не шучу!
КУРИЦА:
Про алименты - забыл?
ПЕТУХ:
Я всё оплачу!
Я лучше буду один летать на просторе!
КУРИЦА:
Да твоё дело - весь день орать на заборе!
ПЕТУХ:
Ну, что за мода?!
КУРИЦА:
Вот порода!
ПЕТУХ:
Я символ года
С завтрашнего дня!
Припев:
КУРИЦА:
Петушок, Петушок, Петушок,
Не позорь, не позорь ты мой гребешок!
Петушок, Петушок, Петя!
У тебя взрослые дети!
2.
ПЕТУХ:
Где мой шампунь для хвоста?
КУРИЦА:
Да вон, на полке стоит.
ПЕТУХ:
А где мой новый костюм?
КУРИЦА:
В шкафу, за дверцей висит!
Опять к Гусыне собрался?
А, может, к Индюшке?
Смотри, ведь снова Индюк
Настучит по макушке!
ПЕТУХ:
Опять пугаешь?
КУРИЦА:
Ты сам всё знаешь!
ПЕТУХ:
Ты подрываешь
Мой авторитет!
В конце песни на сцену выходит Ворона. Она в праздничном наряде, красных бусах, с ридикюлем и тортиком в коробке. На коробке крупно написано: «ТОРТ ВИШНЁВЫЙ». При виде Вороны Петух принимает галантный вид. Она смотрит на него и притворно грохается в обморок.
Длительность всего спектакля около 1ч. 10 мин. Он содержит 8 музыкальных пародийных номеров, предусматривает несколько танцевальных номеров.
Дорогой читатель! Если Вы заинтересовались этим сценарием и хотите получить полную версию, то пишите на электронную почту:
[email protected].
Условия приобретения полной версии чисто символические. Подробности в личной переписке. Возможно обсуждение индивидуального сценария.
Заранее благодарю вас за внимание и интерес!
С теплом и искренним уважением, Эвелина.
Ввыходит ведущий
В.
Столы полны! Стоит на них обед!
Уж полночь близится, а праздника всё нет!
Скорей бы Новый год! Гульнём попьём!
Закусим, потанцуем, попоём!
(Смотрит на часы)
Ждать надоело. Всех опередив,
Глотну я, так сказать, аперитив!
(открывает бутылку - возникает Джин и хлопает в хлопушку)
В.
Ты кто? Откуда взялся?
Д.
Я-то? Джин.
В.
Желанья исполняешь?
(Джин кивает)
В.
Три?
Д.
(показывает палец)
Одын.
В.
Вот это мило! Почему - одно?
Д.
Инфляция. В бутылке я давно.
В.
Что ж попросить? Подумать надо тут.
Попросишь денег? Быстро все уйдут.
Налог, рост цен - деньгам легко пропасть.
Начальством быть хочу. Нужна мне власть!
Д.
И нынче нравы те же, что и в старь!
Ну, что же, так и быть, теперь ты - царь!
В.
Как - царь? Мне это и не по плечу!
Ты что? Я ж быть директором хочу!
Д.
Ты термином меня не напрягай.
Загадок мне словесных не давай.
Царь - знаю. Вот и царствуй. Будь царём.
Сам захотел. А я тут не при чём.
В.
Что же делать? Ничего не лезет в ум!
Я в этом царском деле ни бум-бум!
Царь, Казначей и хор:
Вот спасибо судьбе
Есть теперь корона
Быть начальством тебе
Больше нет резона.
В наш-то век быть царём?
Быть не может круче!
Только ты здесь при чём?
Ты же не обучен!
Из бутылки счастье пришло
Ты ж не ждал его, как назло,
Жизнь царей ты не изучал,
Знать, не те ты ВУЗы кончал.
И, бутылке благодаря,
Вот теперь ты в роли царя,
Лишь бы это было б зря,
Не напрасно было!
Д.
Пожалуй, обживайся в новой роли
А мы себе прервать тебя позволим.
За Новый год пора поднять нам тост,
Чтоб он нам много радости принёс.
В.
Желаем вам добиться планов всех.
Пусть вам во всём сопутствует успех!
Д. и В.
К неофициальной части тут мы переходим!
Здоровья всем и счастья! С Новым годом!
(Выходит ведущий и казначей)
К.
Царь-батюшка.
В.
Ну? Что за ерунда?
К.
Посол французский едет к нам сюда.
В.
К нам иностранцев вечно едут орды.
Что хочет он?
К.
Привёз какой-то орден. *
(примечания в конце)
Песня про Орден Легиона
Пора-пора-порадуемся
Новым орденам.
Ах, как нам всем приятно,
Хоть их дают не нам.
Пока-пока-пока ещё
Французами не стали,
Мы пьём Коньяк охотно за "мадам".
Французский легион пополнил
Новый шевалье,
И не беда, что Франция
От нас за много лье!
Пока-пока-пока ещё
В Париже есть награды,
Готовы все мы тоже стать "мусье".
Дождёмся ли признания
Мы на своём веку?
Пусть лазеры нам светят,
Чтоб разогнать тоску.
Пока-пока-пока ещё
Наука существует,
Судьбе не раз шепнём:
"Мерси боку!"
В.
Вот кстати подвернулся новый тост.
Не плох, скажу, пожалуй, царский пост.
Прошу всех полны кубки наливать
И тост за важный орден всем поднять.
В. (Прозой).
Дорогой Сергей Николаевич! Мы не в шутку рады поздравить вас с присвоением вам Ордена Французского Легиона. Хотим пожелать вам дальнейших успехом, и, конечно, новых орденов.
(Вбегает казначей со счетами)
К.
Царь-батюшка, дозвольте мне сказать?
В.
О чём?
К.
Счета. Извольте подписать.
В.
Зачем ещё?
К.
Затем, чтоб оплатить.
В.
Я - царь! Вы за мой счёт хотите жить?
(Входит Царица)
Ц.
"Царь?" А Царица, знать уже не в счет?
Кому там царь подписывает счет?
В
Вот влип! Царица тут как тут!
(казначею)
Пусть счёт подпишет...
(длинная пауза)
К
Право, мне капут! **
Ц. и фрейлины
На мотив цыганской песни из кинофильма "Ах, водевиль!"
Ежедневно меняется мода,
Но покуда стоит белый свет,
Царь в науке всё время проводит,
На царицу же времени нет,
В Новый год мне подарены стразы,
Ну, зачем за царя я пошла?
Он на лазеры тратит алмазы***!
Тратит золото на зеркала***!
Ну что сказать, ну что сказать,
Алмазы вечно в моде,
А он опять их и опять
На лазеры изводит,
Когда дождусь, когда дождусь,
Подвесок я алмазных,
Когда в алмазы наряжусь,
Себе устрою праздник! (три раза)
В.
(казначею тихо)
Считал себя царём до этих пор,
Но с женщинами не люблю я спор.
(Громко царице)
Меня царём ты величаешь зря.
Не видишь? Не похож я на царя! ****
Ц.
Не царь ты? Хм. Так и есть. Но ничего.
Ты замещаешь вроде бы его.
Так подари алмазы в Новый год.
К.
И на алмазы, кстати, есть тут счет!
В.
Нет времени, дружок, твоим счетам!
Пришла пора уж выпить нам за дам!
К.
(тихо)
Как ловко перевёл он разговор.
Да что уж тут! С царями и не спорь!
Любой мужик за дам охотно пьёт,
Пока они не выставляют счет.
(громко)
Когда за женщин пьют, казна щедра.
За них мы пить готовы до утра!
В.
Поздравить с Новым годом их я рад.
За наших женщин выпьем все. Виват!
Д.
Мы выпили, успели пожевать
Что дальше царь изволит приказать?
В.
Вот новости! Судьбе благодаря,
Меня вы переделали в царя,
И с микрофоном должен, словно шут
Вас веселить, пока другие пьют?
Д.
Что ж делать? Я забыл предупредить,
Такая доля власти. Вечно бдить.
За всё и вся всегда держать ответ.
В.
Тогда и быть царём желанья нет.
Несчастной это доли - хуже нету!
Хочу я продолжения банкета!
Пора переходить уже на прозу
И звать Снегурочку и Дед-Мороза.
Песня.
Наступает праздник Новый год
Пусть же он нам радость принесёт,
Пусть подарит нам тепло и счастье, и любовь.
Пусть зима не будет холодна
Чтоб скорей вернулась к нам весна,
С новой силой Солнце нам пусть засияет вновь.
Мы желаем счастья вам,
Счастья на весь будущий год,
Ведь он вот-вот придёт,
Пусть же радость он несёт,
И пускай приметы нам
Будут все к солидным деньгам,
И пусть науки храм
Лишь приносит счастье вам.
Песня (запасная)
Давайте вместе в Новый год заглянем,
Ведь все слыхали, кто не глух,
Что от нас уходит Обезьяна,
В этот час уходит Обезьяна,
А приходит к нам Петух, Петух, Петух!
Приходи Петушок, Золотой гребешок,
И с нами вместе попляши
Что нам ты припас, теперь без прикрас
Ты нам, Петушок расскажи!
Ты расскажи, ведь ты же знаешь птица,
Что этот год нам принесёт,
Всё хорошее пусть повторится,
И всё лучшее пускай случится,
А плохое пусть уйдёт, уйдёт, уйдёт!
ПРИМЕЧАНИЯ
* - директор награжден орденом французского Почетного легиона, дающим право на дворянское звание.
** - Фраза "мне пришёл капут" рифмуется с фамилией заместителя директора, подписывающего счета в оплату.
*** - алмазы (и золото) используются в производстве лазеров (и зеркал для них).
**** - должность директора длительно по приказу замещает его заместитель.
В лесу в маленькой избушке жили-были кот да петух. Кот рано утром вставал, на охоту ходил, а Петя-петушок оставался дом стеречь. Уйдет кот на охоту, а петушок все в избушке приберет, пол чисто подметет, вскочит на жердочку, песни поет и кота ждет.
Бежала как-то лиса, услыхала, как петух песни поет, захотелось ей петушиного мяса попробовать. Вот она села под окошко да и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Выгляни в окошко -
Дам тебе горошку.
Петушок выглянул, а она его - цап-царап - схватила и понесла.
Петушок напугался, закричал:
Кот недалеко был, услыхал, помчался за лисой что было силы, отнял петушка и принес его домой.
На другой день собирается кот на охоту и говорит петушку:
- Смотри, Петя, не выглядывай в окошко, не слушай лису, а то она тебя унесет, съест и косточек не оставит.
Ушел кот, а Петя-петушок в избушке все прибрал, пол чисто подмел, вскочил на жердочку - сидит, песни поет, кота ждет.
А лиса уж тут как тут. Опять уселась под окошком и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Выгляни в окошко -
Дам тебе горошку.
Петушок слушает и не выглядывает. Лиса бросила в окошко горсть гороху. Петушок горох склевал, а в окно не выглядывает. Лиса и говорит:
- Что это, Петя, какой ты гордый стал? Смотри, сколько у меня гороху, куда же мне его девать?
Петя выглянул, а лиса его - цап-царап - схватила и понесла. Петушок испугался, закричал:
- Несет меня лиса за темные леса, за высокие горы! Котик-братик, выручи меня!
Кот хоть далеко был, а услыхал петушка. Погнался за лисой что было духу, догнал ее, отнял петушка и принес его домой.
На третий день собирается кот на охоту и говорит:
- Смотри, Петя, я сегодня далеко на охоту пойду, и кричать будешь - не услышу. Не слушай лису, не выглядывай в окошко, а то она тебя съест и косточек твоих не оставит.
Ушел кот на охоту, а Петя-петушок все в избушке прибрал, пол чисто подмел, на жердочку вскочил и сидит, песни поет, кота ждет.
А лиса опять тут как тут. Сидит под окошком, песенку поет. А Петя-петушок не выглядывает. Лиса и говорит:
- Ах, Петя-петушок, что сказать тебе хочу! За тем и торопилась. Бежала я по дороге и видела: мужики ехали, пшено везли; один мешок худой был, все пшено по дороге рассыпано, а подбирать некому. Из окна видать, вот погляди.
Петушок поверил, выглянул, а она его - цап-царап - схватила и понесла. Как петушок ни плакал, как ни кричал - не слыхал его кот, и унесла лиса петушка к себе домой.
Приходит кот домой, а петушка-то и нет. Погоревал, погоревал кот - делать нечего. Надо идти выручать товарища - наверное, его лиса утащила.
Пошел кот вначале на базар, купил там себе сапоги, синий кафтан, шляпу с пером да музыку - гусли. Настоящий музыкант стал.
Идет кот по лесу, играет в гусельки и поет:
Стрень, брень, гусельки,
Золотые струнушки,
Стрень, брень, гусельки,
Золотые струнушки.
Звери в лесу дивятся - откуда у нас такой музыкант появился? А кот ходит, поет, а сам все лисий дом высматривает.
И увидел он избушку, заглянул в окошко, а там лиса печку топит. Вот котя-ко-ток встал на крылечко, ударил в струнушки и запел:
Стрень, брень, гусельки,
Золотые струнушки.
Дома ли лиса?
Выходи, лиса!
Лиса слышит, кто-то ее зовет, а выйти посмотреть некогда - блины печет. Посылает она свою дочку Чучелку:
- Ступай, Чучелка, посмотри, кто меня там зовет.
Чучелка вышла, а котя-коток ее стук в лобок да за спину в коробок. А сам опять играет и поет:
Стрень, брень, гусельки,
Золотые струнушки.
Дома ли лиса?
Выходи, лиса!
Слышит лиса, кто-то ее вызывает, а отойти от печки не может - блины сгорят. Посылает другую дочку - Подчучелку:
- Ступай, Подчучелка, посмотри, кто меня там зовет.
Подчучелка вышла, а котя-коток ее стук в лобок да за спину в коробок, а сам опять поет:
Стрень, брень, гусельки,
Золотые струнушки.
Дома ли лиса?
Выходи, лиса!
Самой лисе нельзя от печи уйти и послать некого - один петушок остался. Собиралась она его щипать да жарить. И говорит лиса петушку:
- Ступай, Петя, погляди, кто меня там зовет, да скорей возвращайся!
Петя-петушок выскочил на крыльцо, а кот бросил коробок, схватил петушка да понесся домой что было мочи.
С тех пор опять кот да петух живут вместе, а лиса уж больше к ним и не показывается.
Жила была лисичка сестричка хитрая и пушистая. Любила она полакомиться зайчиком, мышкой, а особенно курочкой или петушком. Пойдет, бывало в деревню, найдет курятник и сидит, выжидает, когда можно стащить цыпленка. Как только увидит возможность, сразу цап царап и украла курицу, да сразу в темный лес потащила. И вот однажды услышала лиса про ярмарку в городе, так сразу и засобиралась. А ведь у неё денег то нет, значит и купить ничего не сможет. И задумала лиса хитрость украсть петуха, а ведь воровать нельзя!
Вот пришла она на базар и высматривает где живность какая продается. Увидела и сразу туда пошла с важным видом, будто покупать собирается. Ходит,выбирает, придирается, то худовата курица,то жирная очень, всё не так. Вот и говорит она старику: « Уморил ты меня совсем своим никудышным товаром, принеси хоть воды попить, а потом и дальше выбирать буду»
Пошёл дед за водой, а лиса тем временем петуха схватила и бегом в лес. Бежит, радуется, что обманула старика и самого жирного петуха стащила. Вернулся дед, а лисы и след простыл вместе с петухом. Сел он на лавку и загрустил, вот беда то какая…
А лиса всё бежит да бежит петуха крепко держит в лапах. Вырывался петух и кричал, да не вырвался. Говорит он лисе таковы слова: « Отпусти меня, лисонька пока беда не случилась. Нельзя ведь воровать плохо это»
« Ты что петух ошалел совсем с горя.. Где это видано чтобы лиса петуха украла и выпустила? Ты что совсем заболел с перепугу»
« Нет лиса, не заболел, да ведь воровать не хорошо, беду накличешь. Кто ворует никогда без наказания не останется»
« Замолчи ты пучок перьев, не мешай убегать. Вот как съем тебя тогда и посмотрим какое наказание будет» Устала лиса, да и рассердилась на петуха, решила присесть куда нибудь и слопать петуха противного. Смотрит,лежат рельсы железные вот и уселась она на них, а поезда не замечает. И давай кричать да петуха стращать, вот поезд ей лапку и отрезал. Как закричит лиса,запричитает да беда уже случилась. Петуха выпустила, за ногу хватается, криком кричит, слезами заливается.
Вначале петух на утёк пустился, но вернулся, решил лисе помочь. Принес листик подорожника, к лапке приложил, травинкой завязал. Говорит он лисе:» Помогу я тебе так и быть, да как поправишься немного сразу меня назад отнесёшь»
Согласилась лиса и поблагодарила Петю за помощь, а еще и прощения попросила.
Через два дня получше стало лисе, выходил её петух и воду в клювике носил, и чем мог кормил потихоньку. Вот и стали они собираться в дорогу. Петух палку принес вместо клюки и пошли потихоньку. Добрались до базара,а дед как увидел их и глазам своим не верит. Где это видано,чтобы лиса назад петуха принесла. Трет глаза, думает,мерещится ему диво дивное, да так и есть правда лиса петуха ведет или петух лису. Совсем дед растерялся,ничего понять не может.
Подошли к нему звери поближе. И лиса прощения стала просить слезно, от всего сердца повинилась. Рассказала про беду свою и дала обещание никогда больше не красть. Простил её дед конечно, да и спрашивает: « Как же жить то будешь дальше без ноги. Ведь охотиться не сможешь уже, погибнешь с голоду»
« А что сделаешь, доля моя такая, сама виновата мне и ответ держать»
Пожалел её дед и говорит: « За то, что петуха вернула, доброе дело сделала, я тоже тебе помогу. Оставайся жить у нас, будешь по хозяйству помогать, а я тебя буду кормить и поить досыта»
Обрадовалась лиса, в счастье не верит, согласилась не раздумывая. И с той поры никогда не воровала, даже крошку хлеба без спроса не взяла. Запомнила лиса на всю жизнь, что от плохого только беда бывает, а хорошее всегда добром возвращается!
Вот и сказочке конец, а кто послушал молодец! А кто всё понял ещё больший молодец!